起點優(yōu)秀作文15篇（精）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的起點優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

起點優(yōu)秀作文1

　　什么是起點？起點有很多，但我覺得人生成長的起點才是最重要的，因為它包含了一切起點。

　　一天，天氣陰云密布，風雨交加。這個天氣可能就是在描寫我的心情的。因為我這次數(shù)學老師沒有考好。

　　我回到家，接受了媽媽的細心疏導，但我還是覺得自己永遠成功不了，因為我再怎么努力也不能成功。我向窗外看了看，外面的雨還在下著，樓下的小樹在風雨中搖搖晃晃，樹葉基本上都被風雨打落在地，一片頹廢落敗的景象，這讓我的心情更加灰暗了許多。

　　雨一直在下，我的心情也久久不能平靜下來，夜間更是難以入睡。

　　第二天早上起來，風雨已停，陽光也更加明朗了許多，這讓我傷心的心情不再那么灰暗。后來，我到了樓下，我看到那棵被風雨吹掉樹葉的.樹居然長出了新葉，這讓我也有些不可思議。

　　在上學的路上，我邊走邊思考，為什么經(jīng)受那么大風雨摧殘后的小樹，居然還能重新長出新葉？想著想著，我突然悟出了一個道理：只要堅持不懈，有信心的人就能獲得成功。就像這棵樹挺過了風雨，堅信自己能存活下來，結(jié)果通過堅持長出了新葉。

　　我又想了想我自己，就因為一次考試的失利就放棄嗎？那怎么行？我應該繼續(xù)努力，對自己充滿信心，不能放棄。

　　我堅信，只要我堅持不懈，這定會是我成功的起點，也會是我成長的起點。

起點優(yōu)秀作文2

　　當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初一的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！

　　我剛剛升上初中，這對于我而言也是一個新的起點。

　　初中與小學，雖然表面看起來沒有什么不同，只是高了一個等級，事實上，如果你真正體會過初中生活，你就會發(fā)現(xiàn)，它們之間有非常大的不同。

　　一升上初中，學習任務(wù)明顯加重。從小學一開始的三門功課：語文、數(shù)學、英語到現(xiàn)在初中添加的政治、歷史、生物、地理。同時，學習內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學過的過程，由直觀的、感性的、零碎的知識點，變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，同時，物理、化學等課程相繼開放，歷史、地理、生物等知識也成為重要學習內(nèi)容，這些學科知識對于初中生來說都是必須的文化素質(zhì)積累，這就使得初中的學習負擔要大大加重。

　　到了初中，學習的方法也要有所改變了。課前要做到預習，上課前，提前把老師要講的內(nèi)容預習一遍，上課認真聽，課后不僅要認真完成老師布置的作業(yè)，還要做到課后復習，把當天老師講過的`內(nèi)容整理在溫習一遍。還要做一些課外提高的習題。中學生還要多看課外書，提高閱讀量……

　　新的起點，新的希望，讓我們更加的努力學習吧。

起點優(yōu)秀作文3

　　起點，也是終點；終點，亦是起點。

　　在老家偏辟的小巷里總會冒起縷縷青煙，會漫出淡淡的輕香。被這無形的鉤子拉過去，原來是個做涼粉的老人。

　　只看他在碗中放些綠豆，又看了看，把破豆子丟了，又放些冷水，接著又均勻攪拌，又將鍋中煮好的物品放些過去，放醋，油、蒜、蔥，一切都是那么的熟悉，接著又放些調(diào)料進去，拌，再拌，一股香味不耐煩了，溢?繢戳耍?鉆入鼻子，又進了我的心里，攻城掠池，所向披靡。老人又放些不知名的樹葉，頓時，香氣四濺。

　　老人穿一身黑色的夾克，破爛不堪，在夕陽的`照耀下，臉上充顯皺紋，一雙爛得不能再爛的鞋子。

　　老人告我訴我：“他20年前是個有錢人，只會花錢，用光了所有錢，結(jié)果欠了許多錢，只能做這行；而30年前，他是個窮人，一無所有，可經(jīng)過努力拼博后，得來了許多錢�？涩F(xiàn)在，又幾乎一窮二白，只剩下這做涼粉的工具�！�

