我的課余生活優(yōu)秀作文合集[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的課余生活優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活優(yōu)秀作文1

　　課余生活這個(gè)事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜歡這樣的生活，我沉迷于我的世界。

　　我喜歡坐在窗前，靜靜的看著外面的世界。看著那些我的伙伴們，在外面玩的'很是開(kāi)心。我不由自主的笑了起來(lái)。我本是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的丫頭，看到她們玩的那么開(kāi)心，我的確心動(dòng)了。我管不住自己的腳，開(kāi)始跑向了她們。我喜歡跳繩，每次跳開(kāi)始就感覺(jué)自己要飛了起來(lái)。當(dāng)然我一口氣就可以跳一百個(gè)。感覺(jué)自己真的是超級(jí)棒。踢毽子也是我所喜歡的，一到了下課。我們班女生都會(huì)集中到教室門(mén)口開(kāi)始踢毽子，有的時(shí)候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂(lè)乎。聽(tīng)老師說(shuō)，我們班完了會(huì)有比賽呢！

　　當(dāng)然我的課余生活不僅僅是玩，只是玩是我生活中的重要的一部分。放學(xué)后，每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內(nèi)心是很心疼的。我多么想去幫幫她，洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫(xiě)完作業(yè)后，就飛快的跑到廚房，去幫媽媽。這也是極其開(kāi)心的事情，當(dāng)然我還有一定的福利。媽媽會(huì)給我每天獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)，就是我的零花錢(qián)。我覺(jué)得自己真的很是幸福感爆棚。

　　也許課外生活是每個(gè)孩子的最期待，最喜歡的事情。那里有她們自己的世界，她們可以給自己的生活增添色彩。

我的課余生活優(yōu)秀作文2

　　我的課余生活可豐富多彩了，除了每天上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，我的課余生活有：跳街舞、看書(shū)、玩游戲、打羽毛球，還有我最喜歡的架子鼓。

　　“咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的.旋律，架子鼓帶給我的樂(lè)趣妙不可言，看著老師揮舞著鼓棒，可帥氣了，我也想變成老師那樣厲害，就讓老師給我學(xué)難的，不知道的時(shí)候，我就使勁看曲譜，慢慢地，難的歌，有一些我都會(huì)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)后，掌握了一些技巧，老師覺(jué)得我的進(jìn)步很大，就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽，到了比賽場(chǎng)地，第一感覺(jué)就是，��！好多人呀！上半場(chǎng)我一直看著別人打，心情一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)椴皇俏掖颉Ｏ掳雸?chǎng)到了，老師對(duì)我說(shuō)：“你是66號(hào)。”這時(shí)候的還是不緊張，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)參賽選手，快到我了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“就算你是最后一個(gè)，也要打得很有氣勢(shì)�！崩蠋熡謬诟牢艺f(shuō)：“因?yàn)槟愕母璨皇前樽嗲�，所以一定要打好，這樣你就可以進(jìn)入十強(qiáng)，進(jìn)入總決賽。”這時(shí)候我的心情就很緊張，輪到我了，整首曲子前半部分打的還好，后面結(jié)尾部分由于我緊張，手不由自主的抖了一下，就全打亂了。

　　我心想：我每天辛苦練習(xí)，好不容易一個(gè)比賽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，害得我沒(méi)有進(jìn)入十強(qiáng)，真不劃算啊！

　　現(xiàn)在，我愛(ài)上了打架子鼓，一有空就練習(xí)，它成了我課余的主要活動(dòng)。

我的課余生活優(yōu)秀作文3

　　我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉(zhuǎn)圈。

　　一天晚上，爸爸、媽媽、弟弟和我，一起到廣場(chǎng)上去玩。爸爸抱著弟弟轉(zhuǎn)圈，我看見(jiàn)了，心想：如果我能抱他轉(zhuǎn)圈，那該多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是也想抱著弟弟轉(zhuǎn)圈呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“那你就抱吧！”我聽(tīng)了，呆了一秒，馬上跳了起來(lái)，喊：“太好了！” 我走到弟弟面前，把他抱起來(lái)，“哎呀，怎么這么重？”我一邊咕噥著，一邊用力把他抱起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，終于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱著弟弟轉(zhuǎn)圈。我調(diào)整好位置，飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，看著弟弟開(kāi)心的樣子，我轉(zhuǎn)得更加快了。忽然，我的腳踏了一個(gè)空，人仰馬翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起來(lái)焦急地問(wèn)�！皼](méi)有摔到�！薄昂簟�—”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�！霸賮�(lái)一次！”我說(shuō)。我抱起弟弟，轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次，我吸取了教訓(xùn)，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果，我一次也沒(méi)摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也沒(méi)有摔跤�？粗�弟弟開(kāi)心得哈哈大笑的樣子，我心里高興極了。

