我的朋友優(yōu)秀作文(優(yōu)選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友優(yōu)秀作文1
我家有一只金毛犬，它有一雙黑黑的大眼睛像兩顆黑珍珠，它披著毛茸茸的長(zhǎng)毛，摸上去又順又滑。溫潤(rùn)潤(rùn)的鼻子嗅覺(jué)特別靈敏。它的腿很壯，身體胖乎乎的，跑起來(lái)像一個(gè)絨球在地上滾，那呆樣非常惹人喜愛。
它天性活潑，只要我已解開繩子，它就會(huì)飛似地跑出去，一眨眼，就消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)論我怎么追也看不到它的.半個(gè)身影，但是我要是大喊一聲：“回來(lái)！”它就會(huì)馬上飛奔而來(lái)，在我腳邊停下來(lái)抬著頭，好像在說(shuō)：“小主人，叫我干嘛？”我假裝很生氣，不停地?cái)?shù)落它：“你再亂跑，下次就不帶你出來(lái)了，讓你天天呆在家里。”它聽了嗚嗚地低聲叫著好像在說(shuō)：“小主人，原諒我吧，我下次不敢了！”
它只要聞到了香味就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)，每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它就在桌子下一個(gè)勁地鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“小主人，你給我點(diǎn)吃的吧！”這時(shí)我只好扔下一根骨頭，讓它吃個(gè)夠，它見了，就會(huì)咬住骨頭到別的地方去，津津有味地吃起來(lái)。
這就是我們家的小狗，一只既活潑又貪吃的小狗。
我的朋友優(yōu)秀作文2
小黑是我養(yǎng)的一只渾身黑毛的狗崽，別小看它，它可是軍犬的“后裔”，身份高貴。聽爸爸說(shuō)小黑長(zhǎng)大后毛色會(huì)有變化，不過(guò)現(xiàn)在全身黑色毛，所以我給他起名叫小黑。
小黑是爸爸從邊防檢查站的巡邏軍犬隊(duì)拿來(lái)送給我的生日禮物。
小黑的性格實(shí)在是古怪得很，說(shuō)它調(diào)皮吧，的確很頑皮，三番五次的從我零食“庫(kù)”里叼走我最愛吃的零食，不管我把零食藏在哪里，它都能準(zhǔn)確無(wú)誤的找到，它的鼻子可不是一般的靈。有時(shí)候我認(rèn)為它通人性，能讀懂我的心，要不然怎么會(huì)專挑我最喜歡吃的零食下手呢！
說(shuō)它老實(shí)吧，有時(shí)候它的確很乖。它會(huì)去陽(yáng)臺(tái)找一個(gè)最暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮的`樣子特別討人喜歡，有時(shí)候，打著小鼾，如果去叫醒它，它還不樂(lè)意呢！
別看小黑還是個(gè)小狗崽，但是它特別盡職。無(wú)論什么時(shí)候，只要門外有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，小黑必然“厲聲大叫”，雖然有點(diǎn)奶聲奶氣，但是看它認(rèn)真盡責(zé)看家“威武”的模樣，讓人忍不住想摸摸它的頭。每天晚上，它還會(huì)給我“站崗”，只要我夜起，它都會(huì)跟著，像極了一個(gè)侍衛(wèi)，走到哪里跟到哪里。有時(shí)候我會(huì)想，如果每一個(gè)人都像小黑這樣“”守崗敬業(yè)“，那一定會(huì)收獲意想不到的果實(shí)。
這就是我的新朋友，一個(gè)讓我無(wú)法不喜歡的一只小黑狗。
我的朋友優(yōu)秀作文3
我愛讀書，雖然書和我不能像人與人一樣面對(duì)面地交流，但是當(dāng)我在讀一些偉大的著作的時(shí)候，能感覺(jué)到文學(xué)大師通過(guò)文字和我進(jìn)行愉快、親切的對(duì)話，向我播撒智慧和心靈的種子。
雖然我很喜歡看書，但是對(duì)學(xué)習(xí)卻不感興趣。小學(xué)一到四年級(jí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越枯燥、乏味，用在學(xué)習(xí)上的精力也隨之越來(lái)越少，總想騰出更多的時(shí)間看電視、打電腦、滑冰、和同學(xué)玩耍，當(dāng)然，還有看課外書籍。我的成績(jī)逐漸下滑，四年級(jí)下學(xué)期期末考試，一優(yōu)一良的成績(jī)是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責(zé)備聲中，我感到痛苦、孤獨(dú)和迷惑。
