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手優(yōu)秀作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的手優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
手優(yōu)秀作文1
曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說：“我親愛的寶貝，你是我心中的太陽，失去你我得世界將變得暗淡光。”
曾幾何時(shí)，媽媽用那被風(fēng)雨滄桑所侵蝕的手撫摸著我的臉，拍著我得頭高興的`笑了。 曾幾何時(shí)，我明白了，母子之間那無止境的愛是人世間第一論太陽。
——題記
“未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！睔q月在指間流逝，年華不知不覺已老去，轉(zhuǎn)眼間我已走過人生的十幾個(gè)春秋。我長(zhǎng)大了，而媽媽亦年華老逝，頭上已出現(xiàn)幾許銀絲，且她的手也不會(huì)像十幾年前的那雙手——那么細(xì)，那么軟。而現(xiàn)在那細(xì)軟已不復(fù)存在，不免想，為什么媽媽老得這么快？是什么讓她老得這么快？
嚴(yán)冬的寒冷籠罩著整個(gè)城市，我看到她的手在寒風(fēng)中，在冰涼的冷水中辛苦的工作。這寒冷不僅籠罩這左城市也籠罩著媽媽，也籠罩著她那飽經(jīng)滄桑的手。他那難言的隱痛是我幼小的心靈所不能理解的。
夜闌人靜，推開窗戶，絞結(jié)的月光一瀉千里，凝望著一輪玉盤掛天空，淚水濕潤(rùn)了我得眼框：是什么讓媽媽的手如此粗糙？是我！是什么讓媽媽老得這么快？還是我！現(xiàn)在我終于明白：大愛依希，母愛無言。
“雕欄玉砌應(yīng)尤在，只是朱顏改�！蔽议L(zhǎng)大了，成熟了許多。媽媽也老了。確實(shí)，媽媽老了 ，我看他的頭上又增加了幾許銀絲。
雖然我已不是那個(gè)幼稚的小破孩，我也確成熟了幾分，但我又何時(shí)盡過一日做兒子的孝心呢？
手優(yōu)秀作文2
想起童年純真的愿望，長(zhǎng)出翅膀在天空飛翔，享受陽光。長(zhǎng)大以后不停摸索未來的方向，找到屬于自己的天堂。清華大學(xué)是我夢(mèng)想的殿堂，是我奮進(jìn)的動(dòng)力，我想握住你的手。在不久的將來，我們手緊握在一起，心與心沒有了距離，信任你就想信任自己，愿你承載著我的夢(mèng)想帶我一起飛。
比起回到童年時(shí)光，我更想過好現(xiàn)在的每一天。靜靜守望的背上的這對(duì)翅膀正在等待振翅高飛的季節(jié)，所以我要認(rèn)真面對(duì)我的人生。人生可以平平淡淡地過，也可以轟轟烈烈地過，每個(gè)人的選擇不一樣，而人生的意義就在于你有沒有讓自己遺憾過。所以，當(dāng)我看見藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵，就會(huì)努力飛上云端；當(dāng)我選擇了一座高山，就絕不會(huì)半途而返。年輕的自己沒到最后不會(huì)放棄，不怕一路上的.坎坷崎嶇，失敗會(huì)孕育勝利，我會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)橥纯梢宰C明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤(rùn)飾著它的生命，而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點(diǎn)綴著我的人生。我雖然不是神，無法擁有超人的力量，但也沒有什么可以阻擋我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，誰都?xì)绮涣宋铱梢該碛械囊活w自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會(huì)白流，總有一天，站在陽光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過去的成功與失敗隨風(fēng)飄散，用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。