　　他又說：“這涼粉做得好吃，全靠這一種葉子。正是葉子告訴了我要努力重新開始。葉落終歸根，一年又一年，春天長新葉，秋天落下來，再長再落。人生必有起點，也許這個起點也就是終點；而終點，不必害怕，終了重來，終點，也是起點�！�

　　起點也好，終點也好，重點是盡力做好每件事，讓下個起點更美好。

起點優(yōu)秀作文4

　　人生漫漫，總會有很多起點：剛出生時，是成長的起點；上小學時，是學習的起點；上初中時，是努力的起點；上大學時，是成功的起點……起點，往往是一件事情成功的基礎(chǔ)，而起點之美，則是我所渴望的美好的起點……

　　我渴望失敗后的起點。在失敗后，只有在不斷地努力努力再努力，和沒有贊揚與榮耀的情況下，無聲無息地奮斗著，拼搏著，只有把握住機會，才能在失敗后迎來成功。

　　我渴望成功后的起點。在成功后，我才能不斷督促自己，在成功后不能驕傲，否則，在成功后，迎來的只能是失敗。所以，在成功后，還得要繼續(xù)不斷的努力，只要把握住成功，我們就有可能迎來成功。

　　我渴望青春的起點。在成長中，需要的不只是成功的起點或失敗的起點，需要的還有青春的起點。因為青春的起點有著積極向上的開朗性格，有著挑燈夜讀的勤奮苦學，有著向往未來的美好理想……青春的起點，有很多很多……

　　我渴望在生活中無時不刻的起點。現(xiàn)在，我即將步入初中的大門。我對未來的初中生活充滿了期待，也可能是美好的'？難忘的？還是黑暗的？現(xiàn)在，我又有了一個新的起點——初中生活。我對下一個新的起點充滿了期待。

　　我渴望著很多很多起點，但是，雖然渴望，但還是要把握接下來的每一個起點，只有把握住了，才能創(chuàng)造出起點之美，開始一種美麗的奮斗，一次成功的挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在，我渴望生活，渴望成功后的起點，渴望失敗后的起點，渴望生活中的每一個起點，渴望能創(chuàng)造與把握住每一個美麗的起點！

　　起點，給生活一個美麗的開始。

起點優(yōu)秀作文5

　　今年這個暑假，我讀了《紹興名人故事》這本書。其中，讓我感悟最深的是曹娥的《沉瓜尋夫》這一篇故事。

　　曹娥是一個聽話懂事的孩子，從小沒了母親，爹倆相依為命。父親是一位巫師，五月初五，他不幸被江水吞沒了。曹娥知道了，提了一籃香瓜，向鄰居借了船，下定了決心，要把父親救出來。曹娥把香瓜拋入江中，邊哭邊喊，喊到全身力氣沒了，也仍沙啞地呼喊。到了第七天，瓜終于沉了下去，她也隨著一聲“爹爹”撲入江中。

　　曹娥從小沒了娘，爹爹也不幸身亡江中，曹娥十分孝順爹爹，只要有一線希望，她也會去做。最后，人們發(fā)現(xiàn)了她們倆個的尸體。曹娥面容十分安詳，是的，她做到了，她找到了爹爹，盡到了這份孝心。年僅十四歲的她就這樣找到爹爹，永遠跟爹爹在一起。

　　我跟曹娥相比，我們是多么幸福。爸爸媽媽寵著我們，愛著我們，把我們培養(yǎng)成人，而我們卻沒想到爸爸媽媽，更不會記住爸爸媽媽的生日。她十四歲，但卻做出如此感天動地之事,我們也更加要孝順父母。我想。我們不必做幾件驚天動地之事，幫她們干干活捶捶腿，讓他們開開心新過完每一天，當然，優(yōu)異的成績會是對父母的最大的.欣慰、孝順。這不很簡單嗎?

　　爺爺奶奶，也一樣需要孝順，一家人開開心心多好啊!有一次，媽媽生病，爸爸又正好有事，我就照顧媽媽。我?guī)投瞬杷退�，也幫忙干活。別看這小小一件事，里面充滿了多少愛啊。這樣，就算你不說，父母也能感受到你的孝心了。這不是件舉手之勞嗎?

　　在聰明的人沒有孝心始終不能論為天才，再笨再蠢的人只要有一顆孝心始終能論為人才。孝順，是人生最能表現(xiàn)的事，但卻很難做。

　　我一定要好好學習，孝順父母!

