【精】課間十分鐘優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的課間十分鐘優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
雖說學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠#谑,就有了—?課間十分鐘。
課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進,而同學(xué)們可沒她那么文雅,個個蜂擁直上。可見,下課鈴可稱得上是“中國最強音”啊,深受廣大中國童鞋們的喜愛。
只見,教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的`汗水滋潤著大地,可他們不在乎,與對手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個落地鐘一樣滴答滴答地搖擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時傳來嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時會歪著脖子想難題,或向窗外遠眺一會兒,再繼續(xù)做作業(yè)。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
今天課間時間,我們又玩起了撕名牌。
事情是這樣的,下午,第一節(jié)下課了,我和同學(xué)飛地跑出教室,像萬箭齊發(fā)似的。
來到操場上,我們玩起了撕名牌!罢媸瞧婀至!币徽Q鄣墓Ψ,“個個就像流星劃過,為什么他們都不見了蹤影,跳那兒了呢?”我自言自語地說著,不一會兒目標終于出現(xiàn)了,我見到了黃紫軒他一手護著名牌,賊眉鼠眼地尋找“敵人”。
我看見了地上還躺著施力銘,原來,黃紫軒早已盯住了她,正想要“擊殺”敵方施力銘,他倆的目光同時朝向我,用哀求的眼神向我求助,我冥思苦想,總想不通要幫助誰?不一會兒黃紫軒像一只狂吼的獅子一樣大喊“王坤”,幫我撕施力銘,我想了想竟然施力銘沒再叫我?guī)退,那我只好幫黃紫軒了。
我二話不說,迅雷不及掩耳之勢地向躺在地上的施力銘進功,黃紫軒抓住了施力銘的手,把施力銘緊緊直往上拉,讓我趕快撕,我伸出手,像螃蟹的爪子一樣緊緊地把她衣角鉗住,可是我只撕了一半,施力銘的雙腳太有力了,用她那“飛毛腿”把我踢開了,就飛速奔跑出去,我不善罷甘休,像離弦的箭,勇猛地向她沖去。
剛好我伸出去要去撕施力銘牌時,就在這一瞬間,她的`救星來了,冒出了個李湘男,看她那“猴急”的樣子,就用手抓起了一把沙子,向我散過來,散得我滿身都是沙子,身子里好似千萬只蟲蟲在抓我,讓我覺得很難受。我的臉一下子陰沉沉的,雙目緊盯著李湘君,雙眼中似有火在燃燒,好像隨時要噴出,把她燒了。這時,李湘君看我,有點不知所措,就連給我道歉,我的火漸漸沒了,我們就繼續(xù)玩了起來。
不久,上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
我們班有一個詞語接龍的高手于宸,他玩詞語接龍是我們班最強的,很多人去找他比,可是去比的人個個都失望地回來了。
有一天剛下課,我們班的吳圣去找于宸比賽。吳圣說:“我們來看誰說的ABAC的詞多!”于宸滿口答應(yīng)。吳圣先說:“一心一意!庇阱方又f:“無邊無際、人山人海、人來人往!庇阱愤@一說,一比三,于宸勝出!吳圣滿臉失望地回來了。我看到吳圣失敗了,我心想:這個人真的這么厲害嗎?我也要去比一下。這時換謝源來跟于宸比試。我心想:又是個不怕死的家伙。謝源說:“比一下ABCC的.詞吧!”于宸一下子說了四個,謝源只說了兩個,四比二,于宸又是一個二連勝。好多人都接二連三地去和于宸比試,可是又接二連三地回來了。一個人都沒有贏過。最后,謝源讓我去找于宸比試,我只好硬著頭皮去了,我說:“來比ABCA的詞吧!”我說:“數(shù)不勝數(shù)、聞所未聞!庇阱芬豢次艺f了兩個,開始急起來了,冷汗直流,他小聲地說:“人外有人,天外有天。”
這下,我急了,平手啊!突然我想到了兩個詞:“精益求精、忍無可忍!”這下他答不出來了。我高興地說:“你不要太驕傲,驕傲的人總會失敗的!贝蠹铱吹轿亿A了,都非常高興。
丁零零,鈴聲響了,這一次,我覺得課間十分鐘太短了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文4
快樂的時光
下課了,操場上熱鬧了起來,那些拔河的同學(xué)使出全身吃奶的力氣,還有些同學(xué)在旁邊當(dāng)拉拉隊,嘴里還不住喊著:“加油,加油。”小明和小紅展開了踢毽子比賽,當(dāng)小紅剛踢了三個,旁邊的拉拉隊突然喊了聲“加油”,小紅一不注意,毽子掉在了地上,不過小紅不服輸,又不停地踢了起來,你瞧!他們玩的多開心!