一天，在新知書店看了《酷頭的故事》，解除了我心中的疑慮。一個(gè)酷愛乒乓球的.男孩酷頭贏了學(xué)校的乒乓球隊(duì)員，很驕傲，接著向?qū)W校的乒乓球主將挑戰(zhàn)，結(jié)果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了�？犷^立志要練好乒乓球，他拜世界冠軍為師，從頭學(xué)起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔(dān)草，磨練他的意志，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，師傅才把球技傳授給他�？犷^出師后，回到學(xué)校，打敗了學(xué)校的乒乓球主將。
看了這個(gè)故事，我猛然明白了“為什么要學(xué)”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理，我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和酷頭干重活是一個(gè)道理，雖然枯燥、乏味，但是可以為長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)有用的人打好基礎(chǔ)。我決心從現(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)好自己的功課，牢固自己的基礎(chǔ)知識(shí)。
我的朋友優(yōu)秀作文4
在我的書桌上，有一個(gè)無(wú)聲的“好朋友”，她就是我的臺(tái)燈“小土豆”。
“小土豆”的外形是一只長(zhǎng)頸鹿，高高的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有兩只仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛，四只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谖业臅郎�。她穿著一身鵝黃色的.外套，圍著一條白圍巾，還帶了一個(gè)橙色的項(xiàng)圈，真像一位亭亭玉立的公主，美麗極了！
每天她都在家靜靜地等著我放學(xué)，一回到家她就挺身而出陪我一起寫作業(yè)、看書、畫畫......從不偷懶，也從不生病。沒(méi)事的時(shí)候，我還會(huì)經(jīng)常給她洗澡，總喜歡把她打扮得漂漂亮亮，愛護(hù)她勝過(guò)愛護(hù)我自己�！靶⊥炼埂泵髁恋臒艄�，讓我的心里總是暖烘烘的，讓我不再怕黑，不再怕孤單，更不怕遇到挫折。記得有一次，我在做課外作業(yè)時(shí)，遇到一題數(shù)學(xué)開放題，怎么也想也做不出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，仿佛聽到“小土豆”堅(jiān)定的話語(yǔ)：“小主人，千萬(wàn)別放棄，不管做任何事情都要有耐心，有毅力，我相信你一定行，加油！”是“小土豆”給了我信心和力量，經(jīng)過(guò)冷靜的思考，我最終攻克了那道難題。最后，我撫摸著“小土豆”開心地笑了。
“小土豆”已經(jīng)陪伴我四年了，她總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地為我奉獻(xiàn)著�！靶⊥炼埂保闶俏抑覍�(shí)的伙伴，永遠(yuǎn)的“好朋友”！
我的朋友優(yōu)秀作文5
L個(gè)子不高，到眉毛的齊劉海，眼睛水汪汪的，長(zhǎng)得很可愛。
她很愛看書，幾乎整天都泡在書里。下課了，她做的第一件事不是喝水，不是上廁所，也不是玩耍，而是看書。她看得津津有味，我都不忍心打擾�？墒�，上課鈴沒(méi)有情面，一次次殘忍地把她拽回了現(xiàn)實(shí)。她雖有些依依不舍，但不得不放下書，安心上課。她看書的速度極快，借她一本書，一個(gè)晚上就能看完。要是我，能看幾頁(yè)就心滿意足了。她不僅愛讀，還善寫，在班上有個(gè)雅號(hào)“小作家”。
