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我的好伙伴作文15篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)椋@幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的`眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很?chē)?yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫(xiě)題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。
我的好伙伴作文2
她，一雙明亮、坦然的大眼睛，一對(duì)濃黑濃黑的長(zhǎng)眉毛，一張紅樸樸的小嘴巴，她一笑，那淺淺的酒窩就“蹦”出來(lái)了。她的生活一向樸素，從不把時(shí)間浪費(fèi)在穿著上。
她是老師心中的聰明女。每次作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做，從不漏題，也不錯(cuò)題。她得到的小紅旗是她們班最多的。她很謙虛，即使考試得試得了滿(mǎn)分也從不大呼小叫。她是班長(zhǎng)，對(duì)工作可負(fù)責(zé)啦。
她是父母心中的乖乖女。她很懂禮貌，一見(jiàn)到親人、熟人，就主動(dòng)打招呼。即使是父母認(rèn)識(shí)而自己不認(rèn)識(shí)的，她也從不靦腆。她還很會(huì)謙讓?zhuān)灰行∨笥训剿易隹停偸亲尶腿讼韧婊蚴窍瘸�。她的父母為她做的一切感到高興。
她是同學(xué)、伙伴心中的`活沷女。在緊張的學(xué)習(xí)之余，她會(huì)拉拉小提琴來(lái)放松放松自己。在無(wú)聊時(shí)，我倆會(huì)自編自演小品、相聲、舞蹈、廣告......她編的、演的有時(shí)甚至比那些專(zhuān)業(yè)的演員表演的還好。她還會(huì)改編一些好歌詞呢！
她就是我的好伙伴——童心竹。在大家的心目中，她是一個(gè)十全十美的人。
我的好伙伴作文3
她，605班的同學(xué)，我的好伙伴。
她，略帶嬰兒肥的娃娃臉上架著一副紅框眼鏡，眼鏡下藏著一雙月牙般睿智的眼睛。
她是那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次上數(shù)學(xué)課，黃老師給我們出了道難題，班里的同學(xué)看了題目后瞬間喪失了剛才的自信。抓耳撓腮的、眉頭緊鎖的、一言不發(fā)的處處彰顯著題目的難度。只見(jiàn)她低著頭凝神思考著，不一會(huì)兒就舉起了手：“老師！首先，這道題要抓住不變量，也就是水”經(jīng)過(guò)她的.講解后，同學(xué)們恍然大悟，黃老師露出了欣慰的笑容：“她已經(jīng)講得很清楚了不用黃老師再講了吧！”
她不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還很勇敢。在她看似瘦小的身體里，原來(lái)蘊(yùn)藏著這么大的力量。
那是一件危險(xiǎn)而又需要勇氣的事爬一座自然野山。
站在山頂?shù)奈遥唤�，而她竟沖在了我的前面。她與昊同學(xué)互幫互助，鉚足了勁兒往下沖，他們的身影在樹(shù)林間穿梭，她不斷地鼓起勇氣，穩(wěn)住重心，邁出一步步堅(jiān)定的步伐。不僅如此，她還幫助了遲遲不敢挪動(dòng)腳步的我，使我勇敢：“你還可以嗎？需要我?guī)兔�？”她關(guān)切地問(wèn)道。一陣陣來(lái)自她的鼓勵(lì)，讓我再次鼓起勇氣，邁開(kāi)腳步。
她江梓玉。我的同學(xué)，我的好伙伴！
我的好伙伴作文4
小靜是我的鄰居。我和她同年生，但是她讀五年級(jí)，我讀六年級(jí)。我們雖然不在一個(gè)年級(jí)，一個(gè)班�？墒俏覀兂３Ｒ黄鸹丶�，一起上學(xué)，她是我最好的小伙伴。小靜是個(gè)班長(zhǎng)，她的個(gè)子，水汪汪的眼睛，尖尖的瓜子臉，鼻子又高又直，一笑就露出兩個(gè)可愛(ài)的'小酒窩。她多次被評(píng)為“文明三好學(xué)生”。有一天放學(xué)后，小靜找我說(shuō)：“我們?nèi)フ倚‖撘黄饋?lái)我家跳橡皮筋，好嗎？”我說(shuō)：“好��！”說(shuō)完我和小靜拉著手去小瑩家。再去小瑩家的路上，我們看見(jiàn)有個(gè)小朋友亂扔垃圾，小靜立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“小朋友，不能亂扔垃圾，要把垃圾放進(jìn)垃圾桶，”小朋友說(shuō)：“謝謝姐姐提醒，我以后會(huì)注意的�！�
小靜說(shuō)：“不用謝，以后注意就行，再見(jiàn)，小朋友�！闭f(shuō)完，我和小靜拉著手，來(lái)到小瑩家。我跟小瑩說(shuō)了剛才在路上的事情。我們都夸獎(jiǎng)小靜真是個(gè)“文明三好學(xué)生”。說(shuō)完，我們一起去小靜家跳橡皮筋。
我的好伙伴作文5
我的好伙伴是劉振鑫，我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班的學(xué)生我們是同學(xué)，更是好朋友。
他是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的小男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的頭發(fā)，他的皮膚又白又嫩，瘦瘦的個(gè)子，走起路來(lái)總是一蹦一跳的。