起點優(yōu)秀作文6

　　教育家馬卡連柯說：“合理的懲罰制度不僅是合法的，而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學生的堅強的性格，能培養(yǎng)學生責任感，能鍛煉學生的.意志和人格，能培養(yǎng)學生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力”，在教育實踐中，我感覺兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。一天早上，樂樂帶了一本圖畫書，這引起了小朋友們極大的興趣，爭著要看書，小豪更是擠在最前面，只聽“嗤”的一聲，書撕破了，大家都驚呆了，樂樂哇地一聲哭了起來。見此情景，我馬上讓小朋友坐好，邊粘書邊輕輕安慰樂樂，突然我發(fā)現(xiàn)書上都是一些不常見的動物，于是靈機一動，順勢給小朋友們講解書上的內(nèi)容，“這是河馬，是世界上嘴巴最大的動物。”“大家看一看，是不是嘴巴很大？”我講一種動物，給小朋友們看一看，樂樂也不哭了，高興地給大家講起來。小朋友們也你一句，我一句的討論起這些動物來�！叭绻�我們一開始就這樣做，就不會把書撕破了”“所以剛才我們做錯了一件事�！睕]等我說完，小豪便搶著說：“對不起，樂樂！”樂樂臉上露出了微笑，原諒了他。當幼兒發(fā)生過錯時，我們不應簡單地批評孩子，應根據(jù)孩子的年齡、個性特點選擇適應的教育方法，抓住有利的時機，使孩子真正地受到啟發(fā)教育。

　　魯迅先生說：“教育植根于愛”，幼兒教師要關(guān)注好動孩子的心理動向，及時了解他的內(nèi)心世界，以適宜的方法來教育他，避免侵犯行為的發(fā)生。以表揚鼓勵為主，并要適當?shù)嘏�評激勵他，使其樹立起信心，朝著良性方向發(fā)展。

起點優(yōu)秀作文7

　　最近網(wǎng)上流行這樣的一段話：“90后闖蕩社會，不喝清晨的粥，只干最烈的酒”，言辭里透露著屬于90后的種種心塞，殊不知無論現(xiàn)實的世界如何殘酷，不妥協(xié)一直是我們90后的標簽。

　　“佛系”、“不思進取”、“頹廢”等等，似乎所有的貶義詞都可以用來形容90后的年輕人，世界好像對我們充滿著惡意。當然，我們也明白，說這些話的也只是些許人，大部分的人還是在默默地支持著我們。世界如此美好，支持我們的人如此可愛，我們又怎能讓他們感到失望，于是你看到了他們：90后企業(yè)家楊磊、聚美優(yōu)品陳歐、自主創(chuàng)業(yè)成功的付文杰等等，在他們的身上你有看到90后的閃光點嗎？其實，他們只是90后年輕人中成功的人，那些現(xiàn)在還奮斗在工作崗位的不妥協(xié)青年們，他們忙于工作疲憊不堪的背影也是那么的帥氣、他們凌晨兩點的泡面也是那么的可口、他們徹夜不眠早上起來擠公交時片刻的休息也是那么的幸福，他們只堅信：比你優(yōu)秀的'人都比你努力，你還有什么理由選擇安逸？

　　社會對90后的不看好、物質(zhì)生活的逐步提高、房貸的重負似乎快把90后壓得喘不過氣，但是90后是一群熱愛生活的大好青年，即使北漂，面對深不見底的未來，他們也從不把糟糕的心情表現(xiàn)在臉上，如果在工作中遇到了不順心的事，他們的自我調(diào)節(jié)能力也是不可小覷的，一頓大餐、一場電影、一次朋友聚會、大哭一場，這些事足以讓他們迅速變成元氣滿滿的圣斗士。

　　我堅信，90后的年輕人定能擺脫那些流言蜚語，“一鳴驚人”的90后，你們拭目以待吧！

起點優(yōu)秀作文8

　　人生因為有了朋友，才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會努力去執(zhí)著；凡是值得我保留的友情，我會一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周圍，雖然遇上一些朋友，但能堅持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個朋友一直陪伴著我，時常地關(guān)心著我，牽掛著我，讓我收獲了許多的溫暖和感動。對于那些慢慢淡漠的.朋友，看著他們漸行漸遠，也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說，他們都是我人生中的過客，曾經(jīng)的那些回憶也會沉積我的記憶里�，F(xiàn)在也就看開了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過客，永遠都無法走入我的內(nèi)心世界。

