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我的進(jìn)步作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的進(jìn)步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的進(jìn)步作文1
我是一個(gè)新生,到我的新學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)校的一切還不是很熟,但我能感覺(jué)到:學(xué)校正在慢慢地發(fā)展,但我同時(shí)也慢慢地發(fā)展中。
學(xué)校是一間百年老校,在以前高中部和初中部是在同一個(gè)校區(qū)的,但現(xiàn)在由于學(xué)校的發(fā)展,高中部已搬出老校區(qū),初中和高中分別在不同的校區(qū)。初中部校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)室,電腦室,生物園,地理園,音樂(lè)室……這就說(shuō)明了學(xué)校正在發(fā)展。學(xué)校設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,教師們都有良好的教風(fēng)和大學(xué)本科以上學(xué)歷,在這里學(xué)生能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),這也代表了學(xué)校的發(fā)展。我們學(xué)校還成為了省重點(diǎn)學(xué)校之一,全市的優(yōu)秀學(xué)生大部分集中在我校。我們的學(xué)校有一棵很大的芒果樹,它成為了我校的象征,操場(chǎng)上有4個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和一條200米長(zhǎng)的'環(huán)形跑道。我校的生物園里有各種各樣的花草樹木,金魚池里還養(yǎng)著各種各樣的魚兒。學(xué)校的大樓有7棟,分別是教學(xué)樓、校友樓、圖書樓、學(xué)生宿舍樓等錯(cuò)落有致,分布在學(xué)校園內(nèi)。
我的發(fā)展可以在學(xué)習(xí)上看出,在第一次語(yǔ)文檢測(cè)時(shí),我得了比較差的成績(jī),但后來(lái)我在老師的幫助下,經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)有了較大的提高。在學(xué)習(xí)方面,我不再像以前那樣,每遇到困難就泄氣,我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難,克服困難。這些改變都時(shí)在優(yōu)秀的學(xué)校里培養(yǎng)出來(lái)的。隨著在學(xué)校里的不斷學(xué)習(xí),我相信自己會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。
優(yōu)秀的學(xué)校,良好的校風(fēng),培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。一百多年的校史,隨著時(shí)代的發(fā)展,培育出一批又一批的人才。“格物致知,崇尚善美”的校訓(xùn)表明了學(xué)校的教育方針,教育學(xué)生:考察事物,獲得知識(shí);追求真、善、美的品德。不斷的發(fā)展,不斷的進(jìn)步,使我們學(xué)生獲得更好、更優(yōu)良的教育。我相信在這么優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步,知識(shí)會(huì)更加豐富,品德會(huì)更加善美。所以學(xué)校的發(fā)展使我更加進(jìn)步,我與學(xué)校共發(fā)展。
我的進(jìn)步作文2
我生下來(lái)就得了一種"內(nèi)向。ⅲ@種"。⑹切睦砩系模⒉。ⅲ乙恢毕肱θタ朔,無(wú)奈事與愿違,真是"老天偏負(fù)有心人"。
從小我就很內(nèi)向,它給我?guī)?lái)了許多痛苦的回憶。記得有一次,那時(shí)我還不滿七歲,媽媽第一次帶我去舅媽家。車外沿途是青山花草,美麗得很,而我卻無(wú)暇顧及,我很怕見(jiàn)到陌生人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)舅媽,所以內(nèi)心忐忑不安,我那失落的表情與窗外的美景一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。
車子不知為什么,一下子開到了目的地,我拖著沉重的雙腳,顫抖的雙手提著送給舅媽的水果,勉強(qiáng)抬起我尷尬的臉,走向眼前一位陌生的女人。水果放下后,她們就開始交流起來(lái)。我心里閃出了一個(gè)念頭,想躲進(jìn)去,就在此刻,媽媽喊了聲“樾樾”,頓時(shí)我驚慌失措,身體向被潑了一桶冷水,回過(guò)頭去,媽媽又說(shuō)了句:“叫舅媽。”我的嘴巴仿佛立刻對(duì)我說(shuō):“快叫,叫一聲就沒(méi)事了!倍业男姆路鹩衷诜瘩g:“不能叫,難為情!豹q豫了一瞬間,我還是服從了心,立即躲在媽媽身后,頓時(shí),媽媽心中的'希望化為失望,強(qiáng)顏歡笑地對(duì)著舅媽解釋說(shuō):“”這孩子太內(nèi)向了……”吃完飯我們回到家,媽媽狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我沒(méi)禮貌。