忘了
早晨,太陽高高的掛在天空中,明明連忙起床,趕快洗了臉,吃了早點就背者書包上學(xué)去了,明明一邊跑意念想:我覺得今天忘記了什么,到底忘了什么呢?到了學(xué)校,教室的門窗都緊緊的關(guān)著,明明高興地跳了起來,他等了一會兒,人還沒來,明明回家了;氐郊依,他看了看日歷,說:“呀!我忘了原來今天是星期天,還以為是星期一呢!我真是個小糊涂,把日期都給忘了!
幸福的一家人
一天,大象爸爸和大象媽媽帶著兩只可愛的小象寶寶去森林里散步。一走進森林,就能看見綠油油的樹上張滿了綠葉,草坪上開著紅艷艷的.“笑臉”,象爸爸,象媽媽和象寶寶實在忍不住了,開始玩了起來。有的用鼻子卷木頭,有的吸水洗澡,有的搖鈴鐺,還有的吹口琴……最有趣的是搖鈴鐺,只見能干的象寶寶,卷起鈴鐺,使勁地搖了搖鈴鐺也“叮叮叮叮叮”地響,你看,它們一家多幸福。
課間十分鐘
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,操場上立
刻沸騰起來。
朵朵在踢鍵子,鍵子就像一只蝴蝶在她身邊飛來飛去。小明在拍皮球,一五一十的拍得可認真了;ɑㄔ谔K,一蹦一跳的,辮子也跟著跳起舞來。小青在爬竹竿,像只猴子似的,一會兒就爬上了竿頂。我和雙雙在打乒乓球。
我們玩得可開心了!
課間十分鐘優(yōu)秀作文5
風(fēng)和日麗的早上,老師帶了一些上星期考的試卷說:“各位考得不行!蔽覀兇蟛糠滞瑢W(xué)在心里說:不行就不行呢,反正我們班就從來沒考好過。老師嘮叨了半天,試卷還沒發(fā)。
終于下課,老師一走,同學(xué)們像從地上撿了百元大鈔那么高興,同學(xué)們?nèi)巳藦目诖锾统鍪謾C,一起結(jié)合打王者。正有的同學(xué)玩得高興,我們班班長出來說:“把手機收起來,要不然就告訴老師!蓖瑢W(xué)們聽見告訴老師,臉上的笑容頓時變僵,他們?yōu)榱伺掳嚅L告訴老師他們玩手機,同學(xué)們一直跟著他,直到上課。
人群中出現(xiàn)小明的身影,忽然教室里的燈都被關(guān)了,有的.同學(xué)開始尖叫,傳入男生耳朵,膽小的男生都躲起來,膽大的男生都去找聲音的來源,還有一些男生都站在原地不動。
突然,小明不知怎么站在椅子上,還有小紅和小亮,拿起他們的手電筒,指向小明站的地方。小亮將手中的掃帚扔給小明,小明從口袋拿支鋼筆說:“Leadies and gentlemen,我的表演要開始了!蓖瑢W(xué)們都知道小明是一個音癡,他最大的夢想是成為一名有名的歌手,他的聲音可比女生的尖叫聲強多,他剛唱一首,我們班的玻璃就沒用了!
