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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-15 08:42:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  現(xiàn)在進(jìn)入了寒冷季節(jié)。許多植物都枯萎了,只有那松樹仍然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔。我家那盆日本海棠花不知怎么回事,竟然可以準(zhǔn)確地為我們通告季節(jié)!真奇怪!

  日本海棠花一般在春秋季節(jié)綻放它們美麗的紅裙,顯示自己。在那烈日當(dāng)空的夏天,弱不禁風(fēng)的海棠花枯萎了。而在這個(gè)時(shí)候,日本海棠花又開了,就在向人們說(shuō):“秋天來(lái)了!”這樣,我們都會(huì)披上毛衣,迎接秋的到來(lái)。

  火紅的`日本海棠花在秋天凋謝時(shí),葉子也漸漸枯黃,隨著一陣刺骨的寒風(fēng)蕩在天空,然后落了下來(lái)。這就在確認(rèn)冬天來(lái)了。因?yàn)槿~子一般在冬天都會(huì)枯黃而掉落,這是一種生理現(xiàn)象。就像蘋果熟了就會(huì)落了下來(lái),這是一種地吸引力。人們一看到葉子落了下來(lái),就會(huì)馬上意識(shí)到冬天來(lái)了。

  許多植物也都像日本海棠花一樣。就像我們學(xué)校的紫荊花一樣,到了秋天紫紅的花瓣就打著圈兒,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上落下來(lái);冬天來(lái)臨,葉子也不再煥發(fā)出往日的生機(jī),便也像紫荊花一樣掉了下來(lái)。

  一花知秋,一葉知冬。只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,科學(xué)無(wú)處不在!

小學(xué)生作文 篇2

  在世界上每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,只要真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò),確實(shí)改過(guò),那么做錯(cuò)事情就部會(huì)覺(jué)得很害怕。

  記得三年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我拿著小提琴盒的背帶走出教室,因?yàn)槊刻焱瑢W(xué)玩游戲的時(shí)候都一直追我,所以我就拿著背帶揮來(lái)?yè)]去,不小心打到了張宇誠(chéng),讓它頭流血送去保健室。

  上課時(shí)我當(dāng)然知道不會(huì)有好事發(fā)生,果然老師把我叫過(guò)去我被訓(xùn)話了一頓,還被寫聯(lián)絡(luò)簿。回到家后又被媽媽罵,后來(lái)我有反省了,我在房間對(duì)自己說(shuō):“以后不可以亂發(fā)脾氣了,要當(dāng)個(gè)乖寶寶。”因?yàn)樵诿總(gè)媽媽的心里,都希望自己的.孩子是個(gè)乖寶寶。

  那一次做錯(cuò)事,我感到很羞愧也很自責(zé)。我根本不應(yīng)該拿出背帶,如果不拿出背帶揮來(lái)?yè)]去,這一切就不會(huì)發(fā)生了,當(dāng)時(shí)真希望時(shí)間倒流,我就不會(huì)犯錯(cuò)了。犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí),我很害怕,可是后來(lái)想想這是我自己釀禍,本來(lái)就該自己承擔(dān),所以沒(méi)什么好怕。

  我覺(jué)得做錯(cuò)事是人生必有的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),所以不要怕,要接受它。

小學(xué)生作文 篇3

  十一黃金周,我和我的家人到江北去號(hào)稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺(jué)。

  在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過(guò)葡萄園,從未自行采摘過(guò)葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我想象著摘葡萄的樂(lè)趣,心中充滿了期待。

  到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長(zhǎng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來(lái)的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。

  我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的`。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒(méi)有籽,吃起來(lái)感覺(jué)很甜,又吃了幾顆紅提子,覺(jué)得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著,一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘!皨寢尶靵(lái),我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來(lái)啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺(jué)得很開心極了。

  玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會(huì)到親自采摘葡萄的樂(lè)趣,收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇4

  水果的種類很多,有紅彤彤的蘋果,小巧的香梨,又香又甜的蜜桃……但我最喜歡吃的是石榴。

  在遠(yuǎn)處看石榴,像一個(gè)蘋果,又像一個(gè)小 球;近看,在石榴的表面有一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)。它的顏色一半暗紅,一半微黃,我很納悶:為什么一半是暗紅色,一半是黃色呢?于是便上網(wǎng)百度,原來(lái)石榴里含有紅色 素和綠色素。紅色素不怕熱,而綠色素怕熱,所以朝陽(yáng)的一面就成了紅色,背光的部分就成了黃色。

  爸爸掰開石榴,頓時(shí)石榴散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。只看見(jiàn)里面有許多晶瑩剔透的籽兒,他們緊緊地抱在一起,看起來(lái)很團(tuán)結(jié)。石榴的果實(shí)平均分成4部分,像人類的心室。拿一粒放在口里,輕輕一咬,!甜甜的汁水溢滿嘴巴,又香又脆,又不膩,真是百吃不厭,讓人回味無(wú)窮。

  石榴還有很多用處呢!它的皮能清熱、解毒、止血、治瀉,據(jù)說(shuō)許多藥元素都是從石榴上提取的呢!

  在吃石榴時(shí),看到它的皮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)?手,摸起來(lái)凹凸不平的,還以為石榴僅僅只是水果,什么作用也沒(méi)有?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它會(huì)有這么大的作用。

  我喜歡吃石榴,雖然它沒(méi)有火龍果那么鮮艷,沒(méi)有葡萄那么晶瑩剔透,沒(méi)有水蜜桃那么酸甜可口,但是,我喜歡它的深藏不露,喜歡它的晶瑩剔透。

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