慢慢的,大了一歲,我的思想也在悄悄地發(fā)生著變化。有一天,我從窗外看到,幾個(gè)小孩在玩著游戲,時(shí)而追逐,時(shí)而打鬧……他們那和諧的畫面,可愛(ài)的臉龐,爽朗的笑聲,徹底地激發(fā)了我要改變自己,告別內(nèi)向的想法。我主動(dòng)去和他們打招呼,請(qǐng)求加入玩耍的隊(duì)伍,看到他們是那樣歡迎我,我的心被融化了……
在這之后,每次見(jiàn)到人,我都勇敢又親切地跟人打招呼。一次一次的磨練,我已經(jīng)變得外向開朗起來(lái),也交了許多好朋友。漸漸的,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心,對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。
我的進(jìn)步作文3
數(shù)學(xué)課。
雙手撐著講臺(tái)桌,嚴(yán)肅地對(duì)我們講有關(guān)于上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的情況。講臺(tái)下,教室右側(cè)靠窗的角落里。我和兼好友可逸像兩只煎熟了的對(duì)蝦,弓著腰,低著頭,竊竊絲語(yǔ)著。我笑瞇瞇地對(duì)可逸說(shuō):“今晚,我們?nèi)バ氯A書店吧!”可逸看著我,很為難的樣子。我迎上她的眼神,水汪汪的眼睛里盛滿了哀求。我那神情像極了一只對(duì)主人搖尾乞憐的小狗。5秒后,可逸熬不住了,“撲哧”一聲笑了出來(lái)!案汩_玩笑的,我一定會(huì)去的。拜托你以后別用這種可憐兮兮的眼神看我了,肉麻死了。”可逸做出很夸張的表情,我奸笑著左手慢慢搭上了可逸的肩膀,說(shuō):“你肉麻。∧俏?guī)湍闳嗳!”“不,不用了……”“現(xiàn)在發(fā)試卷!崩蠋煂⒘吃嚲斫唤o了各個(gè)小組長(zhǎng)。只見(jiàn)到一張張?jiān)嚲砣鐚哟畏置鞯睦嘶,漸漸向我襲來(lái)。最后一朵浪花停在了我的手中,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,刺進(jìn)了我的心。77分。我的.心裂開了?梢轀愡^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我呆滯地回答:“可逸今晚約會(huì)取消了!薄盀槭裁?!”“沒(méi)有為什么!”說(shuō)這話的時(shí)候我很嚇人?梢莩聊。“還有我們以后上課別再聊天了,我不想渾渾噩噩地日子,影響學(xué)習(xí)!蔽疑顕@一口氣,不敢再看可逸的表情。我別過(guò)臉,機(jī)械地用橡皮擦試卷上的紅叉?梢輿](méi)有表情,嘴里念著“渾渾噩噩,渾渾噩噩……”
有付出就有回報(bào)。我全身心地投入到與學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去之后,我理所當(dāng)然的得到了我滿意的成績(jī)。我的成績(jī)?cè)絹?lái)越突出,而我卻不知道我最珍貴的情感——,正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
我興沖沖找到可逸,想與她分享我的。沒(méi)想到她冷冷地說(shuō):“我沒(méi)空了。”我仿佛聽到了心碎的聲音,咔吧,咔吧,好響呢!
我的進(jìn)步作文4
我進(jìn)步了一個(gè)人只有會(huì)拼搏,才會(huì)有成功。當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在作文班學(xué)習(xí)。作文常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆(jiàn)作文好的同學(xué),就會(huì)難過(guò)的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺(jué)得自己好孤獨(dú)無(wú)助。
后來(lái),媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過(guò)奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒(méi)有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過(guò)半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的作文進(jìn)步了許多!這期間有篇作文還被西子姐姐,評(píng)論過(guò)呢,我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的`女孩了,正如媽媽所說(shuō)的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!