大家被他的聲音給嚇暈,上課鈴打了,同學(xué)們都回到位置,小明還在唱,老師問我們干什么,我們?nèi)钢∶,小明臉都被嚇白了。小明整整被?xùn)了一節(jié)課。
課間十分鐘優(yōu)秀作文6
叮_叮_叮,下課鈴響了,在經(jīng)過了全神貫注、專心致志的聽老師講課的40分鐘后,又迎來了課間10分鐘的放松時間。雖然下課只有10分鐘,但我們很珍惜這十分鐘,下課玩玩游戲,聊聊天,但時間只有十分鐘,過得也太快了,感覺我們才剛開始就結(jié)束了。正是因為這短暫的十分鐘讓我們感到很開心,很放松。究竟是怎么開心和放松呢,那就接著往下看吧。
下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑腥嗽谡奂,有人在聊天,有人在轉(zhuǎn)筆,還有人在玩游戲。而我呢,嘿嘿,我加入到玩游戲的大軍里了,我們幾個同學(xué)玩的是‘狼人殺’的游戲,規(guī)則是:所有人閉上眼,喊到自己的角色就睜眼來殺人,救人,猜人。本來已經(jīng)可以開始玩了,可這時其中一個人不來了,而正好他是中心人物角色,所以又得重新分配角色重新開始,開始后,哎!又有人偷看,我的媽呀,這還能好好玩嗎?
就這樣,反反復(fù)復(fù),換了又換,完全沒有好好玩過一局!每次都是剛開始就結(jié)束了,早知道,我就不會玩這個狼人殺了,去玩其它的,有什么不好的`呢?哎,短暫的課間十分鐘就要結(jié)束了,只有等下次課間在繼續(xù)玩吧!
不過老師們同學(xué)們不要擔(dān)心,我能夠分清學(xué)習(xí)和玩耍的時間,上課時候我會認真聽講學(xué)習(xí),玩耍時我會盡情歡暢!
課間十分鐘優(yōu)秀作文7
正好課間剛剛開始,同學(xué)們都快樂的活動著,當(dāng)然老師也不例外。你看,這5個同學(xué)正和王老師一起玩趕毽子,王老師可真是能手,看美麗的毽子像快樂的小鳥一上一下的.飛舞著,乖乖地聽老師擺布,王老師也露出了笑容,快樂的像個孩子。不過,姜還是老的辣,老師一共踢了45個,可真不少,同學(xué)們該還不清了,誰知,這位同學(xué)也是能手,一口氣踢了40個。這邊,兩組同學(xué)和老師正在玩扔沙包,這位老師可真聰明,聲東擊西,一下子就“命中”了一個同學(xué),“哎,你怎么往那兒扔啊,真笨,你看沒扔著吧!”哎呀,這里更精彩,李老師正和同學(xué)們玩水果蔬菜蹲蹲蹲呢,該老師了:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完……”不好,老師不知道該說什么了,唉,只好不情愿的出局了。旁邊,好多同學(xué)圍成一圈玩?zhèn)麟u毛毽,呀,情況不妙,一個同學(xué)不小心把毽子踢到一個過路的老師身上了,真疼,嚇得他頭發(fā)都豎起來了,那位老師卻回過頭來說沒事,我們一起玩吧……
下課的時候,有的人看書、跑步、跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了,有的人才剛剛脫下褲子,準備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。
課間為我們的生活添加色彩,課間為我們的生活添加味道。讓我們一起盡情歡聲笑語,盡情的快樂吧。
快樂課間難忘,難忘快樂課間。
課間十分鐘優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們像困在籠子里的小鳥飛了出來,同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,像鮮艷的花朵,給校園增添了色彩。
乒乓球桌旁,高年級的同學(xué)摩拳擦掌,準備著一場“世界大戰(zhàn)”。“開始了,開始了!”不知是誰大喊起來。只見他們把乒乓球打過來,飛過去,非常熱鬧。最終一個高高的男生輸了。他好像思索著怎樣在下一局能贏了對方。
操場北面有幾個低年級的同學(xué)在玩“123木頭人”的游戲。正在前面那個同學(xué)數(shù)“1,2,3……”的時候,所有人都到了自己安全線內(nèi),他們得意洋洋的露出了甜蜜的'笑容。
瞧,操場正中間的同學(xué)們在踢足球呢。一個同學(xué)左右躲閃,跑到禁區(qū)前,給后面的人吐了一下舌頭,正當(dāng)他吐舌頭的時候,守門員已經(jīng)把球抱住了。
我在校園的東面,使勁地搖晃著沙包,大喊:“誰要玩沙包?”大家爭先恐后地涌過來。我是中間躲沙包的人,不一會兒,所有人都被打“死”了,我臉上露出了驚慌,我邊走邊說:“你們都死了嗎?”他們點點頭。于是,他們追著給我丟沙包,我身輕如燕一次次躲開了,他們的打包越來越快,我就像一只小猴子左躲右閃,這會兒,我的體力被他們一點點耗盡了,我和別人換了一命,抓住沙包,才救了我一條命。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們依依不舍地跑回教室,課間十分鐘真有趣。
課間十分鐘優(yōu)秀作文9
一縷陽光,一陣清風(fēng),一條大路,一群快樂的我們,踏進校園,走進課堂,去學(xué)習(xí)那似乎永遠也學(xué)不完的知識。
隨便問一名學(xué)生,在學(xué)校什么時光最快樂。他一定不加思索地說“課間十分鐘!”