他很喜歡小動(dòng)物，有一次，媽媽帶我去他們家玩，我看到他家里有一只非常機(jī)靈可愛(ài)的小花狗，我覺(jué)得它好可愛(ài)，正想摸摸它的'頭，忽然小花狗對(duì)我“汪汪汪”大叫了起來(lái)，嚇得我拔腿就跑。這時(shí)，劉振鑫抱起了他的小花狗，輕輕的拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“這是我的好朋友，你不可以咬他�！毙』ü泛孟衤�(tīng)懂了他的話(huà)一樣，再也不對(duì)我叫了，每次看到我都在搖尾巴，好像在跟我打招呼呢！
每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)做鬼臉，講笑話(huà)逗我笑，有時(shí)還會(huì)故意摔跤逗我開(kāi)心，我很喜歡他。
這就是我的小伙伴劉振鑫，你也喜歡他嗎？
我的好伙伴作文6
我是一個(gè)獨(dú)生女,沒(méi)有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買(mǎi)了一對(duì)小鸚鵡。
小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛(ài)心之鏟，挖出我塵封已久的愛(ài)心。
小鸚鵡一只是灰的，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個(gè)名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。
小灰和小綠一開(kāi)始對(duì)我還有點(diǎn)生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就伸長(zhǎng)脖子,瞪著驚恐的.小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過(guò)了一段時(shí)間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個(gè)不停,我想:小鳥(niǎo)就是喜歡叫,叫也許是鳥(niǎo)的天性吧!
從此以后,清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲充滿(mǎn)了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。
早晨，小灰和小綠在燦爛的陽(yáng)光下睡覺(jué)啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺(jué)，那獨(dú)特的睡覺(jué)姿勢(shì)，讓我覺(jué)得它們蠻可愛(ài)的，就不禁說(shuō):“晚安，小寶貝！”
小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
我的好伙伴作文7
好伙伴是形影不離的，我的好伙伴是字典五兄弟，他們和我天天在一起。
如今的社會(huì)是個(gè)斯文的江湖，知識(shí)就是武器，而知識(shí)來(lái)源于書(shū)籍，當(dāng)然也來(lái)源于字典。如果有人不會(huì)使用字典，那么，他就少了闖蕩江湖的利器。
字典五兄弟不僅是我的好伙伴，同時(shí)也是我的'好老師，他們教我不同的知識(shí)。
老大叫“字萬(wàn)能”，個(gè)頭最最大，模樣最憨，他幫我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)字的筆劃順序和組詞，他的學(xué)名是“多功能漢語(yǔ)字典”。
老二叫“字留學(xué)”，個(gè)頭第二大，很瘦，身穿西裝，他教我認(rèn)讀單詞和單詞的涵義，他的名字叫“English-ChineseDictionary”。
老三是“字反調(diào)”，幫我認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)的近義詞、反義詞，他是“近義詞、反義詞辭典”。
老四叫“字古學(xué)”。胖乎乎的，不過(guò)成語(yǔ)懂得可不少，總教我成語(yǔ)的運(yùn)用，他就是“成語(yǔ)詞典”。
最小的是“漢語(yǔ)字典”，身材最好，披件小紅袍，不斷教我字的意思。
字典五兄弟輔導(dǎo)著我，讓我在學(xué)界打遍所有鬼怪般的難題。
我的好伙伴作文8
我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)睾醚剑?/p>
郭藝彤常常用頭繩綁個(gè)馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。她的個(gè)子矮矮的，是個(gè)名副其實(shí)的“矮冬瓜！”
聰明
她的大腦會(huì)隨時(shí)跟著老師的思路走，就連老師沒(méi)有想出來(lái)的辦法她都想出來(lái)了。
我們不會(huì)的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當(dāng)我們正在那愁眉苦臉的想時(shí)，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的正確率。
善良
有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的心！
有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰(shuí)知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說(shuō)：“快救救我吧，我被人欺負(fù)了。于是，郭藝彤一個(gè)箭步?jīng)_上去便去找那個(gè)同學(xué)說(shuō)理去了。
膽大
