暑假日記6篇
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼氖罴偃沼�6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假日記 篇1
今天，我和爸爸一起去大陳島玩，我們乘上了船，我看見外面有美麗的大海，像一個大水池。
船靠岸了，我走了幾步，看見第一塊石碑的名字叫：大陳島。我們乘上車，車外有密密麻麻的`草叢，下車了，我們又看見了一個涼亭的名字是：思歸亭。聽說壞人把大陳島的人抓到臺灣，大陳島的人回也回不來。我們又乘車，到了第二塊石碑的名字叫：大陳島墾荒紀念碑，那可以看到大陳島的全部。我們又乘車乘到青少年宮，里面有墾荒的照片。最后，吃了中午飯，大陳黃魚是吃的一個菜。大陳島是個美麗的島嶼。
暑假日記 篇2
通過面試，我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進行實習，一路上我充滿了期待，希望能夠將憋在心中好幾年的抱負能夠一股腦兒的傾瀉在這次實踐活動，可一到廠房，我頓時愣住了，昏暗的廠房里，工人們忙碌的身影伴隨著機器陣陣的轟鳴聲，空氣中充滿了鐵銹味、機油味。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了，甚至有了打退堂鼓的念頭，但是沒想到的是，廠長叔叔居然把我要來廠里實習的事事先和工人們都說過了，并希望工人們在未來幾天內能夠給我支持與幫助，看到我現(xiàn)在來了，工人們報以熱烈的掌聲，頓時弄的我有點不知所措，因此想腳底抹油----開溜的想法頓時被打消了。就是這樣，我終于開始了我的10的實踐時間。
實習第一天
廠長安排我現(xiàn)在廠里觀摩觀摩，看看整個廠里的生產流程和各個機器的功效，熟悉整個工廠，頓時我對實踐的熱情一下子又被調動起來了，我像只快樂的小兔子，在廠里竄來竄去，好奇的我親眼目睹了整個螺絲的生產過程，這時我不禁感嘆道，原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學問，總的來說生產螺絲的過程分為三大塊，切割、拉紋、拋光。工人們先將運來的整鋼切碎，切成一個個圓柱體的形狀，再通過深加工，是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長而細的圓柱體，就這樣，一個螺絲的雛形就產生了。下面的任務就是拉紋，就是指將圓柱體上的螺紋拉出，對于拉紋，我見識了一種特別厲害的武器，螳刀，顧名思義，就是刀的整個形狀像是螳螂的防身武器，仔細瞧瞧，螳刀整體成螺旋形，非常鋒利，只要將圓柱體的螺絲雛形放入，讓后開始旋轉螺絲，螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文，這就是螺紋，這時，螺絲的生產過程差不多已經基本完成了，下面的步驟是拋光，為了使螺絲更加好看美觀，所以拋光這一過程是必不可少的，經過工人們巧妙的打磨，一個個剛才還灰不溜秋的螺絲們現(xiàn)在各個是閃閃發(fā)光，哈哈，要到最后一個不走咯，那就是進行檢驗，由于螺絲屬于精細物品，所以對它的檢驗是相當嚴格的，必須要用到游標卡尺，這樣才能確保螺絲的精度，不知不覺中，我就在好奇與有趣中度過了自己實踐的第一天。
第二天
按照廠長安排，我也自己親手實踐了，我的工作是對已經生產出來的螺絲進行檢驗，也就是拿游標卡尺進行精度測量，剛開始，我還精神抖擻，可是老是盯著那幾個無聊的刻度以后我便開始覺得乏味，盡管坐著，腰也痛了，脖子也算了，眼睛也花了，沒變法，還要熬啊，這才上午呢，于是我強打精神，應付式的工作著，誰知道這一切全讓廠長看在眼里，他悄悄地讓一個工人對我所檢驗過得螺絲再檢驗一下，并記錄下合格品與不合格品，到了晚上，正當我準備拖著疲憊的身子回家的時候，廠長突然叫住了我，我一臉納悶，廠長笑嘻嘻的`把他讓工人對我檢驗的產品做了回報，天哪，合格36個，不合格48個，我的臉突然之間就紅了，工人們也樂開了花，這時廠長語重心長的對我好、說，小劉啊，工作和學習是一個道理，不能怕苦怕累啊，你看怕苦怕累導致的直接后果就是這么多不合格的產品，要是這樣的產品供應到市場上去，不知道有多少企業(yè)會因此而蒙受損失呢，我臉紅著，我真的認識到我錯了……
接下來的幾天
接下來的幾天我已經開始熟練的掌握了螺絲的檢驗，基本上能做到又快又好，對我我的這種進步，廠長和工人們給予了我充分的肯定，甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人，雖然不說，但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結束了。
12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!