　　抱弟弟轉(zhuǎn)圈，成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學(xué)們，你們想試試嗎？

　　老師評(píng)語(yǔ)：雖然寫(xiě)的`是課余生活這件事，但精彩的人物描寫(xiě)為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，這與你平時(shí)讀了這么多好書(shū)是分不開(kāi)的。

我的課余生活優(yōu)秀作文4

　　我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書(shū)堆里。

　　我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書(shū)里天馬行空的幻想，喜歡書(shū)中的人，事，景致。書(shū)給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī)，一會(huì)兒把我?guī)У焦糯�，一起�?huì)兒把我?guī)�向未�?lái)。書(shū)把我的大腦擴(kuò)張，讓我感觸到事情還能這么做，問(wèn)題還能那麼解決。

　　爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，還給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架，取了個(gè)名字叫‘藏書(shū)閣。爸爸不但是書(shū)籍的'供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他，他有時(shí)能回答，有時(shí)不會(huì)就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次，我讀《三國(guó)演義》，上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是形容人很美麗，月亮見(jiàn)了都不好意思鉆到云彩里�；▋阂�(jiàn)了都慚愧的把花瓣閉合�！蔽蚁胫�爸爸的解釋?zhuān)�嘴里說(shuō)：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的人�！卑职謪s說(shuō)：“古代人審美點(diǎn)太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多�！眿寢屄�(tīng)后高興了一晚上。

　　讀書(shū)是有好處的，通過(guò)大量的閱讀，我積累下來(lái)好多詞語(yǔ)，典故，寫(xiě)起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書(shū)是我的路燈，臺(tái)階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實(shí)豐富。

我的課余生活優(yōu)秀作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。每個(gè)人喜歡的課余活動(dòng)都是不一樣的，有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

　　五歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的.嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!

　　現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

　　書(shū)可以?xún)艋�人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!

我的課余生活優(yōu)秀作文6

　　我的課余生活非常豐富，跑步、看書(shū)、做游戲、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。

　　木橋上面長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。

　　我們?cè)谀緲蛏贤娴捻?xiàng)目可多了。我們?cè)谀緲虻牟萆匣�草呢，我約好了3個(gè)小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒(méi)找到什么好玩的.，我看見(jiàn)一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會(huì)自己動(dòng)就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動(dòng)呢？”我左看看右看看，看見(jiàn)草坪，我就想到了“滑草”�；�草可好玩了，就像飛一樣，我挑戰(zhàn)越來(lái)越難的招式，有一次我還站了起來(lái)呢！

　　第二項(xiàng)我最喜歡的項(xiàng)目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無(wú)休無(wú)止的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個(gè)小區(qū)趕來(lái)，成立了癩蛤蟆特種隊(duì)。他們是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的高手中的高手。第一個(gè)有點(diǎn)胖，第二個(gè)愛(ài)哭鬼，第三個(gè)傻乎乎，第四個(gè)無(wú)特征，第五個(gè)是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊(duì)長(zhǎng)命令無(wú)特征、愛(ài)哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛(ài)哭鬼和無(wú)特征從前面狠狠的壓上去，無(wú)特征拿好樹(shù)葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進(jìn)土里，腳朝天，特種隊(duì)又一次打敗了癩蛤蟆。

　　后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，不能傷害小動(dòng)物，于是我發(fā)誓，只欺負(fù)傷害人的動(dòng)物。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活優(yōu)秀作文7

　　每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫(xiě)寫(xiě)毛筆字、畫(huà)一下畫(huà)、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動(dòng)的還是溜冰。

　　我做完作業(yè)來(lái)到溜冰場(chǎng)，先穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腳套，護(hù)手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來(lái)越快，在飛奔中我一會(huì)兒倒背著雙手像一個(gè)高傲的公主，一會(huì)兒展開(kāi)雙手像一只快活的小鳥(niǎo)，在自由的`飛翔。沒(méi)有人打擾，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我，風(fēng)似乎在對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了和風(fēng)的比賽。

　　我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺(jué)得超過(guò)了風(fēng)一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)了一個(gè)笑，那是一個(gè)得意的笑，那是一個(gè)可愛(ài)的笑，那是一個(gè)充滿(mǎn)天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺(jué)風(fēng)領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來(lái)，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢(mèng)幻中醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“咱們回家吧。”我只好放棄了今天的比賽。

　　回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車(chē)，風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在對(duì)我說(shuō)：“明天再來(lái)比賽，我等著你�！蔽倚χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。

我的課余生活優(yōu)秀作文8

　　在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。

　　在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　一開(kāi)始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車(chē)輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了�？墒切〔脚苁窍忍Т笸龋�小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見(jiàn)都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見(jiàn)了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的'是你的柔和性，一開(kāi)始做不好沒(méi)有關(guān)系，以后慢慢練就好了。”我聽(tīng)了老師一番話(huà)，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