我的進(jìn)步作文5
在這漫漫的人生都路中,每個(gè)人都會(huì)有坎坷、不順心的時(shí)候,你會(huì)怎么做?是從此消沉下去?還是重新振作,奮發(fā)向上?而我自己卻選擇了振作,因?yàn)槲矣X(jué)得,樂(lè)觀是人活下去的根本。
這學(xué)期,我們班要重選班委,老師讓我們寫一篇推薦稿再定,而我信心十足的推薦了自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲抑,自己最缺的就是信心,然而,這是我第一次有這么大的信心,當(dāng)然得信心十足點(diǎn)嘍!
終于,我等到了那節(jié)周會(huì)課,正當(dāng)我滿懷激動(dòng)心情的想我就要當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,忽然,一個(gè)聲音傳到我耳邊:“學(xué)習(xí)委員:xxx!碧炷!她可是我最好的朋友!當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心就像碎了一樣,非常痛非常痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了!頓時(shí),我想哭,但又不敢哭,畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實(shí)無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心悲傷。
這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?太不可思議了!原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著這么大的差距,原來(lái)并不是努力了就能成功,總有些差距,總得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
回到家,痛哭了一場(chǎng)。可哭過(guò)之后,嘗試著反思自己,比起別人,我出發(fā)的太遲,雖然我和別人有著同樣的.夢(mèng)想,但和別人比起來(lái),自己還有那么多的不足,雖然我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,可是我堅(jiān)信,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)奪回那份屬于我的光彩!
挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新的站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有想象中那么痛苦不堪,有了他有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了他生命才更加有意義!
挫折,生命送給我們最好的禮物,有著濃濃的苦,也有著香香的甜!
我的進(jìn)步作文6
“我一定要超越你!”這是我的口頭禪,它在我退步時(shí),使我自信;它在我失望時(shí),使我快樂(lè)!
這句口頭禪還有著這樣神奇的魔法,那是一個(gè)星期三,英語(yǔ)老師正在發(fā)英語(yǔ)考卷,當(dāng)報(bào)到向欣媛的.名字時(shí),我驚呆了!她竟考了97分。然而,當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我只考了93分,相差太大了!這時(shí)我的心里不由蹦出了這句話“我要超越你!”以后我就以向欣媛為榜樣,默默地努力著。后來(lái),又考了第二單元,向欣媛這次又比上次高,考了99分。而我呢?考了97分,進(jìn)步了4分!但和向欣媛還是有差距,我還要繼續(xù)超越她,這超越她的過(guò)程其實(shí)就是超越自己,沒(méi)有超越就沒(méi)有進(jìn)步。當(dāng)然,這分?jǐn)?shù)并不是終點(diǎn),我將不斷地用“我一定要超越你!”激勵(lì)自己。
記得還有一次,體育老師拿出了幾個(gè)奇怪的東西,整齊地?cái)[放在操場(chǎng)中心,接著叫我們繞著操場(chǎng)跑4圈,我們聽了都像霜打的茄子一樣蔫了。第一組上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們像箭一樣的飛了出去,個(gè)個(gè)大顯身手,分秒必爭(zhēng),到了最后都汗流浹背。很快輪到我和趙胡龍了,我們像兔子一樣竄了出去。突然我那寬大的鞋子不爭(zhēng)氣,直往下掉!鞍パ剑 边@可要落后了,我穿好了鞋子,慢吞吞地跑著,真想一屁股坐了下來(lái),我仿佛感覺(jué)到同學(xué)們正用嘲笑的目光看著我。不行!“我一定要超越你!”我緊巴住鞋子,運(yùn)足氣力,又跑快了?赡_就像灌了鉛一樣重,又跑慢了。我大喊一聲“我一定要超越你!”,咬緊牙關(guān)直往終點(diǎn)沖去,沒(méi)有影響我們隊(duì)的成績(jī)。
正是這句口頭禪讓我獲得了一次又一次的進(jìn)步,我要將它銘記于心,讓我不斷地超越對(duì)手,超越自己!