手優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏，烏云把太陽的光輝完全遮擋住了。
由于排水系統(tǒng)出現(xiàn)故障，大雨已將街道變成了河流。原先像跑堂似的出租車一下子全都不見了。
我和媽媽不得不走路回家。這兒離我家遠(yuǎn)得很，還沒出發(fā)呢，我就已經(jīng)啪啦。媽媽牽住我的手，我勇敢的邁出了第一步，水一下子就沒過了媽媽的膝蓋，我的腰。我每走一步，都需要費(fèi)很大的力氣。更讓人難受的是，我渾身都濕乎乎的，衣服和頭發(fā)都粘在了一起，此時(shí)的我真的成了落湯雞了。媽媽感受到了我此時(shí)的`沮喪，她那溫暖的手拉起我的小手，輕輕捏了一下，我整個(gè)身體像充滿了電一樣，恐懼也煙消云散了。
又過了一會(huì)兒，雨下的更大了，轟隆隆的雷聲震撼著大地。我最后的一絲力氣也用盡了，可這時(shí)才走了一半。我又害怕又著急，又冷又累，差點(diǎn)就哭了出來。媽媽替我擦了一把臉上的雨水，說：“加油！我們馬上就要到家了，爸爸還等著我們回家呢！”說罷，媽媽緊緊攥著我的手，風(fēng)雨中我們一鼓作氣沖回了家。
事后，我常常想，在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，什么最重要呢？是金錢嗎？不是！金錢是冰冷的，只能讓你感受到寒冷；是食物嗎？也不是。食物無法治愈你心靈的創(chuàng)傷，消除你心理上的恐懼。只有家人能給你帶來勇氣、溫暖和幸福！
每當(dāng)我生活中遇到挫折，學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)；每當(dāng)我迷茫、彷徨時(shí)，媽媽那雙溫暖的手總能給我勇氣和力量，讓我無所畏懼，義無返顧的勇敢前行！我愛媽媽，更愛媽媽溫暖的手！
手優(yōu)秀作文4
在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)實(shí)習(xí)老師——陳老師。
剛開始，陳老師在班級(jí)里幫助數(shù)學(xué)老師改作業(yè)，抓訂正等小活兒，并不起眼。后來，她聽了幾節(jié)課后就開始在班里講課。她因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，所以課講得不怎么好，到最后，我們?cè)铰犜綗悸犓�，到下課了，內(nèi)容才上了三分之一不到。于是，她在課間、午休、放學(xué)繼續(xù)講課，我們大家都?xì)鈽O了，就故意上課吃東西、做小動(dòng)作，好把她氣”死”。
那天，忽然收到了一個(gè)消息：陳老師下午要離開了！我們大家一陣歡呼，到了下午，我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。
在那之后，剛開始一個(gè)星期里我還是覺得陳老師走了挺好的，后來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后，講臺(tái)桌旁似乎少了點(diǎn)什么，課間，大屏幕上少了講解的題目，似乎變得空空蕩蕩的。放學(xué)時(shí)，我久久地望著黑板，卻說不出什么話來……
一個(gè)學(xué)期……兩個(gè)學(xué)期……三個(gè)學(xué)期過去了，陳老師也不知被轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校，我真想握住她的手，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)她的不尊重，我一定會(huì)跟她說一句：對(duì)不起！
我一直在想，如果她還在，該多好，我很后悔以前的'不知足，現(xiàn)在后悔也來不及了，我看著她以前坐的位置，似乎她還坐在那里改作業(yè)，可事實(shí)并不如此，我只好面對(duì)。
仔細(xì)想想，其實(shí)她也是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，以前我們?yōu)槭裁匆炙莻�(gè)壞老師，不理她呢？其實(shí)，她也是新手，用盡了全力，我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑�？現(xiàn)在，也只能在夢(mèng)中見了。