　　對于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來，只要我愿意付出的，永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂，沒有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會不到的快樂。只要朋友開心快樂，我就會很滿足。遇見是緣，相識是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉，讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。

起點優(yōu)秀作文9

　　起點，是人生新的開始，它沒有好壞，不分卑賤，對每個人都公平如一。

　　中國著名童話作家楊紅櫻認為：“沒有人天生贏在起跑線上，而是在后天的加倍努力中”。我的父親曾對我說：“你要認清你與別人的差距，沒有人天生就是天才，只有別人在你休息玩樂時付出了百分之二百的努力”。

　　人生就像一個跑道，只有在奔跑的過程中竭盡全力。著名科學家愛迪生小時候被認為是兒童低能兒，學校辭退了小愛迪生，而他的母親并沒有氣餒，她說：“學校不教你，我來教。”就這樣愛迪生在人生長跑中勝利了。

　　愛迪生或許在起點上慢了，但他在人生中奮力前行，最終為自己而勝，他在回憶早年時說道：“天才，只不過是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的`靈感”。

　　而古代偉大的縱橫家、政治家蘇秦在早年時游說七國，但學識淺薄無人相信，在別人認為他已經(jīng)一生無藥可醫(yī)，他用了錐刺股的方法，日夜苦讀，終于成為背六國相印的大宰相。

　　蘇秦的成功，是在旁人冷眼之后的厚積薄發(fā)，百分之二百的努力讓他成為了大宰相。無論你的起點是否優(yōu)越，你都要謹記：“不放棄，不氣餒”。

　　中國著名作家陳忠實在小學時曾休學過一年，家里窮上不了學，但是那個鼓勵他的女老師讓他有了超越常人的毅力，使他成為了作家。

　　陳忠實回憶時說：“那是除了親人以外，唯一一個關(guān)心他的人。

　　起點或許不是那么美好，但是記�。骸芭�力的人生，沒有遺憾�！迸�力將會讓勝利在終點等待你的曙光。

起點優(yōu)秀作文10

　　匆匆結(jié)束了一年，轉(zhuǎn)身開始了新的一年，回憶著過去一年的點點滴滴，有開心，也有快樂，有痛苦，也有憂傷。

　　沉浸在自己的思緒里，默默的思索接下來的人生，是奮發(fā)向上，還是繼續(xù)過從前的暢快淋漓，是繼續(xù)躲在黑暗的峽谷尋找安寧，還是走到烈日之下接受洗禮。這新的一年里，微微的有些迷茫。

　　默默地看著夜空的煙火絢爛，心情格外的平靜，不再有以往落寞的感覺，看到的是無悔的追求，不知道也不確定未來的方向，不想荒廢的走下去，也不要一生安寧，一攻平常的風格，竟也想要一場轟轟烈烈，這是改變么？心底微微地有些興奮。新的一年里，憑空升起了戰(zhàn)斗下去的力量。

　　能堅持下去的才是強者，但是我更敬佩那些帶著淚還能走下去的人，不顧一切，至死不悔。這是人類最原始的野性，從誕生的那一刻起，新的起點就在眼前，我懂，我要蛻變。新的`起點，新的開始，我已經(jīng)做好了接受一切艱辛的準備。

　　我要高飛，飛到天空的頂點，我要飛到?jīng)]人到達的絕對，不到終點，絕不許自己掉淚，我相信自己的實力，我相信自己是天生的王者，如出生的牛犢一般，已被激發(fā)不可收拾的沖向全身，這是青春，這是無畏，這更是勇敢。

　　“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力”耳邊依稀傳來了遠方的歌謠，心中的重擔似被放下，新起點，新開始，永不后悔！

起點優(yōu)秀作文11

　　每個人的起點都大相徑庭，盡管是一樣的開始，但是每個人的目標是不同的。而我的一個起點在于初中。

　　沒錯，告別了小學，你就得先把注意力放在初中生活上了，初中，一個新的起點，對自己捫心自問：“過渡了六年級了，七年級的生活里怎么過？該有那些準備？自己的目標是什么？。”我剛剛開學的時候是非常膽怯的，自我介紹的.時候也是，吞吞吐吐，說話小聲，我的這一個起點給了我打擊，這并不是一個好的開始。

