[必備]六一兒童節(jié)主持詞3篇

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在如今這個時代，主持詞是活動、集會等的必需品，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)主持詞1

　　呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！

　　羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！

　　呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

　　羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落

　　合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

　　羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

　　羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

　　呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲！(念謎語)

　　羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

　　呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的'翅膀》。

　　呂：同學(xué)們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。每個參與著都有獎品)。

　　羅：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。

　　呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

　　羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)�來笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

　　呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

　　羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心

　　呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年

　　合：四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！

六一兒童節(jié)主持詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長。

　　乙：各位來賓。

　　丙：親愛的小朋友們。

　　�。捍蠹液�！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵。

　　乙：迎來六月的時光。

　　丙：六月，是童年的搖籃。

　　�。毫�月，是童年的夢想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。

　　丙：我們的心像怒放的花朵。

　　�。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋。

　　甲：六月是童年的搖籃

　　乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　丙：六月是童年的沃土

　　�。毫�月是童年的太陽

　　甲乙：熱情的陽光，湛藍(lán)的天空，芬芳的`鮮花都是在為我們祝福。

　　丙�。毫�月的激情，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。

　　甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。

　　乙：孩子是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。

　　丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日。

　　合：xxx六一兒童節(jié)。

　　甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們。

　　合：節(jié)日快樂！健康成長！xxx幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持詞3

　　甲：尊敬的各位老師。

　　乙：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家下午好！

　　甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。

　　乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。

　　甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。

　　乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的.將各奔東西。

　　甲：讓我們再次回首六年的時光，它是多么的短暫。

　　乙：20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。

　　甲：小學(xué)時代，只留給我們十幾天的時間。

　　乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。

　　甲：祝大家，六一快樂！

　　乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；

　　甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目；

　　乙：聽，六一的旋律多么動聽。

　　合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！ 首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。

　　乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。

　　甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，夢起源的地方。

　　乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松�的起點(diǎn)，歡樂的海洋。

　　甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。

　　乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

　　甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；

　　乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

　　合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

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