手優(yōu)秀作文5
星期三，領(lǐng)居阿姨在我家展示她的廚藝。
中午，我剛邁進(jìn)家門半步，就聽到了家里的說話聲，急忙跑進(jìn)家想看看到底是誰。我快速地跑進(jìn)廚房，媽媽和鄰居阿姨在我家做飯。心想：領(lǐng)居阿姨從來不到我家吃飯，今天怎么來了還做飯？仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)阿姨旁邊有一個(gè)大箱子，一問，才知道原來是她花40元買的手抓餅套裝，拿到我家來向我們展示她的廚藝。
鄰居阿姨在做手抓餅，出于好奇我在一旁看著。她的動(dòng)作好熟練呀！她先把餅正面的保鮮膜撕掉，將餅反扣在電餅鐺上；接著把餅另一面的膜撕掉，往餅上打了一個(gè)雞蛋，撒了一些蔥花，澆了一些油；然后蓋上電餅鐺；10分鐘后，阿姨把電餅鐺打開，頓時(shí)散發(fā)出香噴噴的味道，聞著都直流口水；最后阿姨用筷子把餅子翻了個(gè)跟頭。緊接著又燜了幾分鐘，手抓餅做好了。阿姨把美味的餅子遞給了我。我迫不及待地嘗了一口，邊吃邊說：“好吃，好吃！”緊接著阿姨又給爸媽各做了一份。我們品嘗后連連稱贊，阿姨臉上笑瞇瞇地，樂開了花。
午飯過后，阿姨讓我們給她的手抓餅評(píng)一下分，我們贊不絕口，不約而同地打了滿分。
鄰居阿姨的'廚藝一級(jí)棒，自制的手抓餅也是一級(jí)香，我一定讓那不會(huì)做一道菜的爸爸跟著學(xué)上幾招。
手優(yōu)秀作文6
這世上有一雙靈巧的手，能用心陪伴我，那雙手雖然不如我們的手白嫩，可它總是讓我又自豪又感動(dòng)，這雙手便是媽媽的手。
媽媽十分喜歡織毛衣。每天一大清早，媽媽就已經(jīng)開始織毛衣了，媽媽織毛衣時(shí)總是很專注，一織起來就沒完沒了，一直都笑瞇瞇的，連吃飯都要思考一通。還記得我8歲生日前的一個(gè)晚上，媽媽為了給我一個(gè)完美的禮物，熬夜給我織了一件毛衣，在一個(gè)晚上的努力之下，這件毛衣終于織成了，上面還繡有一朵小梅花，想讓我像梅花一樣在寒冷的'冬天也依然艷麗的綻放。這是媽媽用雙手親自織的，在那天，我的眼淚落了下來。
媽媽用一張不起眼的廢報(bào)紙，不一會(huì)兒就成了美麗的千紙鶴，上完色把千紙鶴放在陽光下，顯得這只千紙鶴栩栩如生。因此，我的姐妹們總是去向媽媽學(xué)習(xí)。媽媽也是我們的好榜樣！我真對(duì)媽媽的手工自豪！
媽媽也是一個(gè)“藝術(shù)家”，她畫的畫總會(huì)得到別人的贊美，我記得媽媽有一幅畫，我十分喜歡叫做《那一片綠陰》。媽媽整整畫了三天才完成，可是媽媽總是很不滿意，每天晚上她都會(huì)去想。終于，我看到媽媽又拿出畫來擺弄，這次可不一樣，畫上一閃一閃的，原來上面撒了亮晶晶的亮粉，很是動(dòng)人，猶如一顆顆美麗而閃亮的星星掛在畫里。
�。寢專氖质嵌嗝挫`巧，多么美麗。在我的童年里，總是留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。您的女兒永遠(yuǎn)記在心里，每當(dāng)我看著那件毛衣，這就是您給我最好的回憶。媽媽，我愛您！
手優(yōu)秀作文7
我們每個(gè)人都有一雙神奇的手。
我們的手都是十分靈巧的。在一秒鐘里，鋼琴家可以用手指擊鍵幾十次，快得像流星追月。有人估計(jì)，人的雙手可以做出上億個(gè)動(dòng)作。有了這雙靈巧的手，外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的`血管和神經(jīng)；牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文；有了這雙靈巧的手，中國(guó)人建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城，埃及人建起高聳入云的金字塔。
我也有一雙靈巧的手。
那是暑期里的一天，我和弟弟坐在沙發(fā)上看電影。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說：“今天我們的早餐吃面餅。”我和弟弟聽了，便去看媽媽怎么做面餅。