你別看她個(gè)子小，可不是好欺負(fù)的。記得一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和L、熊勤湊到一起，在綠草坪上聊天。我們天南海北，嘰哩哇啦說(shuō)了一大堆。突然，我哈哈大笑，熊勤見機(jī)逃竄，L緊追不舍。原因很簡(jiǎn)單，熊勤罵了L。“哈，熊勤被抓了�！辈贿^(guò)這場(chǎng)面更像熊勤要走了，L舍不得，想方設(shè)法地挽留。L借著個(gè)小，雙腳交叉，緊緊鉗住熊勤的腳，仿佛加的'一把鎖；雙手死死地箍住大腿，更像上的一個(gè)銬。就算熊勤力氣再大，我想她也寸步難行。我忍俊不禁，腿一軟，跌倒了，忙叫：“你們太逗了！”熊勤像拖著沉重的腳鐐，一步一步地向我挪動(dòng)�？粗芮谀蔷綐�，我邊笑邊說(shuō)：“L，放了熊勤吧，你再折騰一會(huì)，熊勤的腿就要被你廢了�！盠給了我面子，極不情愿地放了熊勤，還不忘踢了一腳。毫無(wú)防備的熊勤，當(dāng)即倒地。我又笑了起來(lái)。
人不可貌相，這個(gè)強(qiáng)悍的L就是柳婉清。
我的朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)“朋友”，他很特殊，有很平凡；他很渺小，卻非常偉大。只要你好奇，熱愛生命，會(huì)細(xì)心觀察，它便會(huì)和你交朋友。這就是大自然。
那天，我放下了繁重的作業(yè)，跟著媽媽，去拜訪我的“朋友”。
我先來(lái)到草地前。那片草地郁郁蔥蔥，猶如一塊翠綠的地毯，草地上還滾動(dòng)著露珠，就像一顆顆閃亮的寶石，把草地妝點(diǎn)得更加美麗。此時(shí)，我仿佛變成了一顆小草，身上沒(méi)有了花花綠綠的衣裳。當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)，她把碧綠的.裙子送給了我，讓我享受這神話般的春天的溫暖。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”清澈見底的小溪從小道中流了出來(lái)，落在一塊巖石上，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。溪的兩邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著；它們的舞姿是那么美，那么自然。幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱，流水也也渭唱和著，柳枝也做起了伴舞。這真是一曲優(yōu)美的小調(diào)，也是一首森林二重奏。
前方的樹林讓風(fēng)兒捎給我邀請(qǐng)函。我聞到樹的清香了，大樹們點(diǎn)著頭微笑著，向我打招呼，“沙沙”的聲響讓我感受到了它們的熱情。樹的高低不一，但不論是參天大樹，還是小樹苗，都抽出了嫩枝和嫩芽，都在訴說(shuō)著春天的美好。
太陽(yáng)快落山了，我該回家了，我揮手告別了我的朋友。帶回了滿滿的祝福和好心情，還帶回了生命的氣息。
我的朋友優(yōu)秀作文7
這只小白狗是姐姐的朋友給我的，我抱著這雪白的大狼回家，放在客廳里，它伸著爪子好像要和我握手似的！
狗的耳朵豎直，似兔子。姐姐的朋友告訴我：養(yǎng)他就等于養(yǎng)了一只順風(fēng)耳，因?yàn)樗穆犃μ貏e好。后來(lái)我看果然如此：凡是一點(diǎn)動(dòng)靜，它也能聽得清清楚楚；甚至我光腳下地，狗必然飛奔過(guò)來(lái)，不亞于兔子。
狗的嗅覺(jué)更是靈敏了。大體上與白獅相似，但白獅的.嗅覺(jué)沒(méi)有狗好。狗的鼻子靈敏，聞這聞那，像一個(gè)沒(méi)見過(guò)世面的狗子。它常聞完一個(gè)東西就想吃，吃完又不吐出來(lái)；有時(shí)非但不吐，還咬人！
狗的性格常常使我們感到神奇，我們的狗是會(huì)吃醋，每當(dāng)爸爸下班的時(shí)候，我和狗都會(huì)找爸爸抱，看見我趴在爸爸的背上，它就不讓，不停地用爪子扒拉我。后來(lái)我下來(lái)了，它上去了。對(duì)媽媽也是這樣。
晚上我們說(shuō)帶它出去玩，它常就咧著嘴笑，露出舌頭。如果我們說(shuō)不出去了，它馬上苦找臉，耳朵以0。01秒速度耷拉下來(lái)，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭回房間找爸爸告狀去了。
吃飯時(shí)如果給它肉，它就趕緊接著，我姐說(shuō)：有毒！它立馬就把肉給吐了，之后一步一步生氣地走向走廊，好像在抗議：為什么給我吃有毒的東西？是不是不愛我了？我們?cè)趺唇�，它都不理我們，三天后氣才消�?/p>
哈哈，真是一只古靈精怪的小狗。
我的朋友優(yōu)秀作文8