　　還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽(tīng)到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來(lái)。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺(jué)得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺(jué)得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺(jué)得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊�！蔽蚁肓讼耄�咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過(guò)去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。

　　體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)！

我的課余生活優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)以外的一片藍(lán)天，每人都有自己豐富多彩的課余生活。你知道我的課余生活怎么過(guò)的嗎？現(xiàn)在就告訴你吧。

　　在五天的辛苦學(xué)習(xí)之余，我最期待的就是星期六和星期天能到“清風(fēng)圍棋學(xué)校”和那里的小朋友一起下棋。圍棋就象一張網(wǎng)，把我們的課余時(shí)間都牢牢的網(wǎng)在了那個(gè)四四方方有著很多交叉點(diǎn)的棋盤(pán)上�？催^(guò)《棋靈王》的小朋友都知道，那里面常把棋盤(pán)比作一個(gè)小宇宙，有多少腦子就能有多少個(gè)下法，也許這也是下棋的人無(wú)法擺脫它魅力的原因吧。

　　雖說(shuō)是“金角銀邊草肚皮” ，但是我下棋卻喜歡去占“草肚皮” ，因?yàn)槟莾旱耐卣箍臻g最大。有一次和一個(gè)小朋友下棋，我圍了一大塊“草肚皮” ，眼看就要得手了，對(duì)方卻毫不猶豫的沖進(jìn)來(lái)，我趕忙“擋” ，但是對(duì)方來(lái)勢(shì)兇猛，我“擋”不住，“草肚皮”被沖得面目全非，辛辛苦苦圍的“草肚皮”就這樣被對(duì)方弄得一塌糊涂，真是太氣了�？磥�(lái)要想成功的圍“草肚皮”還要加強(qiáng)死活訓(xùn)練。

　　我真的`很喜歡圍棋。還因?yàn)樗�的另一個(gè)特點(diǎn)，就是無(wú)“和”棋，要不你贏，要不你輸，沒(méi)有“差不多” ，這就要求棋手在下棋的過(guò)程中要全身心的投入，不能絲毫的大意，這樣在學(xué)棋的過(guò)程中也能鍛煉自己的意志力、耐力，還有面對(duì)失敗的勇氣，我相信這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。

我的課余生活優(yōu)秀作文10

　　我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫(huà)畫(huà)兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最?lèi)?ài)，你要問(wèn)我為什么，這得從我第一次學(xué)游泳說(shuō)起。

　　那是個(gè)星期天，我興高采烈地來(lái)到游泳館，只見(jiàn)一個(gè)像籃球場(chǎng)大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以強(qiáng)身健體，還是一種生存技能。

　　剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，教練就教我先學(xué)會(huì)憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒(méi)幾秒我就堅(jiān)持不住嗆了一口水，難受地喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，教練見(jiàn)我這樣對(duì)我說(shuō)：“有我保護(hù)，沒(méi)什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，后來(lái)，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。接著，又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時(shí)候一定要做到收、蹬、夾三點(diǎn)，先把腳收起來(lái)，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會(huì)了。學(xué)劃手的時(shí)候也有要領(lǐng)，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開(kāi)就可以了。通過(guò)我反復(fù)練習(xí)，按照老師的.要求去做，兩天時(shí)間我就學(xué)會(huì)了游泳。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了，和同學(xué)比賽時(shí)，我還是第一名。

　　這次學(xué)游泳，讓我明白了要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只有堅(jiān)持不懈，不斷地去認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。

我的課余生活優(yōu)秀作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡活力四射的球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡安靜的看書(shū)，有人喜愛(ài)開(kāi)發(fā)智力的小制作，有人喜愛(ài)像魚(yú)兒一樣暢快的游泳，還有人喜愛(ài)……至于我，卻對(duì)婀娜多姿的舞蹈情有獨(dú)鐘。

　　我常以“小舞蹈家”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，舞蹈是生活中不可缺少的一部分，是我快樂(lè)的源泉。

　　四歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候，舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟，讓我迷醉……慢慢的，我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看，老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的主角，我開(kāi)心得手舞足蹈！