只見媽媽把豆渣倒入已經(jīng)開火的平底鍋里。當(dāng)然，倒入豆渣前，還需要倒些油進(jìn)去。媽媽右手拿著鏟子，在鍋里左弄一下，右弄一下，把豆渣平鋪在平底鍋上。不一會(huì)兒，媽媽把鏟子插到面餅的下面，我和弟弟以為要拿出來了，連忙拿出自己的碗�？蓩寢寘s把面餅翻了過了，弟子發(fā)問了：“為什么還要翻來翻去的？我的肚子正在跟我抗議呢！”媽媽看著弟弟有氣無力的樣子，笑著說：“好啦！”我和弟弟拿出碗，夾起面餅，狼吞虎咽地吃了起來。
我見做面餅這么容易，便吵著要學(xué)，媽媽只好答應(yīng)。我照著媽說的做：先開火倒油，把油渣倒進(jìn)去，平鋪開，過了一會(huì)兒，把面餅翻了幾下，就大功告成了。
媽媽吃了一口，說：“還可以�！钡艿芤渤粤�，見我的樣子后，直點(diǎn)頭。我們見了不禁哈哈大笑。
原來，我也有一雙靈巧的手，我用這雙手，做出了煎餅。
手優(yōu)秀作文8
在南方似乎很少見到下雪，這兩天下了一場(chǎng)大雪，把我樂壞了，一起床就和小伙伴在雪地里堆雪人，打雪仗，連腳上的棉鞋濕了也不知道。中午回家吃飯才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了，我想：這么冷的天氣，就先別給母親洗吧，等天暖和了再洗吧。于是，我換下棉鞋，把它藏在了床下，就又跑出去玩了。
等我回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)藏在柜子里的棉鞋已經(jīng)不見了蹤影，我往窗外一看：原來母親正在寒風(fēng)刺骨的陽臺(tái)上洗我那雙臟了的棉鞋。我悄悄地來到母親身邊，母親的手凍得通紅通紅的，我可以想象那水有多刺骨！我緊緊地?fù)肀ё×四赣H：“母親，別洗了！您的.手！”母親笑笑說：“小傻瓜，沒事的，就一雙鞋，很快就好�！�
終于洗完了，我握著母親的手，那雙手冰冷冰冷的，紅得像胡蘿卜，我的心像被刀割一樣疼，直埋怨自己的貪玩和不懂事。
深夜，我從睡夢(mèng)中醒來，見母親的房間里還亮著燈，我抱著被子來到母親的房間里一看，原來母親還坐在床上為我織手套，我說：“母親，別織了，快點(diǎn)休息吧！”“那么明天去學(xué)校凍著了怎么辦？”母親問我，沒辦法，我只好回去睡覺，臨走前，我輕輕地說了一句：“早點(diǎn)睡覺�！碧稍诖采�，我翻來覆去，怎么也睡不著，總擔(dān)心著母親的那雙手。
母親，不要太過度疲勞了，不要讓手再龜裂了，不要再為我而過度操勞了！
母親的手，為了我一變得越來越粗糙了�？墒俏覅s更愛 母親的手，更愛母親了！
手優(yōu)秀作文9
母親二字是多么熟悉，多么親切的呀！ 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng)；眉毛像用畫筆畫出來似的；別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過她的眼睛，而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦！不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說話的嘴，樓上樓下的沒有一個(gè)說她不好的'。這就是我的母親！ 你最喜歡母親的什么呢？我最喜歡母親的雙手！因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手！ 我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會(huì)幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說服我，教育我，讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。 母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場(chǎng)葡萄開發(fā)公司二中六年級(jí):冷nuan自知
手優(yōu)秀作文10
每個(gè)正常的人都有一雙手，而每一雙手都做著不同的工作。令我最感溫暖的還是媽媽的手。
