成長(zhǎng)的作文3篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
回想往事，成長(zhǎng)的經(jīng)歷如同一片星空，往事就是那一顆顆閃亮的星星，我想和大家分享的是其中一顆最閃亮、最耀眼的星星，至今仍清晰地回蕩在我的腦海。
三年級(jí)暑假的一天，我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。還沒(méi)有走到教室，一陣突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳：“今天下午下學(xué)之后會(huì)在樓下給家長(zhǎng)表演一下節(jié)目�！蔽液芎闷妫骸疤柽�是唱歌？”“咱們學(xué)的什么科目，就表演什么節(jié)目�！边@話使我出了一身冷汗：我英語(yǔ)學(xué)得一般，再加上那么多人在臺(tái)下看著我，萬(wàn)一說(shuō)不上來(lái)……想到這里，我趕緊跑到班里復(fù)習(xí)課文，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴铮?/p>
放學(xué)了，我隨著隊(duì)伍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)等候表演節(jié)目，探出頭一看，我一下愣住了，映入眼簾的全是家長(zhǎng)們，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)了！我的心怦怦直跳，作文緊張得不得了，牙齒、手、腳都不聽(tīng)使喚了，不停地顫抖著。
終于輪到我上場(chǎng)了，我懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下那么多眼睛看著我，好像在說(shuō)：“加油，你一定行！”我開(kāi)始背誦很流利，但也不知道為什么，身體還是不停地顫抖。背誦進(jìn)行到一半時(shí)，因?yàn)檫^(guò)于緊張，一下子在“雞蛋”那里卡住了，怎么也想不出下一個(gè)單詞，我的頭腦中一片空白。我緊閉雙眼，準(zhǔn)備接受觀眾的嘲笑，但是臺(tái)下卻響起了一陣熱烈的`掌聲，那是鼓勵(lì)的掌聲！終于想起來(lái)了，下一個(gè)是“果汁”！我一下子就脫口而出，這樣才流利地背誦了下來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但每次回想起來(lái)，我還是激動(dòng)不已。它是我成長(zhǎng)中的一朵浪花。它告訴我，凡事都要克服恐懼，大膽去做，自信才能成功！
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一顆從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的幼小的種子。我從母親溫暖的懷抱中脫落，春風(fēng)將我?guī)У搅诉@片干涸的土地上。我的母親是一株美麗的玫瑰。她有著晚霞般粉嫩的臉頰，高挑的個(gè)兒，勻稱(chēng)的身材。她告訴我，只要敢于拼搏，過(guò)不了多久，我就能夠變得和她一樣。從此，在我小小的身軀里有了一股不可動(dòng)搖的堅(jiān)定的信念，那就是奮斗！
終于等到了這一天！
我該出去闖一闖了吧，母親？！
去吧，孩子，你自有你的一片天地！
沒(méi)有膽怯，沒(méi)有憂慮。我搭載著殘留的`母親身上的香氣，揚(yáng)起自信的小帆起航了。
然而，當(dāng)我抖落一身的塵土，睜開(kāi)疲憊的雙眼時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了。我腳下的那片肥沃的土地呢？總愛(ài)為我吟唱歌謠的百靈呢？頭頂上那棵翠綠的大樹(shù)呢？在我的周?chē)�，不是花；不是草；不是鳥(niǎo)；也不是樹(shù)。這里的風(fēng)景，也許根本談不上風(fēng)景。僅僅是一片裂開(kāi)了無(wú)數(shù)條縫隙的一望無(wú)邊的土地。我沒(méi)有任何理由去埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公。唯一的選擇只有奮斗。
我在這片土地上扎根了。不管今后的日子如何，我無(wú)怨，也無(wú)悔。總有一天，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明我的強(qiáng)悍！日復(fù)一日，不論狂風(fēng)暴雨還是艷陽(yáng)高照，我從不停息生長(zhǎng)。我渴求生存的希望之火總是那樣旺盛。我要尋找大量的水源，來(lái)滿足我日漸升漲的需要�？窗�，朋友！我那筆直的莖已經(jīng)挺立在夕陽(yáng)下了，它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。渾身都是充滿了生氣的嫩綠。我等待著春天的到來(lái)，那時(shí)一定回創(chuàng)造出新的奇跡！