我的進(jìn)步作文7
生活中,不是所有的事情都能做得十分完美,有時(shí),它需要我們努力、不斷地進(jìn)步,才能夠一步步成功,最終達(dá)到十全十美的目的。
比如寫作文,剛開始寫作文肯定沒(méi)有寫了幾年的作文好。而我在寫作文上的進(jìn)步,則離不開您——雷老師。
雷老師是我們小學(xué)四五年級(jí)的語(yǔ)文老師,至今我依舊記得開學(xué)第一天,您對(duì)我們說(shuō)的三點(diǎn)要求及您對(duì)我們的自我介紹。這讓我感覺(jué)到您是一位很棒的老師。
果不其然,您教給了我們:“開頭點(diǎn)題定位,中間承上祥寫,結(jié)尾照應(yīng)深化!边@樣的簡(jiǎn)快作文寫作方法。這讓我們?cè)谧魑纳献龅搅碎_頭簡(jiǎn)短,照應(yīng)題目,固定目標(biāo),中間按一定的順序有條理的寫,結(jié)尾照應(yīng)開頭,深化主旨。因此,我們班的作文有了第一個(gè)飛越,作文分高了很多。
接著,您又開展了一項(xiàng)讓我們受益匪淺的.活動(dòng)—“接力日記”。我還記得第一次聽到這個(gè)名字的茫然,您的解釋給了我們答案:每五個(gè)人分一個(gè)小組,每人一周寫一篇小作文,日子要固定,第二天要由老師評(píng)比,好的上來(lái)讀,還可加分,一周評(píng)一次加分最多的組為冠軍組。
我們一開始不知道寫什么,寫了幾次就得心應(yīng)手了。為了讓組內(nèi)其他成員選上,我們用盡心幫他們講解,與他們一起構(gòu)思,這樣全組的寫作水平都上升了。我還記得組內(nèi)作文被選上的興奮,落選的失落,幫助講作文的勞累,獲得獎(jiǎng)品的高興。我們班在作文上便有了第二個(gè)“跨時(shí)代”的飛越。
您在接力日記開展的同時(shí),又開展了“每月一書”活動(dòng),即每個(gè)月帶領(lǐng)我們讀上一本名著。閱讀之前,您總要上一節(jié)導(dǎo)讀課,讓我們先了解大概內(nèi)容,并要求不動(dòng)筆墨不讀書。一個(gè)月結(jié)束時(shí),您要求每個(gè)同學(xué)畫一幅手抄報(bào),里面內(nèi)容要有讀后感、好詞好句、主要內(nèi)容,這樣,讓我們?cè)诿蝎@取大量的優(yōu)美語(yǔ)言,這算是作文上的第三個(gè)飛越。
我們的作文水平也在這些活動(dòng)中慢慢進(jìn)步,我感覺(jué)自己的收獲頗多。因此,我的進(jìn)步離不開您——雷老師,您讓我進(jìn)步。
我的進(jìn)步作文8
最近,我格外的開心,因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋(gè)令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰,而且動(dòng)作也很慢。由于我從小就動(dòng)作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不得不請(qǐng)人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點(diǎn)兒也不麻利,樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí),大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒(méi)有幫好忙,反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?