朋友，是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的，但是我在小學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得他與眾不同，簡(jiǎn)直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都下課放松心情，我走過(guò)去，搭著他的肩膀說(shuō)：“嗨！…….”我還沒(méi)說(shuō)完，他就抓住我的手猛地一甩說(shuō)：“別吵，滾開！”我聽了這句話，心里仿佛被箭射中一樣難受，我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤(rùn)了，我的心也漸漸的`恨他，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直想揍他一頓，讓他沒(méi)有好下場(chǎng)。
可是，他不是我想像中那么差。到下午，我們班都下去排隊(duì)去吃飯，我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室，突然，我遇到了我的“死對(duì)頭”，他就在我的前面，我沉著臉，加快了腳步，本以想走在他的前面，我的左腳把我的右腳絆了，重重的摔倒在地上，我的腳的血一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來(lái)，他轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)炯炯有神地看著我，他急速地跑過(guò)來(lái)，我以為他是嘲笑我，他卻小心翼翼地扶我起來(lái)，扶著我到醫(yī)務(wù)室，還緊張的我說(shuō)：“你有沒(méi)有事？”這時(shí)我的雙眼又濕潤(rùn)了，這次不是痛苦的濕潤(rùn)。而是友誼的濕潤(rùn)。
友誼如一杯溫茶，只要你細(xì)細(xì)地品味，你才能感受到深刻地道理……
我的朋友優(yōu)秀作文9
要論朋友了，畢竟叫我有些著慌。我這人，沒(méi)有太大光環(huán)，也就是能套得住朋友。本要偷奸�；�，借“書”為友，可既然老師要求這個(gè)“友”須得是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人，那也就無(wú)計(jì)可施了。罷了，且敘一位，他是誰(shuí)，全屏諸君猜測(cè)。
此人個(gè)頭不高，但是在我的一群“矮友”之間，倒也算的是“鶴立雞群”了。人長(zhǎng)得出奇，于是許多次見面，我暫不與他說(shuō)話，倒要先瞧一瞧他的臉，如此研究一番再說(shuō)。他臉上的胡須長(zhǎng)得密，卻像是有意蓄的，在嘴角邊直直地圍起來(lái)。規(guī)規(guī)矩矩，倒是很不簡(jiǎn)單。門牙挺大，卻不怎么叫人縈懷。眼睛才最為奇異，直突出來(lái)，與平坦的面部又是有違的，倒襯得臉更加黑了。頭發(fā)與我相仿，是根根直立的，受地球引力的'影響較小。
此人的談話卻富有娛樂(lè)精神。他自認(rèn)為自己很有思辨力，仿佛是關(guān)于任何事件的走向推理都很準(zhǔn)，與我談話也非常喜歡擺架子，“懂了吧!”諸如此類的。說(shuō)來(lái)也怪，他的話常常靈驗(yàn)。
可只要是在老師的面前，他的聲音就非常地小了，如此反更像個(gè)小孩子。如有“呃……”的聲音，就叫人想抱他了。
別人會(huì)偽裝，當(dāng)面一套，背面一套，可他不會(huì)。
敢愛敢恨，真好。
我的朋友優(yōu)秀作文10
小黑是個(gè)剛滿月的小徒狗，一身黑色的毛，就像穿了一身黑色的襯衫，包含著一股紳士風(fēng)，兩只耳朵向下垂，那一對(duì)水汪汪的大眼睛，仿佛鑲上了黑寶石。四條粗粗的小腿像一根根柱子，走起路來(lái)尾巴一搖一擺的，紳士風(fēng)就更足了！
別看它走路時(shí)很紳士，可是性格卻相反，在家里的`時(shí)候它可是拆家小能手呢！在我不在家時(shí)，他就自稱為王，坐在他的窩里，巡視著周圍，看上哪個(gè)，撲過(guò)去把目標(biāo)咬個(gè)粉身碎骨，這才剛滿月，就這么調(diào)皮，那長(zhǎng)大肯定就慘了，真是貓走了，老鼠就翻了天�。�
我?guī)鋈�，它就成了一位�?zhàn)士和別的狗廝打在一起，兇猛無(wú)比必須把對(duì)方打趴下不可，如果他贏了他就汪汪大叫著，好像在說(shuō)看我多厲害。
有時(shí)候它真的很乖，在我畫畫的時(shí)候它也叼著一支筆在那裝模作樣的亂畫，還不停汪汪的叫著，好像在說(shuō)：看我也能畫畫喲！在我不開心的時(shí)候，它會(huì)用各種動(dòng)作逗我開心，我一笑，他立馬就跑開了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，作業(yè)越來(lái)越多了，和小黑玩的時(shí)間也就越來(lái)越少了，但跟他在一起的快樂(lè)時(shí)光，我依然記憶猶新！