什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深刻的。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節(jié)才會有章序。俗話說管理出效益啊，一點不假啊，三分技術七分管理!再說某些梁都澆注歪了，這是怎么回事呢，當時的技術員監(jiān)理方去哪里了，這些都值得我們思考?
我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
暑假日記 篇3
今天早上，我一進公園就看到了水池里有許許多多的魚。我向媽媽要了兩去買魚食。然后我拿著魚食去喂魚，那些魚像搶劫一樣去搶魚食，不管它們有沒有搶到魚食，它們都把小嘴巴張的大大的，真是太好看了!再往前走，我和媽媽去釣魚了，我釣了一條，媽媽也釣了一條。我們都很高興的`離開了釣魚池。后來我們又去開水上碰碰車。有兩個小孩是我的敵人我拿著槍攻擊他們，他們被我打敗了。
今天我玩的十分開心。
暑假日記 篇4
西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創(chuàng)新實踐中做了錯事�？鬃诱f得好：“能近取譬，可謂仁之方也已。”仁之方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的.成功和發(fā)展。
快樂是什么，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求�？鞓肥悄芰Γ芰εd細微。只要日復一日，年復一年，好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
暑假日記 篇5
暑假幾乎過了大半，在媽媽的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還沒有“開工”——還沒有寫一個字呢。
今天一大早，我翻出還嶄新的作業(yè)本，在封面上寫上自己的名字——李蕭瑟。剛剛簽完自己的大名，就有同學打電話過來，要我陪她去新華書店。
我非常想一口答應，但是望著臺上厚厚的暑假作業(yè)本，我猶豫了，我只好找接口拒絕同學的要求。回到書桌上，翻開暑假作業(yè)的`第一頁，第一頁是語文作業(yè)第一課，都是一些簡單的拼音和詞組，我很快就做完了。
暑假中懶散慣了，剛寫了第一頁，我就覺得不耐煩了，想去上網玩游戲。但是轉念想想，現(xiàn)在不做的話，拖到快開學的時候肯定要來不及的，于是我抵制住網絡游戲的誘惑，繼續(xù)做作業(yè)。
我堅持寫著作業(yè)，不會了就翻翻字典、查查課本；口渴了就喝一點冰鎮(zhèn)飲料；累了就趴在書桌上休息一會兒。
“李蕭瑟的暑假作業(yè)做得非常好”，我聽到老師在表揚我呢？
突然，媽媽叫醒我，叫我去吃飯。原是媽媽下班回家叫我去吃午飯了,日記，原來剛才只是一個夢。
暑假日記 篇6
“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽……”，相信同學們都聽過這首歌吧，我愛我的家，請隨我到我家來看看吧。
一進家門就看到一個大客廳，沙發(fā)、茶機、電視，還有漂亮的鮮花，普通家庭的“裝備”;往左一拐就是我的書房了，一個大大的書柜，漂亮的書桌，這是我的書的家，已經被親愛的書占滿了，童話、歷史、探險……，全是我喜歡的.書，是我的最愛。房間裝飾的也很漂亮，潔白的墻壁，上面貼滿了綠樹、鮮花，猶如童話世界。再往前走就是客人的房間了，里面也有一個大書柜，上面不但裝滿了書，還有許多紀念品，是爸爸媽媽外出時購買的。書柜上面有一個十字繡，是動畫名星唐老鴨的漫畫像，那可是媽媽近半年的心血，也是她“唯一”的作品!對面就是爸爸媽媽的房間了，里面有一個大大的陽臺，冬天在里面曬太陽是最愜意的事情了。
再來認識我的家人吧。我們家現(xiàn)在有三口人：爸爸、媽媽和我。先說說媽媽吧，媽媽長得“小巧玲瓏”的，個頭不高，皮膚白白的，是我的“頂頭上司”，全權負責我的學習、生活。我愛她，但也怕她。我的爸爸中等個頭，皮膚黑黑的，脾氣不急，但發(fā)起火來也很厲害的，爸爸、媽媽在一塊就是“黑白分明”啊。至于我嘛，是個機靈的小女孩，個頭不高，也不胖，喜歡運動，愛說愛笑。我在家里可是爸爸媽媽的開心果，雖然有時也惹他們生氣，但我們是幸福的一家，這就是我的家，我愛我的家，更愛爸爸媽媽。
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