　　現(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就會(huì)跳舞，從舞蹈中知道了美麗與丑陋，懂得了刻苦與堅(jiān)持……記得學(xué)側(cè)手翻的時(shí)候，在老師的'幫助下我一次就成功了，開(kāi)心極了。老師看我這么開(kāi)心就趁熱打鐵說(shuō)：“涵鈺，你試一試自己能不能翻？”原本的開(kāi)心變成了害怕，可我還是壯著膽子說(shuō)：“應(yīng)該可以�！逼鋵�(shí)我自己也沒(méi)把握能不能翻過(guò)去。接著，我第一次在沒(méi)有老師守護(hù)下嘗試著側(cè)手翻，終于翻了過(guò)去，我太開(kāi)心了。回到家，我繼續(xù)練習(xí)，翻的時(shí)候我大叫一聲“�。　眿寢屢詾槲矣挚吹叫∠x(chóng)子了，趕快拿著拖鞋來(lái)打小蟲(chóng)子，結(jié)果一看沒(méi)有就說(shuō)：“寶兒，你剛才大叫干什么？”我說(shuō)：“剛才側(cè)手翻有一點(diǎn)緊張�！眿寢屢宦�(tīng)笑著說(shuō)：“你真可愛(ài)�！蔽乙残α恕�

　　跳舞可以鍛煉人的耐力，讓人更自信。一分耕耘，一份收獲。

我的課余生活優(yōu)秀作文12

　　我的課余生活豐富多彩，多種多樣，彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是溜冰。

　　還記得我第一次去學(xué)溜冰的時(shí)候，教練叫我在一旁等一會(huì)，等人少了再上場(chǎng)。我看著姐姐，我感覺(jué)她一會(huì)兒像水中游的小魚(yú)一樣歡快，一會(huì)兒像兔子一樣跑得飛快。不過(guò)我看見(jiàn)一個(gè)比我姐姐還厲害的團(tuán)隊(duì)，他們是由四個(gè)人組成的。有一個(gè)是學(xué)芭蕾式溜法的.、有一個(gè)是學(xué)花式溜水的，還有兩個(gè)人是學(xué)雙人溜冰的。

　　教練終于叫我上場(chǎng)了，我先一小步一小步地向前溜。可我覺(jué)得太慢了，便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。

　　慢慢地我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了溜冰，就得意地在場(chǎng)上溜著。忽然，一個(gè)橫沖直撞的小男孩，他正往我這邊沖來(lái)，可我不知道該怎么停下來(lái)，只好閉著眼睛往前面繼續(xù)溜去。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有摔跤，那個(gè)小男孩從我身邊繞了過(guò)去，大家都往我這邊看著，可我卻不停地回避著他們的視線(xiàn)，我總感覺(jué)他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我想回去了�！?/p>

　　“好啊，我們回去吧�！眿寢屢贿叡镄�，一邊回道，這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去，最后我一路低著頭，最后甚至忘了我是怎么到家的。

　　后來(lái)我就開(kāi)始人很學(xué)習(xí)溜冰，學(xué)會(huì)之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一樣興趣，不能驕傲，要虛心的去學(xué)習(xí)。

我的課余生活優(yōu)秀作文13

　　打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

　　四年級(jí)的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著。

　　當(dāng)我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。

　　我先學(xué)了握拍姿勢(shì)，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。

　　這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

　　“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她。“你想學(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢。”我心想：“對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�

　　我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對(duì)手對(duì)打，我都虛心請(qǐng)教，于是我的'水平不斷得到提高�！皵橙恕眮�(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。

　　是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活優(yōu)秀作文14

　　我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。

　　課余生活，我喜歡走親訪(fǎng)友，當(dāng)我走在空曠的田野中，我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)，渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的'城市中，我仰望著城中的高樓大廈，欣賞著詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉(xiāng)村還是城市，我都愿意置身其中。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中，我喜歡看書(shū)：童話(huà)、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等，每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話(huà)回憶童年生活，向往快樂(lè);幽默充滿(mǎn)了種種樂(lè)趣，讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事……

　　“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”，書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗戶(hù)，讓你看到新世界。

　　課余時(shí)間，我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我會(huì)選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。

　　在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視，拿出自己的最?lèi)?ài)，坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲，那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音，把我的思想帶入了另一個(gè)世界：好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……

　　課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，充滿(mǎn)了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

我的課余生活優(yōu)秀作文15

　　我的課余生活豐富多彩，看課外書(shū)，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。

　　竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對(duì)螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對(duì)林寧微說(shuō)：“我們來(lái)玩竹蜻蜓，看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高，飛的'遠(yuǎn)�！绷謱幬⑿ξ�嘻的說(shuō)：“好啊�！北荣愰_(kāi)始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開(kāi)手，竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空�？粗�遠(yuǎn)去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高，我有些失望，我不服氣地對(duì)她說(shuō)：“我們?cè)俦纫淮�。”林寧微爽快答�?yīng)了。

　　第二次比賽開(kāi)始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法：首先我調(diào)節(jié)好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復(fù)使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認(rèn)真，這樣才能獲得成功。

　　看，玩竹蜻蜓多有趣��！它不僅帶給我歡樂(lè)的笑聲，還讓我知道只有心中有夢(mèng)想，才會(huì)越飛越高。

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