是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學(xué),還有那一樣的知識。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。
“下課!”
只聽老師一聲大喊,原本寧靜的我們,都仿佛炸開了鍋,頓時班級一片混亂。
班里里好像分了勢力似的,一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠也聊不完的.故事。xxx和xxx一起去上了廁所(我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個人上。)
那邊的一幫人在討論著明星八卦。
那邊的一幫人在討論著國事家常。
那邊的一幫人在討論著最新動態(tài)。
那邊的一幫人在討論著最新知識。
那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過得很快樂,也很開心。但……
“老師回來了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時,所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音!斑侵、吱啦……”在老師進來的一剎那,同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見,尚未談完?還是國事家常,各有各的見解,尚未說完?還是最新知識,尚未復(fù)習(xí)完畢?這些你我都不知道,因為已經(jīng)上課了。
課間雖然短暫,卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶里,讓我們回味無窮。
課間十分鐘優(yōu)秀作文10
“叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!
鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語文作業(yè)啦!”“再不交英語作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時間這么長了,他的鬼把戲早就被我們識穿了。他只好乖乖的說出了事情的.原委:沒有做作業(yè)!斑不趕快補!“哦,好好好。”
鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們在玩兒卡片,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個位子。我對他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必敗無疑,他們那點兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。
課間十分鐘優(yōu)秀作文11
多么寶貴的課間十分鐘呀! 對于剛上完一節(jié)課的我們是那么美好.
我伸了個懶腰, 做起了"小書蟲", 津津有味地看起了<<讀友>>. 當(dāng)我沉浸在書中那扣人心弦的情景時, 我突然想上廁所, 便戀戀不舍地放下書, 剛起身想走, 可就在這時, 高澤慧叫我陪她去買尺. 我想: 去買尺又不會耽誤太久, 等一下上廁所也行, 便爽快得答應(yīng)了.
剛下樓梯, 我們就發(fā)現(xiàn)了問題. 一.二年級的同學(xué)們都放學(xué)了, 整個樓梯都人山人海, 人頭攢動, 我一直以為高澤慧在我后面跟著, 可我一轉(zhuǎn)身, 頓時傻了眼, 后面哪有她的.影子呀! 我只好一頭鉆進人群中找她.
好不容易把高澤慧逮到了, 我卻瘋狂得想上廁所, 便催她快點跑去小店. 可無奈人實在太多了, 我也不得不放慢速度.
終于到了小店, 我沖了進去, 一秒都不想耽擱下去了. 便拿起一把尺, 小高同學(xué)慢吞吞地走了過來, 看了看說:" 難道沒有粉紅色嗎?" 說完便慢條斯理地挑選了起來. "小姐啊, 我都快抓狂了, 快點行不行?!" "好啦好啦,真是的." 邊說邊不情愿地去付錢,硬幣卻滾到了柜子底下,暈!
回到班級, 我立刻向廁所沖去, 可無情的上課鈴聲響了. 唉!
以后做事情一定要有計劃, 也不要做沒把握的事. 這樣就不會把自己弄得手忙腳亂, 又很狼狽了.
課間十分鐘優(yōu)秀作文12
“丁零零!”下課了!好靜的同學(xué)仍呆在教室里看書、寫作業(yè)……好動的同學(xué)像沖破籠子的小鳥一樣飛向操場,操場立刻變得沸騰起來,同學(xué)們各自玩著自己喜歡的游戲。有的踢沙包,有的打籃球,有的跳繩……
站在窗戶旁邊的我看見有許多人圍著沙坑在看什么,我像著了魔似的被吸引下去。仔細一看,哦!原來是我們班跳遠大王’尚靜哲"和五二班的"李小天”比賽跳遠呢!