我的朋友優(yōu)秀作文11
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的'。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂(lè)于助人，經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問(wèn)完，韋融融便急切地詢問(wèn)道：“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課�。俊薄拔依亲恿��！薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生��！”她關(guān)切地說(shuō)著，走進(jìn)了房間�！拔沂莵�(lái)給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來(lái)。
書桌前，韋融融打開數(shù)學(xué)書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解。終于講完了，她提議說(shuō)：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒(méi)多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴。呵呵�！蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說(shuō)：“謝謝你！”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人，熱情大方，樂(lè)于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來(lái)打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
我的朋友優(yōu)秀作文12
我說(shuō)，書是流水，潺潺不變的流淌著，從四季的輪回流過(guò)，演繹著歷史的真諦，悄悄淌過(guò)我的心田。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹蔭下，對(duì)著天上的`滿月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡乃寄睿恍翖壖苍陔鼥V中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�(guó)之音，極具詩(shī)情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
與書相伴，一直成長(zhǎng)著。那些日子里，有憂傷，有快樂(lè)。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。
我的朋友優(yōu)秀作文13
我以前有一位朋友，我們重小就玩的特別好，不管別人怎么說(shuō)我們，我們還是很好的朋友，就是因?yàn)橐粋�(gè)人讓我們打破了好朋友這個(gè)稱號(hào)。
那天我還是像以往一樣和他一起去上學(xué)，到了學(xué)校就聽到有人說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，我們就趕快跑教室，發(fā)現(xiàn)是真的，我們上去打了一個(gè)招呼，然后就上課了。
下課了，我們就和新同學(xué)聊了一會(huì)我就去上了一個(gè)廁所，看到他們聊得非常的高興，我就沒(méi)有在意，就是在后面幾天，我發(fā)現(xiàn)他們一直都很熱情，老是一起玩一天我就把他叫到我們一起去玩的`地方，說(shuō)明情況說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了，就這樣我們沒(méi)有一起去上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩，我一次又看到他們?cè)谝黄鹜�，我就聽到他們還說(shuō)我，突然我想起了我和他玩的時(shí)光。我就回到家哭了起來(lái)。