媽媽用她溫暖的雙手養(yǎng)大我，給了我無限溫暖；媽媽用她的手給我織毛衣穿，使我身暖之余更覺心暖，我穿著媽媽織的毛衣出去玩，令同學(xué)羨慕不已。媽媽用她的手將我養(yǎng)大，把我由暖水壺那么大養(yǎng)到現(xiàn)在。媽媽的手給了我溫暖。 在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽又把著我的手教我寫字。但有時(shí)我也會(huì)惹媽媽生氣，媽媽又會(huì)用她的手打我哦；但當(dāng)我生病的時(shí)候，她又會(huì)用她的手輕撫我的臉頰，讓我感受到母愛的偉大。 媽媽用她的`手工作著，用她的手做家務(wù)，使我在舒適的環(huán)境下成長(zhǎng)。媽媽的手多么偉大呀！
近來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手沒有以前那樣柔軟，而且有了皺紋。我想：那一定是她用的太多，沒有好好滋潤(rùn)所致。但是無論怎樣，她的一雙手對(duì)我來說，永遠(yuǎn)都是溫暖的，是它讓我體會(huì)到了母愛的偉大，是他讓我感覺到了，母親對(duì)我的疼愛。即使它粗糙，即使她在改變，但媽媽對(duì)我的愛始終沒有變。
我喜歡媽媽的手！
手優(yōu)秀作文11
我總是喜歡牽著父親和母親的手。父親的手寬厚有力，牽著這雙手，就不會(huì)懼怕狂風(fēng)驟雨，不必?fù)?dān)心被人欺辱。母親的手溫暖柔軟，牽著這雙手，就能感受到無比的幸福和無私的關(guān)愛。
記得我上一年級(jí)時(shí)，一天中午放學(xué)了，我興高采烈地走出校門，等待著父親接我回家�？墒�，突然有兩名高年級(jí)的學(xué)生走過來，在我的肩上拍拍打打，我嚇得大哭起來。這時(shí)，父親走了過來，我眼前一亮，馬上過去牽住了他的手，立刻我感到我是世界上最幸福的孩子。父親說：“別怕，他們和你開玩笑呢�！蹦莾蓚�(gè)學(xué)生不好意思了，跑開了。
在我的記憶中，父母給我留下的溫暖的回憶很多很多。
去年春天的'一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，如釋重負(fù)地松了一口氣。我美滋滋地打開電視看《喜羊羊與灰太狼》，隨手拿起一個(gè)蘋果，也沒有洗就吃了起來。過了一會(huì)兒，我漸漸感到肚子不舒服，而且越來越疼，豆大的汗珠流了下來。這時(shí)，母親走了過來，給我拿來了藥和開水，我趕緊服下了藥。母親告訴我以后吃水果要先洗，因?yàn)樗谋砻鏁?huì)有殘留的農(nóng)藥和細(xì)菌，同時(shí)母親用手輕輕地給我揉肚子，母親的手柔軟溫暖，我的疼痛漸漸地減輕了，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)———
我愛父親和母親的手，父親的手寬厚有力給我戰(zhàn)勝困難的力量，母親的手柔軟溫暖給我以關(guān)愛和安慰，是他們陪伴我快樂成長(zhǎng)。
手優(yōu)秀作文12
手，一種很平常的東西，基本上人人都有，但也是不可缺少的。手，它幫助我們工作，幫助我們生活，幫助我們自保，幫助我們……
說起手，每個(gè)人都會(huì)想到用手創(chuàng)造的許多千奇百怪的東西，但我最先想到的是媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手是充滿溫暖、充滿親情、充滿快樂、充滿愛的一雙大手。
從早晨開始，媽媽的手就一刻不停地開始了一天的勞動(dòng)，先是給我做一份香噴噴的`早飯，然后幫我拿書包，送我去上學(xué)�；氐郊液螅竹R不停蹄地洗碗、洗衣服、晾衣服、掃地、拖地，媽媽的手是多么勤勞啊！在干完這些事后，還要再去學(xué)校接我放學(xué)�；氐郊液螅瑸槲覝�(zhǔn)備晚飯，晚上還要耐心地為我輔導(dǎo)功課，直到我躺在床上安靜地睡著時(shí)，媽媽的手才可以好好的休息一下。就這樣，媽媽的手日日夜夜，每天都在辛勤地勞動(dòng)，這是多么辛苦�。�
媽媽的手有時(shí)候是快樂的，隨時(shí)送給我一些小禮物，陪我一起玩，陪我一起享受美食，陪我度過一天又一天。
媽媽的手還是神奇的，在我傷心時(shí)送我禮物，在我疲倦時(shí)給我吃水果，在我犯了錯(cuò)誤時(shí)教訓(xùn)我，在我受傷時(shí)扶起我，在我……
媽媽，我要感謝您，用這雙溫暖充滿親情的手哺育我長(zhǎng)大。媽媽，我永遠(yuǎn)忘不了您這雙手。