郭藝彤還有一顆膽大的'心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲(chóng)子什么的。
有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來(lái)了�？此嗝创竽�，交這樣一個(gè)朋友，值！
這就是我的好朋友郭藝彤，一個(gè)聰明、善良、膽大的女生。
我的好伙伴作文9
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫：“小冬�！彼浅Ｂ斆鳎卜浅Ｌ詺�，我就來(lái)講講吧！
第一件事，聰明：有一次，我走出家門(mén)，去上學(xué)，一直到了我回來(lái)的時(shí)候，一回到家，就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，自已趕緊打開(kāi)了冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)了自已藏在冰箱里的巧克力冰淇淋不見(jiàn)了，我想：這一定是我家的小冬干的.，對(duì)，應(yīng)該就是小冬干的，但是，萬(wàn)一不是小冬干的呢？我就會(huì)被小冬給咬，或者媽媽罵得狗血淋頭，所以我要研究一下。終于，在我的研究下，就是小冬趕的，但小冬跪下來(lái)，好像說(shuō)不是它干的。
第二件事，刺激：有一次，我?guī)е靶《币黄鹑ノ彝瑢W(xué)家玩，我同學(xué)熱情招待了我和我家的小狗：小冬讓我們晚上在他家吃生日蛋糕，我和我同學(xué)聊天，可小冬和我同學(xué)家的小貓一起玩，可沒(méi)一會(huì)兒，小冬就會(huì)和我家同學(xué)家的小貓一下叫了起來(lái)，嚇了我們一大跳。
這就是我家的小狗，你的寵物是什么？趕緊講給我們聽(tīng)吧！
我的好伙伴作文10
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一張熟悉的面龐——黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)，還會(huì)有兩個(gè)小酒窩呢，可愛(ài)極了。
這便是我的好朋友——潘汝婷。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總會(huì)激勵(lì)我，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，說(shuō)起她對(duì)我的好，還真多，可是有一次卻使我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，第二節(jié)課閆老師讓我們修改作文，我和潘汝婷交換了本子，你改我的，我改你的，互相幫助。老師說(shuō)：“改作文時(shí)，要把作文改好，不要走馬觀花，要把作文寫(xiě)得新穎、具體，這樣的文章才叫好文章，不然就重做�！蔽衣�(tīng)后就像十五個(gè)吊水桶——七上八下，我想我肯定過(guò)不了關(guān)的，好朋友見(jiàn)我這副心急的模樣，便對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我嚼著這句話(huà)，改起作文來(lái)�？僧�(dāng)我將作業(yè)本交給老師時(shí)，看到老師那目光，恐懼又涌上我的心頭，剛剛伸出去的手又觸電般的縮了回來(lái)，朋友又鼓勵(lì)我，經(jīng)過(guò)朋友的一番鼓勵(lì)，我過(guò)關(guān)了，我們玩起游戲，同時(shí)，我們的“友誼橋”也建起來(lái)了。
呀，就這會(huì)兒功夫，我懂得做事要有信心，用心、恒心和耐心，不要遇到難事，就很急躁。
啊，我的好朋友潘汝婷使我的生活快樂(lè)無(wú)比。
我的好伙伴作文11
我的姐姐有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，眼睛圓圓的可有神了。臉上還有幾顆淡淡的“雀斑”咧嘴一笑嘴角還露出一個(gè)淺淺的小酒窩。
我姐姐活潑可愛(ài)、爽朗、大氣，對(duì)我可好了。生活上照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。
記得那還是我上二年級(jí)的上半學(xué)期，那時(shí)快要期末考試了，由于身體的原因我生病足足住了半個(gè)月的醫(yī)院。出院之后我也只能在家養(yǎng)病，不能上學(xué)。那時(shí)候我心里焦急萬(wàn)分，心想我落下了這么多課沒(méi)上，沒(méi)有參加復(fù)習(xí)，也沒(méi)有老師的指導(dǎo)。這次期末考試該怎么辦呢？想到這里我急得流出了眼淚。姐姐知道了在一個(gè)周末的早上不顧學(xué)業(yè)的繁忙來(lái)到了家里。她對(duì)著躺在床上的我說(shuō)：蔡佳琦，你不要著急，俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。你先安心把病養(yǎng)好，學(xué)習(xí)上我會(huì)抽時(shí)間來(lái)幫你復(fù)習(xí)的，你有什么不懂可以打電話(huà)告訴我。放心吧，一切有我呢！說(shuō)完她還向我眨了眨眼睛，像是我們做了一個(gè)無(wú)聲的約定。聽(tīng)了她的`話(huà)我心里暖洋洋的。
�。∵@就是那個(gè)爽朗、大氣、樂(lè)于助人的好“伙伴”。
我的好伙伴作文12
我有一個(gè)好伙伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱(chēng)是：女漢子。