一天，我狀著膽子去找他，我找到他，哭著說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我錯(cuò)了，他說(shuō)我知道是我的不對(duì)不應(yīng)該不跟你玩也請(qǐng)你原諒我。
朋友之間本來(lái)就有一些矛盾，不要因?yàn)檫@些矛盾而打冷戰(zhàn)，因?yàn)槟銈兪亲詈玫呐笥选?/p>
我的朋友優(yōu)秀作文14
我最好的朋友，也是我三年級(jí)的同桌。他長(zhǎng)著烏黑的雙眼，高高的個(gè)子。別看他一臉狡猾樣，但是，他實(shí)際上是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。有一件事令我印象深刻。一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，越踢越激烈，只聽“碰”的一聲，足球像炮彈一樣，飛了出去，追都追不上。這時(shí)，一個(gè)老師正好路過(guò)操場(chǎng)。完了，我們想。果然，“炮彈”和老師來(lái)了個(gè)親密接觸。我們趕緊勸他快跑，被老師逮住了可不得了。周潤(rùn)芝卻說(shuō)：“我踢到了人，就要對(duì)人家說(shuō)‘對(duì)不起’，而且，我不是故意的，人家應(yīng)該能原諒我�！闭f(shuō)著，周潤(rùn)芝就走向老師。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他后面，看老師怎么懲罰他。老師掃了我們一眼，我們臉色刷白。這時(shí)，周潤(rùn)芝低著頭，輕聲地說(shuō)：“老師，我踢球時(shí)，不小心踢到了您，真對(duì)不起!”老師聽了，臉色和善多了，說(shuō)：“小朋友，操場(chǎng)上，有這么多人，如果你踢傷別人，那就不好了。小朋友，這次我原諒你，你就不要再踢球，去玩別的吧!聽了這話，大伙的心這才落下。事后，我追著他問(wèn)，“你怎么敢跟老師承認(rèn)的`?”周潤(rùn)芝說(shuō)：“做錯(cuò)事就是應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起呀!”從此，我對(duì)平日里調(diào)皮、狡猾的周潤(rùn)芝刮目相看。
我的朋友優(yōu)秀作文15
你認(rèn)識(shí)他嗎？我們班里有一個(gè)特別有個(gè)性的同學(xué)，他鼻梁上的那副眼睛也很有特點(diǎn)。她是一個(gè)超級(jí)大書蟲。
一次他在看書，我跑過(guò)去，看見他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，于是我躡手躡腳地走到他身后，想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā)，拽拽他的衣領(lǐng)，碰碰他的耳朵，但是他始終沒(méi)有反應(yīng)，像一尊雕像似的在那專心地看書，還時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的笑容。我不耐煩了，拍了拍他有肩：“喂，夠認(rèn)真的！”他抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)他笑，瞪著大眼睛：“你，你怎么會(huì)在這兒？”“什么？我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�。 薄皩�(duì)不起啊，這書太好看了，我太投入了�！�
一天輪到我們組值日。要說(shuō)也真是的，這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜還慢。你瞧他，一手捧著書，一手拿著掃把，掃些什么也不知道。我走過(guò)去沒(méi)好氣地說(shuō)：“你干什么呢？掃個(gè)地還要看書，怎么那么慢呀？”“呀，這故事太好看了，舍不得放下！”他做了個(gè)鬼臉�！安恍�，好好掃地，掃完了再看！”我命令到。他只好不情愿地放下書，開始認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧，這書迷，也真沒(méi)第二個(gè)人了。
猜出來(lái)他是誰(shuí)了沒(méi)？他呀，就是我的'好朋友一一郭慧如。一個(gè)有個(gè)性又有學(xué)問(wèn)的“哲學(xué)家”，更是一個(gè)讓我崇拜的伙伴。
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