現(xiàn)在，媽媽仍然用那雙手照顧著我。媽媽，等您老了，就讓我用自己的雙手照顧您吧！
手優(yōu)秀作文13
有一雙手，時(shí)常把我摟在溫暖的懷里；有一雙手，時(shí)常指引我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手，在我迷戀電腦游戲時(shí)，把我扶上正軌，讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手，就是媽媽的手。
媽媽的手，是慈祥的手。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽總是會(huì)用那雙粗糙而又溫柔的手，撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的.母愛。在夜深人靜時(shí)，媽媽又用那雙手把我踢開的被子蓋好。媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時(shí)，媽媽便動(dòng)嘴教育我，若無濟(jì)于事那她就要用上那雙手了，巴掌像雨點(diǎn)似的拍在我的屁股上，頓時(shí)屁股火辣辣地痛了起來，那疼痛可令我終生難忘。
在生活中，媽媽的手給我無微不至的關(guān)懷和照料。有一次，我騎自行車時(shí)摔了狠狠的一跤，傷了膝蓋，媽媽每天給我上藥，背著重重的我上學(xué)放學(xué)，那段時(shí)間媽媽的手一定又酸又痛吧？這就是媽媽的手，有時(shí)候像一座巍峨的高山，讓我依靠。有時(shí)候又像一棵參天大樹，可以為我遮風(fēng)擋雨。它是溫暖的港灣，它是黑夜里的燭光，給我無數(shù)次鼓勵(lì)，給我無比的信心，在人生的道路上為我導(dǎo)航。
我深深地愛媽媽的手。
手優(yōu)秀作文14
手上的溫度，牽系著我心中那顆感恩的心；長(zhǎng)滿厚繭的手，指引著我走向最正確的道路。在夢(mèng)魘的纏磨中，那布滿皺紋的手，將我輕擁入懷；那雙拉拔我長(zhǎng)大，令我懷念的是——外婆的手。想起那雙布滿皺紋及老人班的手，我的思緒不由得穿越了時(shí)空，漸漸沉醉在那美好單純的回憶里……
還記得小時(shí)候，我總愛拉著外婆的手玩弄幾番，細(xì)數(shù)歲月在外婆的手上留下的痕跡，仔細(xì)端詳外婆手上細(xì)微的變化。長(zhǎng)大后，我不再像以前一樣玩弄外婆的手，但那 雙手卻成為我精神上的支柱。在我有任何不愉快或不安時(shí)，那雙手總是輕輕拍著我的`肩膀，藉此傳遞外波對(duì)我的關(guān)心。而在我做錯(cuò)事時(shí)，那雙手也毫不留情的拿起一 綑竹枝，往我身上抽打下去。
每當(dāng)想起外婆的手，我的感恩之情，便油然升起，我總想著在長(zhǎng)大后，我要好好孝順外婆，但誰也沒想到，那雙手的主人，竟等不到我長(zhǎng)大，就這樣逝去了……
每次我想起那雙手，我總想好好握住她，向她說聲謝謝，還有……如果有來生，我希望能有這個(gè)福氣，和外婆再續(xù)組孫情緣。
手優(yōu)秀作文15
媽媽很勤勞，從她的手就能夠看出來。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說：“媽媽，別洗了�！眿寢尣]有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的.晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小口，有些部分掉了皮兒。看著看著，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說不出的感覺。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒，就讓媽媽幫我打開，沒想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來變得粗糙了，但是在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
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