　　但是，我并沒有輕易氣餒，畢竟初中有很長時間，我可以慢慢的改變啊，別光說不做，聞一多先生說過，說了就要開始做，不能無動于衷。

　　第一個可以改變我的是我的老師們，他們個個都平易近人，和藹可親，不會那么兇，這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導我，開導我，教育我，這才使我有了一番變化，但是只是細致的變化，沒有變化那么大；影響最深的還是我的同學們啊，他們和我玩久了，我便學習了他們樂觀積極，勇敢向上的精神，所以，我十分感謝我的同學們。他們使我容光煥發(fā)，完全變了一個人，變得勇敢了些，敢請教問題，謙虛向上了些，我的同學們也有一股“神奇的力量”呢。我的起點被改變，現(xiàn)在，該開始我的新起點了。我不會再被打擊，我會堅持向上！

　　起點，在生活中多的是，初中只是其中一個起點，我順應了它，那么，起點也會很快順應我！

起點優(yōu)秀作文12

　　在我們的生活中必然會遇到許多挫折，當挫折降臨時，人們總會伴著痛苦與悲傷。我相信沒有人會喜歡挫折，但我與你們不同，我需要感謝那個令人討厭的挫折。

　　挫折使我進一步的分析我自己。“在風中跌倒，早雨中爬起”，一位哲學家曾這樣說過。當挫折到來時，我們不要退縮，也不要因此而害怕，應該勇敢地面對挫折，就算是一次一次的跌倒，我們也要一步一步向前跨，促使我們走向成功的彼岸。

　　挫折使我懂得應該以什么樣的心態(tài)面對它，也使我更加的堅強與樂觀。在我全力以赴而沒有成功的時候，挫折這樣告訴我：冬天來了，春天還會遠嗎？面對挫折。我們需要堅持不懈。如果你是因為失去了而倍感傷心，那么你將會失去一切你所擁有的，抓住今天，把握明天。正如“春恨秋悲皆自惹，冬笑夏傲都是詩”，因此，我在挫折中學會了樂觀。學會了用微笑面對人生中的挫折。

　　當挫折來到我的身旁，我總是有一種畏懼感，不敢面對站立在我身旁的挫折，但是經(jīng)過我反復的思考，我決定去以樂觀的'態(tài)度去面對它。最后通過我的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了挫折，使我不再畏懼它，也使我走向了成功。正如一首歌中所描寫的：陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。是啊，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢？

　　感謝挫折，它使我在沉迷時清醒，在驕縱時謙遜。在頹唐是振作，在消極時樂觀。在今后的人生路上，也許還會遇到挫折。我要感謝它讓我超越自我，感謝它為我架起一座通往成功的橋梁，讓我找到了人生的起點。朋友們，讓我們一起面對挫折吧！讓挫折的暴風雨來的更猛烈些吧！我們將是勇敢的海燕！我們將是無畏的強者！

起點優(yōu)秀作文13

　　一張微微泛黃的照片靜靜呆在床頭，它時常勾起我的回憶，勾起我內(nèi)心深處的起點。

　　最近百花盛開，風光無限好。再過一段時間，我小學生涯就會到達終點站。每每想到這里，我都會想起小學的起點，那個六年前重要的一天，那張定格在……

　　夕陽快要落山了，涼意微微襲來。我捧起床頭前的那張照片，仔細端詳起來，不久便沉浸在回憶里了：這是一個祥和的清晨，我小小的.身影站在學校大門中間，小擺裙被風吹的飄來飄去，稚嫩的面上泛著紅光。當然，我周圍全是人，有在我身邊拍照留念的，有在校門口興奮狂奔的，還有依偎在父母身邊不敢邁入校門的，真是千姿百態(tài)，無奇不有。

　　我雙手握拳，緊張地環(huán)顧四周，大馬路旁的楊柳，嬉戲追逐的同學們，氣勢磅礴的校門，都未能讓我放松下來。不久，我看到了一個大牌匾，便立即去拽爸爸的手，邊指邊說：＂揚，市江，區(qū)，實，小學，��！揚市江區(qū)實小學�。⑽覞M懷期待地望著爸爸，瘋狂地搖著他的手，但等來的卻是一陣嘲笑：＂哈哈哈！這是學校的名字，叫‘揚州市江都區(qū)實驗小學’。我有些慚愧地低下頭，爸爸摸了摸我的肩，語重心長地說：＂好了，好了，我們來留下一張照片吧。別不高興了，去上了學你就能認識這些字啦�。⑽艺竞梦恢�，習慣性地舉起“剪刀手”……

