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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-14 12:48:36 日記大全 我要投稿

五年級(jí)日記[精]

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記[精]

五年級(jí)日記 篇1

  春節(jié)是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而今天就是春節(jié)的前一天“除夕”。

  在除夕夜里我們一家忙個(gè)不停我、爸爸、媽媽、奶奶一塊包水餃,因?yàn)樗溝駛(gè)小元寶,所以吃水餃就意味著在新的一年里“財(cái)源滾滾”。我們一家一邊吃水餃一邊看精彩的`春季晚會(huì),突然,我看到了除夕的來(lái)歷:夕是一個(gè)怪物,一位勇士頑強(qiáng)的除掉了夕,所以為了紀(jì)念這天就把除夕定在春節(jié)的前一天。到了12點(diǎn),我和爸爸一起到樓下放爆竹迎接新年的到來(lái)!真有“爆竹聲聲除舊歲”感覺(jué)爆竹、禮花讓節(jié)日的夜晚變的更加多彩祥和!每個(gè)禮花那么好看那么壯觀,讓我留戀忘返!你們知道嗎每個(gè)焰火都表示了“步步高升”的含義哦。

  除夕過(guò)去了,春節(jié)來(lái)臨了,今天大家每頓飯都少不了水餃,因?yàn)樗準(zhǔn)俏覈?guó)的傳統(tǒng)小吃,一日三頓吃水餃就會(huì)“榮華富貴,欣欣向榮”的!

  春節(jié)過(guò)去了春天悄悄降臨了。一切植物充滿生機(jī),向日葵又開(kāi)始對(duì)著太陽(yáng)微微笑,花朵從新競(jìng)相開(kāi)放,大樹(shù)們又開(kāi)始亭亭玉立,湖水上的冰也漸漸化了……

  春節(jié) ,真是一個(gè)愉快的節(jié)日!

五年級(jí)日記 篇2

  今天五月十四日是全天下母親的節(jié)日。這一個(gè)特殊的日子里,晴空萬(wàn)里,多少句"母親節(jié)快樂(lè)"回蕩在耳邊。

  從早晨開(kāi)始,我就悶悶不樂(lè)送,因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物.后來(lái),我想出了我認(rèn)為最好的`禮物送給媽媽?zhuān)徒o媽媽一張賀卡。

  我讓店主把各種類(lèi)型的賀卡都拿出來(lái)。我一張一張地挑選著。終于給我找到了一張滿意的賀卡。那張賀卡非常漂亮,而且一打開(kāi)來(lái)就有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),好極了!于是,我問(wèn)老板:“多少錢(qián)一張?”老板和氣地說(shuō):“小朋友,不貴,五元錢(qián)一張!蔽蚁氩诲e(cuò),錢(qián)確實(shí)不貴,買(mǎi)下了。我就付了錢(qián)拿了賀卡走回家去了。

  我回到家里,拿來(lái)了賀卡,雙手捧著遞給了媽媽?zhuān)⑶掖舐曊f(shuō):“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了非常高興。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我懂事了!媽媽還 說(shuō)我能夠這樣做說(shuō)明有決心,能夠自理,不用多操心了。我想自己以后一定會(huì)全部做到的。

  啊,今年的母親節(jié),我能夠讓媽媽這么快樂(lè),真是非常高興呀!

五年級(jí)日記 篇3

  這個(gè)游戲是一項(xiàng)跑步游戲,游戲規(guī)則是:挑兩個(gè)人,一個(gè)人跑,一個(gè)人追,中間,你可以坐在別人的座位上,讓他替你跑。如果他追上你,拍一下你的.肩膀,就變成你追他了。

  我們班星期五班隊(duì)課上就玩了這個(gè)游戲。先由我和黃博義做示范:我先追他,他坐在了呂俊奇的座位上,讓我去追呂俊奇。見(jiàn)我追不上他,老師叫他來(lái)追我。他跑步倒挺快,三兩下的工夫就把我給抓住了。又換到我追他了,我追了一會(huì)兒追不上,老師就讓朱周替我追,而我則去坐在他的座位上了。

  游戲越玩越亂。但我們好像絲毫不在意,繼續(xù)為他們“吶喊助威”,也不怕有人看見(jiàn)。最后,每個(gè)學(xué)生都如愿以償,都玩了一次,也很高興,因?yàn)槎紖⒓恿艘淮。雖然有的同學(xué)沒(méi)抓到別人,但是重在參與嘛!

  希望老師以后多組織游戲和活動(dòng)!