記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會(huì)游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后，因?yàn)榈艿懿粫?huì)游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個(gè)游泳圈套在身上，跳到水里去了。我跳進(jìn)去后，甜甜也跳進(jìn)去了，正在我們悠閑地漂浮在水上的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我趕緊起來(lái)，去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩掉到水里了，甜甜急忙說(shuō)：“幫我拿一下浴巾，我說(shuō)：“好。”只見(jiàn)甜甜飛快地跳進(jìn)水里，一把抱住那個(gè)小女孩的身子，當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我看見(jiàn)她特別費(fèi)力地向前游，那個(gè)小女孩使勁抓住甜甜的'衣服，是甜甜很難前進(jìn)。過(guò)了10幾分鐘后，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷里，我一看就知道這位婦女就是這個(gè)小女孩的媽媽。
那位婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的還在水里呢！甜甜和氣的說(shuō)：“只要來(lái)到這個(gè)游泳館，我們就都是朋友�！�
你們說(shuō)甜甜勇敢嗎？我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎？
我的好伙伴作文13
我的小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是20了�！彼麉s說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話(huà)：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢(qián)，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？
我的`好伙伴作文14
相信大家的身邊有很多好伙伴，今天，我要向大家介紹一個(gè)我的好朋友。但是我要增加點(diǎn)神秘感，我不說(shuō)他的名字，看看你們能否通過(guò)我的敘述猜到他是誰(shuí)。
他是我們班級(jí)的智多星。別看他平時(shí)有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，在處理一些�?wèn)題上他可是手到擒來(lái)。小腦袋一歪就能想到很多種辦法，稍微一思考，原本糾結(jié)的難題就迎刃而解。他也是老師的好幫手，幫忙管理班級(jí)的事務(wù)，幫助老師整理分類(lèi)作業(yè)，協(xié)調(diào)著整個(gè)班級(jí)的秩序。
別看他這么聰明，單看他的模樣你就覺(jué)得他是不是營(yíng)養(yǎng)不良。他瘦高的個(gè)子，平時(shí)吃東西不少吃可就是胖不起來(lái)。他的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的'，好似是一個(gè)熟透的蘋(píng)果。他的嘴巴不大，卻能說(shuō)會(huì)道，出口成章，經(jīng)常說(shuō)一些笑話(huà)把我們逗得哈哈大笑。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球。每天晚上吃完飯就是他的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，叫上爸爸和弟弟就開(kāi)始了他們的羽毛球比賽。他技術(shù)高超，每次都能輕而易舉地取得勝利。因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)的原因，別看他瘦小的身板弱不禁風(fēng)的樣子，卻很少生病，經(jīng)常風(fēng)風(fēng)火火，生龍活虎。
這就是我的朋友，他的事跡還有很多呢，在這里我就不一一列舉了，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
我的好伙伴作文15
我的書(shū)桌上放著一盞像雨傘的燈。
臺(tái)燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個(gè)圓形的燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺(tái)燈，就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺(tái)燈就會(huì)休息了。
燈是我的好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的'光線就會(huì)包圍著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì)一直陪在你身邊�！庇辛伺_(tái)燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著美麗的臺(tái)燈，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�
臺(tái)燈灑下明亮的光芒，好像在對(duì)我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺(tái)燈的深厚友誼而鼓掌呢！
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