　　六年后的今天，我即將來到終點，六年后的那天，我即將迎來下一個起點。天下沒有不散的筵席，人生多少起點與終點，只有認真做好自己，留下足跡，方可無愧于心，笑對未來。

起點優(yōu)秀作文14

　　都說小學是學習之旅的一個開始，也是個起點。我總是想起，那年秋天，我跨入了這個起點。

　　那一年秋天，在樹葉兒黃了的時候，一陣大風吹過，一片片枯葉兒像蝴蝶那樣在空中飛舞，不過并沒有那么凄涼。我坐在教室里，久久地盯望著那些發(fā)黃的枯樹葉兒。

　　那時我才上小學一年級，剛開學那會兒，我還十分懵懂，背著個格外嶄新的書包，拉著媽媽的手，一蹦一跳地向?qū)W校大門走去。我一邊走著路，一邊好奇地睜大著眼睛向媽媽問著各種各樣的'問題。媽媽一邊拉著我的手，一邊東張西望地找著教學樓，再加上當時校園里吵鬧聲太大，并沒有聽到我的問題。

　　我一邊跟著媽媽走，一邊東看看，西看看，也不知道在看什么。不一會兒，媽媽帶我走進一間教室，我抬頭一看，上面的牌子上寫著一（5）班，走進去環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這兒有許多和我一般大的孩子，和我一樣在教室里東張西望。

　　快要上課的時候，我久久地盯著站在窗外看著我的媽媽，我用一個疑惑的眼神看著她，她急忙伸出一只手，輕輕地拍拍緊閉著的窗兒，又朝我擺了擺手，可能是提醒我認真聽課或是和我告別吧。

　　回憶往事，真是歷歷在目。一年級時，我們還都是一個個稚氣未脫的淘氣包，還都是一個個充滿好奇的小天使。對于校園生活，感到是那樣的陌生，那樣的新鮮。

　　時間很快，如今就快要離開小學這個學習的起點了，小學的學習生活給人以美的享受，我將迎來學習之旅的初中階段。

起點優(yōu)秀作文15

　　在人與人交際越來越密切的當今社會，文明、禮儀已成為必不可少的交際工具。禮儀、文明是一個人品質(zhì)表現(xiàn)的方法，一個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。

　　文明、禮儀向來是我們中華民族懂得的美德。作為祖國的接班人難道不應該起帶頭作用嗎？

　　在學校里，禮儀就是每天早晨尊敬地向老師問一聲好；就是在同學需要幫助是慷慨地拿出你的筆；就是用微笑面對生活中的每一個人。諾貝爾曾說：“不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石�！弊鹬貏e人，換來的是朋友的坦誠相對，又何樂而不為呢？

　　在校外，文明不也同樣重要嗎？文明，僅僅是在公交車上的一次讓座；文明，僅僅是撿起果皮，扔進垃圾桶；文明，僅僅是少踩一次草坪。我曾經(jīng)目睹過這許多情景：在公交車上一個彪壯大漢作在位子上，旁邊的婦女艱難的站著，懷里抱著一個哇哇大哭的嬰兒。那大漢卻視若無睹地繼續(xù)觀賞景物。一位小男孩吃完零食，袋子卻隨手一揚。

　　“百善孝為先”。在家中，出門時和父母打招呼，為父母端上一杯茶，遞上一塊毛巾，換來父母欣慰的笑；早上甜甜地向父母問一聲好，這多簡單��！

　　生活中最講究的是文明禮貌，它比最高的'智慧，比一切學說都重要。文明禮儀并不是夸夸奇談，而是要落實在實際行動上。儀態(tài)端莊大方，服務(wù)周到其全。優(yōu)秀文化的修養(yǎng)，良好的道德品質(zhì)和振奮的精神氣質(zhì)是我們21世紀中小學生的風貌，也是我們中國13多億公所必須具備的！

　　在這個歡呼和諧的時代，一個禮貌稱呼、一句輕聲問候、一個助人舉動，都會給人們帶來無限的溫暖。只有講文明，懂禮儀，我們才能贏得他人的尊重。敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀，踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，一起構(gòu)建和諧社會的夢想。

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