為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動(dòng)賺錢,如果不勞動(dòng)就沒(méi)零花錢。如1、洗一個(gè)碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。
慢慢地,我儲(chǔ)蓄罐里的零花錢越來(lái)越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來(lái)。終于,現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了!現(xiàn)在,我的動(dòng)作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的`頻率也多了起來(lái),我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了。我覺(jué)得做事快是一件多么令人開心的事!通過(guò)這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持,還有別人的鼓勵(lì)也很重要。
我的進(jìn)步作文9
我經(jīng)常抬頭看天空中飛過(guò)的灰白色翅膀的鳥。他們似乎奔向人生的一場(chǎng)又一場(chǎng)盛宴。每次從南向北返回,都是以塵埃為載體的巨大遷徙。我總覺(jué)得像這樣有信仰的生物,有著和磁場(chǎng)一樣強(qiáng)大的力量。
晚風(fēng)就像深沉柔和的音符沉入河中的影子,所以它獨(dú)立而孤獨(dú)地存在。聽過(guò)很多風(fēng)吟誦,所以喜歡上了流浪在曠野沙漠的詩(shī)人。我與他們同行,仿佛大地是淡黃色的天空,我只是一只沒(méi)有腳的鳥。我走著而不是飛著,無(wú)法阻擋生命之河的流動(dòng)。睡在風(fēng)中唯一的停頓是它死去的時(shí)候,而我唯一的停頓是掉進(jìn)三公里深的海底,沉入安靜的深綠色琥珀,深到極致的顏色,足以凝固狂亂的時(shí)間步伐。我們因此獲得永恒。
我看到一個(gè)煙囪,冒出像直龍卷風(fēng)一樣的白煙,仿佛是由天空蒼白的臉頰流回的淚水凝結(jié)而成。我忘了這座城市早已失去了它遙遠(yuǎn)的邊界。就像是文明生的孩子,沒(méi)有未來(lái),隨時(shí)可能死去。在童年的記憶里,連接大地和天空的灰色絲帶因?yàn)殒隙鸩幌嘈磐挾_始飄揚(yáng)。說(shuō),我的黃昏,你在哪里思念我?
我知道那個(gè)叫夢(mèng)的孩子已經(jīng)被我貼上標(biāo)簽,掛在不起眼的窗戶一角。當(dāng)有一天,我突然想到,地平線上的絲帶可能是一座灰色的另類橋,通往人間天堂,它的偽裝是如此的壓抑,以至于我忘記了它的價(jià)值。我一定會(huì)回頭尋找那些活在我心里的純潔的孩子,但那一天,也許你已經(jīng)因?yàn)闆](méi)有任何吸引人的特征而被扔進(jìn)了散發(fā)著惡臭的垃圾箱。即使結(jié)局是這樣,我想你也不希望我把你找回來(lái)。是的,我不配。
那么,請(qǐng)?jiān)试S我站在黃昏的背后。我知道這時(shí)候陽(yáng)光才是紅、熱、秘的核心。它像母親的眼睛一樣溫柔,像秋天晚風(fēng)的`吻。在這個(gè)溫度下,我觸摸到了從天而降的灰燼,蒼白的火焰不熱不亮,卻在燃燒,燃燒著最柔軟的生命。
這位一生都是吟游詩(shī)人的詩(shī)人告訴我,站在黃昏后的人,會(huì)把影子投在前面。我的地平線,我親愛(ài)的孩子,我像鳥兒一樣追逐,請(qǐng)注視我的影子,請(qǐng)用最真誠(chéng)的眼睛見(jiàn)證我的進(jìn)步。
我的進(jìn)步作文10
一雙大而圓的眼睛,一張?zhí)煺婵蓯?ài)的娃娃臉,一對(duì)大耳朵“嵌立”在小腦袋的兩旁“隔山相望”,刺猜似的頭發(fā)“屹立”在頭頂上,形成茂密的森林。這就是我——齊昊遠(yuǎn)。
我向大家透露一個(gè)小秘密,一般人我不告訴他哦。我小的.時(shí)候比較膽小,遇事經(jīng)常退縮。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),媽媽三番五次地說(shuō)我,可我總是改不了。