成長(zhǎng)的作文 篇3
常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：今天是某某的生日，明天是誰(shuí)誰(shuí)要過(guò)生日了。隨即便看到同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備著禮物，即使生活費(fèi)所剩無(wú)幾。有人提議大家一起買(mǎi)一份禮物或許能省下點(diǎn)生活費(fèi)，但回答卻是：“別的時(shí)候可以，現(xiàn)在可是人家十八歲的生日��！”
看著一群群忙著幫別人過(guò)生日和忙著過(guò)生日的人，我在想，十八歲，到底意味著什么？一般都說(shuō)十八歲意味著成年，可是成年又意味著什么呢？?jī)H僅只是跨過(guò)了十八歲，別人不會(huì)再說(shuō)你幼稚？有人說(shuō)成年意味著成熟，可成熟又代表著什么呢？
想想自己也快十八歲了，可我對(duì)于成年卻是那么地迷茫，我不知道那意味著什么。從同學(xué)們的言談中，似乎大家都很希望成年，可我卻茫然了。對(duì)于成年，我存在恐懼感，對(duì)于未成年，我充滿了不舍與依戀。我喜歡孩童般的天真與幼稚，更喜歡孩童般的無(wú)憂無(wú)慮，我害怕成年后的勾心斗角，更害怕自己會(huì)在這其中迷失了自己。我想我是不想長(zhǎng)大的。
可是世界不是圍著自己轉(zhuǎn)的，無(wú)論我多不情愿，那天總會(huì)到來(lái)，只有勇敢面對(duì)才會(huì)成長(zhǎng)。我想我該試著去迎接它的到來(lái)吧！
在美國(guó)，孩子滿十八歲后父母便不再管她們，不再給他們提供任何物質(zhì)上的幫助，就別說(shuō)讓他們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活了。由此我想，成年意味說(shuō)獨(dú)立吧！
在我們國(guó)家，無(wú)論你的`年齡有多大，家永遠(yuǎn)是孩子們的避風(fēng)港，父母永遠(yuǎn)會(huì)是孩子們吮吸的乳汁。我想，成年與未成年或許沒(méi)有太大的區(qū)別吧，至多也不過(guò)是年齡上的差異吧！
美國(guó)與中國(guó)面對(duì)成年人的不同措施讓我搖擺不定，從客觀上說(shuō)，美國(guó)人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，成年就該獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，而不是畏畏縮縮地躲在父母身后伸頭探腦�？墒侵袊�(guó)的現(xiàn)狀是，現(xiàn)在的我們就如溫室里的花朵，如此的我們成年后，真的可以獨(dú)立嗎？成年便意味著責(zé)任，這些責(zé)任我們承擔(dān)得起嗎？
成年，這是個(gè)什么詞性？?jī)H僅只是個(gè)形容詞嗎？它到底意味著什么？徘徊在成年與未成年之間，讓我對(duì)成年既充滿好奇又充滿恐懼，同時(shí)也讓我對(duì)未成年充滿不舍。哲學(xué)上說(shuō)“事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾”，面對(duì)成年，我也充滿了矛盾。成年與未成年，我們誰(shuí)也無(wú)法選擇，與其徘徊不定，還不如欣然接受，接受了也許會(huì)豐富自己的閱歷，甚至給自己帶來(lái)無(wú)限的幸福，就如黎陽(yáng)所說(shuō)的“不以生為始，不以死為終”。
不管有沒(méi)有成年，是否害怕成年，我們都該擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任，為自己編織一個(gè)美麗的未來(lái)，同時(shí)也為所生活的社會(huì)遞上人生中一份滿意的答卷。
關(guān)于成長(zhǎng)，我想成年不僅需要承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)，也包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，意味著一個(gè)更美好人生的到來(lái)。所以，我們應(yīng)該接納它，用它來(lái)扮靚自己的人生
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