五年級(jí)日記 篇4

  今晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己有一個(gè)百寶箱,我說(shuō):“我要《愛(ài)的教育》這本書(shū),《愛(ài)的教育》就出現(xiàn)在我面前。我又說(shuō):“我要全世界的人都幸福起來(lái)!”那時(shí)我仿佛看到了每個(gè)人都笑了。突然,鬧鐘響了,我醒了。醒來(lái)之后,我好像回到夢(mèng)中,去享受那美好生活。我想:總有一天會(huì)有一個(gè)這樣的'百寶箱。

五年級(jí)日記 篇5

  11月22日 星期四

  今天 陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們的自主課堂開(kāi)始了,學(xué)生在講臺(tái)上講課,老師在下面聽(tīng),為你們做點(diǎn)補(bǔ)充!

  上課了,何田慢吞吞地走上講臺(tái),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“今天,我······我們講······第······第17······”話還沒(méi)講完,同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得在地上直打滾,把何田轟下臺(tái)去了。

  老師問(wèn):“誰(shuí)還想上臺(tái)講課?”

  “我!”“我!”同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪。商世慧自信地站到講臺(tái)上,滔滔不絕地講起來(lái):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天······”

  “你是在演講,還是在講課啊!”我不耐煩地打斷商世慧的`話!鞍,何田,商世慧,你們就是上課沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在吃虧了吧!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō)。何田和商世慧臉紅得像猴子屁股。

  接下來(lái)的時(shí)間就完全屬與我們這些學(xué)生了,人人都想當(dāng)小老師,每一個(gè)同學(xué)都舉手發(fā)言,認(rèn)真回答問(wèn)題,對(duì)小老師的問(wèn)題可謂是知無(wú)不言,言無(wú)不盡。老師還不是在一旁補(bǔ)充,一節(jié)課很快就過(guò)去了,可是同學(xué)們卻仍然意猶未盡,下課了還在給別的同學(xué)講課文。老師則滿意地笑了。

  這才是快樂(lè)學(xué)習(xí)啊,我可還想再過(guò)把當(dāng)小老師的癮!

五年級(jí)日記 篇6

  星期五的早晨,天氣晴朗,我一咕嚕從床上爬起來(lái),心里特別高興,因?yàn)榻裉煳乙ゴ河巍?/p>

  我?guī)е矏偟男那閬?lái)到了學(xué)校跟教師見(jiàn)面,見(jiàn)到他們我無(wú)比開(kāi)心與興奮,我們一起坐車(chē)來(lái)到了中山植物園,在車(chē)上我們一路歡聲笑語(yǔ),到達(dá)目的地,首先在教師的帶領(lǐng)下走過(guò)一條戰(zhàn)道,戰(zhàn)道在我們小朋友的腳下調(diào)皮的咚咚咚地響,隨著歡快地打鼓聲我們一個(gè)一個(gè)的走過(guò)去,接著我們來(lái)到鴿子園,那里的鴿子雪白雪白的.,飛起來(lái)就像許多白云在空中飄蕩,我們拿來(lái)許多鴿食開(kāi)心地喂著可愛(ài)的鴿子,讓我明白了我們要保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧共處,就在這時(shí),集合的哨聲響了,我依依不舍的離開(kāi)了鴿子園,來(lái)到了淘氣堡,聽(tīng)教師說(shuō)淘氣堡這個(gè)游戲可以鍛煉人的氣質(zhì)和勇氣,我們?cè)谏厦姹谋奶灰粫?huì)就玩的滿頭大汗了,時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼就到了吃飯的時(shí)間了,教師說(shuō)道:“同學(xué)們你們圍成一個(gè)圈坐下來(lái)”,我們把準(zhǔn)備好的零食和點(diǎn)心津津有味的吃了起來(lái),吃飽喝足后,我們?cè)阪倚β曋型媪艘粋(gè)又一個(gè)游戲, 最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了中山植物園……

  這次的春游活動(dòng)我玩的很開(kāi)心,希望下次我還可以去中山植物園游玩!

五年級(jí)日記 篇7

  唉!真是糟糕,我的語(yǔ)文成績(jī)就像落水一樣沿著邊往下滑。

  真是太難過(guò)了,平常只要有一項(xiàng)缺乏努力,就會(huì)不好。只要一好,媽媽會(huì)批評(píng)我,我很難過(guò)。(不好的成績(jī)媽媽沒(méi)有批評(píng)過(guò)你,媽媽這次批評(píng)你是你說(shuō)的好聽(tīng)卻不去做。)

  我想,以后還是多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,比如聽(tīng)寫(xiě)、背誦還有提問(wèn),多復(fù)習(xí),上課認(rèn)真,就不會(huì)差到哪兒去。聽(tīng)寫(xiě)和背誦是我的.缺點(diǎn)。這兩項(xiàng)多做復(fù)習(xí)。

  英語(yǔ)我也是很努力,這次考了100分,我也很開(kāi)心。

  所以加油!加油!努力!

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