記得上小學(xué)一年級(jí)的一天,我想吃巧克力,就讓媽媽陪我去買,媽媽說(shuō):“我單位有急事,給你5元錢自己去買吧!”不得已我接過(guò)錢,慢慢向商店走去。進(jìn)了商店大門,我看見(jiàn)一張張陌生的面孔,額頭上一下子滲出了許多汗珠。我看了巧克力很久,可還是遲遲不敢買。一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你想買什么?”我的臉漲得通紅,搖著頭悄悄地說(shuō)了聲:“不買什么!比缓,一溜煙兒跑出了商店,一口氣跑回了家,累得我氣喘吁吁。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,驚訝地問(wèn)我:“你買的巧克力呢?這么快就吃完了?”我低著頭,半天才支支吾吾地說(shuō):“我、我、我不敢買!眿寢層趾脷庥趾眯,開導(dǎo)了我好半天。
后來(lái)發(fā)生的一件事使我變得不再膽小了。那是我上二年級(jí),一天,爸爸媽媽帶我到飯店吃飯,爸爸讓我去向服務(wù)員阿姨要點(diǎn)餐巾紙。來(lái)飯店吃飯我本來(lái)是興高采烈的,可一聽到這話,馬上就變得垂頭喪氣了,因?yàn)槲也桓胰。爸爸鼓?lì)我半天,我才慢吞吞地走到柜臺(tái)前,但還是不敢張嘴,服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了我,微笑著問(wèn):“小朋友,你有什么事嗎?”我說(shuō)不出話來(lái),最后,才吞吞吐吐地小聲說(shuō):“我……要一疊餐……巾紙!狈⻊(wù)員阿姨遞給了我,我接過(guò)餐巾紙,心想,和別人打交道也沒(méi)那么可怕嘛!我壯了壯膽子又向阿姨要了一疊。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,我開心極了。
后來(lái),我的膽子越來(lái)越大,其他方面也有了很大進(jìn)步。我開始自己上學(xué);我能夠自己在家;我?guī)蛬寢屬I東西,并討價(jià)還價(jià);我交了很多知心朋友。我的生活越來(lái)越豐富,心情越來(lái)越好,學(xué)習(xí)也一步步更上一層樓。怎么樣,大家喜歡這樣的我嗎?
我的進(jìn)步作文11
我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來(lái)我漸漸明白,我并不是一個(gè)笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油。∥乙飞习!我也要贏!為此,我樂(lè)此不疲,我開開心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼,在我玩的同時(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來(lái)了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過(guò)了日月如梭的一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來(lái)的`兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的語(yǔ)文得了第一!我真的好開心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來(lái),由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問(wèn)吧!在競(jìng)賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的進(jìn)步。
我的進(jìn)步作文12
現(xiàn)在,我的字的美觀程度正在不斷變好,口語(yǔ)表達(dá)能力也在漸漸的提升。今非昔比,是什么樣的做法讓我的能力有如此之快、之高的提升呢?要說(shuō)字美觀程度的變化,那得歸功于我爸,這事得從五年前說(shuō)起:
當(dāng)時(shí)剛讀一年級(jí),由于之前是讀幼兒園的,所以剛換的新學(xué)習(xí)環(huán)境總會(huì)讓我有些不適應(yīng)。那時(shí)的我玩心還未收斂,野心仍在泛濫,所以寫作業(yè)和寫字總是草草了事。正在休假的爸爸見(jiàn)我如此放縱,于是就決心改掉我寫字不工整、馬虎的'習(xí)慣。正是因?yàn)榘职终f(shuō)的話每每都會(huì)做到;所以他每天有時(shí)間(我寫作業(yè)時(shí))就陪在我身邊,看著我一個(gè)個(gè)字認(rèn)真寫過(guò)去,若覺(jué)得寫得不好、不美觀,就用橡皮把字擦了,有時(shí)本子都有一處被擦破了,爸爸還是讓我繼續(xù)寫。知道爸爸的性格。為了讓手輕松一點(diǎn),我后來(lái)每次幾乎寫得很認(rèn)真。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)爸爸上班時(shí),我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不管有或沒(méi)人看著我,我都寫得很認(rèn)真。正是如此,才造就了我現(xiàn)今字的美觀程度在班上數(shù)一數(shù)二。而我口語(yǔ)表達(dá)能力卻不是拜家長(zhǎng)所賜:
因?yàn)槲疑眢w在小時(shí)候不硬朗,隔月就生病。所以為了打發(fā)在家休養(yǎng)的時(shí)間,我就會(huì)收看電視節(jié)目,一向酷愛(ài)聊天的我喜歡看訪談?lì)惖墓?jié)目,隨著年齡的逐步增長(zhǎng),我看節(jié)目時(shí)注意力慢慢轉(zhuǎn)移到主持人的口齒上了。在30多分鐘的時(shí)間內(nèi),主持人為何能流利的讀出上千字的拗口的稿子?他們一定是練過(guò)的。于是,我也效仿主持人在家辦起了“節(jié)目”,而我的朗讀能力卻不讓“聽眾們”勸說(shuō)。因此我每天早上也讀、背;晚上就去請(qǐng)教家長(zhǎng),從他們那兒我知道了令人比較興奮、歡悅的段落或令人心潮澎湃的句子應(yīng)當(dāng)大聲的、帶著歡悅的口氣、滿腔的熱血去讀;而令人悲傷或不好的消息時(shí)就要用緩慢的語(yǔ)調(diào)去讀、用低沉的聲音去讀。
正是如此的努力,為我之后在臺(tái)上的演講奠定了基礎(chǔ)。使我不會(huì)再慌張,語(yǔ)調(diào)也盡如人意。今非昔比,我在這兩方面都有了較大的進(jìn)步。
我的進(jìn)步作文13
紅通通的花冠,眨巴眨巴的大眼睛,加上潔白無(wú)瑕的花盆底座,湊成了一個(gè)可愛(ài)的太陽(yáng)花車飾,這是我努力學(xué)習(xí),爸爸送給我的禮物。每次坐進(jìn)爸爸的車?yán),它似乎都在朝我笑,是它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在困難面前勇往直前。
這還得從那次驚險(xiǎn)的旅途說(shuō)起:
我們?nèi)乙黄鹑グ不绽霞遥恍业氖怯錾狭顺?jí)大雪。一路上,有好幾輛車都翻了,要么橫躺在道路上,要么兩個(gè)輪子陷了下去,還有的干脆肚子朝天。這一幕幕可怕的場(chǎng)景看得我膽戰(zhàn)心驚,奶奶臉色蒼白。我細(xì)細(xì)打量著爸爸,他看了看太陽(yáng)花,鎮(zhèn)定自若,雙眼炯炯有神,堅(jiān)定得就像一座大山。
積雪化作雪水,又結(jié)作寒冰。到了長(zhǎng)江大橋,路況就更復(fù)雜了。老爸的臉色變得凝重,雙手緊緊地握住方向盤,日不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。哧溜一聲,不好,我們的車也打滑了!老爸迅速調(diào)整方向盤,手上的青筋也暴了出來(lái)。要不是他反應(yīng)快,我們就掉下橋去了。下坡時(shí),我緊緊地挽著爺爺奶奶的手。老爸就更緊張了,手死握著方向盤,頭上冷汗直冒,身體緊繃成了一根繩,生怕出什么差錯(cuò)。車子終于緩緩地平安駛過(guò)了長(zhǎng)江大橋,我們心中的大石頭也終于落地了!此時(shí)的太陽(yáng)花,也似乎晃得更厲害了,好像在告訴我們:“有困難的`時(shí)候不要放棄,要像我這樣,勇敢地面對(duì)困難!
從那以后,我更愛(ài)太陽(yáng)花了,因?yàn)槲抑乐灰谟泄獾牡胤,太?yáng)花就會(huì)搖著它的小腦袋,調(diào)皮地眨著它的大眼睛。當(dāng)我遇到困難時(shí),只要看到它,我就會(huì)想起那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,想起爸爸,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!我覺(jué)得爸爸就是光,我就是那花兒,爸爸給予了我生命和不斷前進(jìn)的力量!
成老師:那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,太陽(yáng)花車飾和爸爸的形象更鮮明了。在危險(xiǎn)面前,太陽(yáng)花車飾一直保持著那份樂(lè)觀,因此,小作者更喜歡它了。愛(ài)太陽(yáng)花車飾,也是愛(ài)爸爸的表現(xiàn)。
同學(xué)魏涔:陳桐把遭遇大雪的經(jīng)歷寫得很具體,我好像看到了爸爸那鎮(zhèn)定自若的樣子。在以后的習(xí)作中,我也要注意細(xì)節(jié)的描寫。
我的進(jìn)步作文14
你的進(jìn)步我看得見(jiàn)林林,你知道自己在老師的心目中是什么印象嗎?樂(lè)于交友、以誠(chéng)待人、反應(yīng)敏捷、渴求進(jìn)步,這是你積極的一面;至于你的缺點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得它不是你一個(gè)人的錯(cuò),而是家庭教育不到位積累而成,所以我一直相信你能做得更好!促使我想跟你說(shuō)說(shuō)心里話的原因,還是當(dāng)我讀到你不卑不亢,情真意切的習(xí)作時(shí)被激發(fā)出來(lái)的。你的.習(xí)作雖然簡(jiǎn)短,但卻讓我為之動(dòng)容。你大概的意思是說(shuō),第三輪小組日記輪到你執(zhí)筆時(shí),你沒(méi)有寫,而是偷偷地把本子傳給了下一個(gè)同學(xué),并且不讓她聲張。你說(shuō)自己想起來(lái)這件當(dāng)了“漏網(wǎng)之魚”的事,就感到臉紅,之所以告訴我,是希望我能狠狠地批評(píng)你,并且保證以后會(huì)嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí),我由衷地笑了。
因?yàn)槟愕牧?xí)作內(nèi)容讓我看到了知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的林林;還讓我看到了你尚未充分挖掘的習(xí)作潛力;更因?yàn)槟憬螘r(shí)間的實(shí)際行動(dòng),已經(jīng)向我證明了你的決心。最近一周你作業(yè)本中的紅星加了不少吧,當(dāng)我看到你被加紅星后那可愛(ài)的表情和聽到你禁不住的一聲“耶”,我就忍不住想笑,為你的天真活潑,更為你積極努力的付出而感到欣慰!你的座位就在講桌正面,上課時(shí)你雖然還會(huì)經(jīng)常有點(diǎn)漫不經(jīng)心,但當(dāng)我提醒或暗示時(shí),你的第一反應(yīng)就是抱臂坐端,眼睛看著我,露出一副嚴(yán)格自律的神情,我看到了并喜悅著。有時(shí)候我所提出的問(wèn)題你明白時(shí),你還會(huì)自信地望著我并舉起右手,我忍不住就想表?yè)P(yáng)你,這你也是經(jīng)歷過(guò)的。所以,孩子,我相信,請(qǐng)你也相信自己這點(diǎn)滴的進(jìn)步終有一天會(huì)匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的動(dòng)力,支持并推動(dòng)著你勇往直前。
我的進(jìn)步作文15
回想起以前,一走進(jìn)校園映入眼簾的是:校道旁邊有棵樹,泛黃的樹葉落得滿地都是,不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾池,一陣風(fēng)吹來(lái)就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那,我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校并不是我想象中的校園,不能給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
時(shí)間如流水般逝去,如今,我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多,在這段時(shí)間里,校園不斷在改變,逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面,狹窄的宿舍變得寬敞了,并且每個(gè)宿舍都有衛(wèi)生間,讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的`進(jìn)步,在我們?nèi)w師生的共同努力下,校園環(huán)境得到了很好的改善,校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂,讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯,解決了我們的吃飯苦惱。
學(xué)校實(shí)行了封閉式管理,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),每天下午六點(diǎn)半老師就會(huì)到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有不懂的問(wèn)題就可以及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣讓我們?cè)谶@種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中,我也取得的了不錯(cuò)的成績(jī)。
最大的進(jìn)步是文明禮貌方面,從前校園中常常聽到粗話、臟話,同學(xué)之間不能友好相處,還有排隊(duì)插隊(duì)等,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育,我們慢慢養(yǎng)成了文明用語(yǔ)等好習(xí)慣,提高了我們的文明素質(zhì),這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了做人的道理:一個(gè)人想要得到別人的尊重,就要從自身做起,做文明人!
我時(shí)刻用一句名言來(lái)激勵(lì)自己:惜時(shí)篤學(xué),修成盡責(zé)。
校園的這些變化,是我校全體師生的共同努力的結(jié)果,學(xué)校的發(fā)展,讓我們每個(gè)人自己都有不同的進(jìn)步。
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