只聽裁判員李老師說:“李小天跳了2米!”五二班的同學(xué)們高興地說:“李小天,你真棒!”我們班尚靜哲撇了撇嘴,不服氣地說:“我要給大家一個驚喜,我要贏了李小天!”
尚靜哲跑到10米外的助跑線邊,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腰,壓了壓腿,還不時搓搓手。突然李老師說:“預(yù)備——”只見尚靜哲弓著腰,雙手握拳,眼睛死死地盯著終點,一幅蓄勢待發(fā),隨時準備起跑的架勢。又聽李老師一聲令下:“跑!”尚靜哲像一只生氣的大公!班病钡囊宦暸芟蚯胺。又像一陣風(fēng)一樣刮到起跑線邊。兩腳并齊,雙腿彎曲,揮動雙臂,身子向前猛的一跳,像一只大雄鷹張開翅膀,飛向藍天,在空中畫出一條美麗的弧線,“砰”的一聲!沙坑上被他踩下一雙大大的.腳印。李老師迅速拿起皮尺一量,開心地說:“恭喜你尚靜哲,你跳了2米2!”“耶!我們贏了!”站在尚靜哲身邊的同學(xué)激動地把他抬了起來,拋向天空,他就像一只忽飛忽落的快樂小鳥咯咯地笑著。同學(xué)們不時地喊:“尚靜哲,你真棒!”
“丁零零,上課了!”同學(xué)們個個戀戀不舍地回到各自的班級。操場又恢復(fù)了上課時的安靜。
課間十分鐘優(yōu)秀作文13
“丁零零”—隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們拿著毽子像箭一般飛出教室。
操場上早已人山人海。同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通!天空中立刻開滿了毽子花,有紅的,黃的,綠的'、橘的、藍的……五顏六色,色彩斑斕,美麗極了!這些毽子花在空中炫耀著自己的美麗,令人眼花繚亂,目不暇接。
我和朱華堯同學(xué)比賽踢毽子。朱華堯先踢,只見他右手的食指和中指輕輕夾住毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到天空,一會兒又落了下來,朱華堯屈腿,穩(wěn)穩(wěn)地接著毽子。
1個、2個、3個……他越踢越多,最后他竟然踢了81個!我不禁緊張起來,手也顫抖起來,我僵硬著身子踢了起來。不知為什么,我越踢越起勁,越踢越放松。129、130、131、132......“169個!”我歡呼起來。小小的心頓時充滿了歡樂。我激動得一蹦三尺高。
“丁零零”—--上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
從這件事中,我感悟到:只有堅持到底,才能取得勝利。在這以前,我只會踢一兩個,沮喪地坐在沙發(fā)上,可爸爸媽媽鼓勵了我。從此,我就堅持每天練幾次,日積月累,水平就逐漸提高,我也就成功了。偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說過:“堅持到底,就是勝利”。讓我們記住這句名言吧!
課間十分鐘優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場變得熱鬧起來,像一個歡樂海洋,充滿歡聲笑語。
你看,高年級的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對方就來了個猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉!肮」迸赃叺摹靶∮^眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來!按虻锰柿!”小觀眾們又叫了起來。
喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運著籃球,向籃框奔去。這時,大哥哥猛一跳,正想進籃。突然另一個哥哥也跳上去,把球拍走了!凹佑!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點點。
瞧!那兒還有一些低年級同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。“小雞”排了一個很長的'隊,還有一個男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。
同學(xué)們在下課時玩的游戲多種多樣,豐富極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進了教室,熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘優(yōu)秀作文15
課間十分鐘真是多姿多彩,趣味多多。
操場上人山人海,熱鬧至極!有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在爬竿,還有的……
看看打籃球那里,大哥哥們打得可真激烈!他們分成紅白兩隊,只見白隊的一個哥哥沖上前去,張開雙臂,正準備去攔截一個紅隊的哥哥;而
這邊呢,白隊的另一個隊員也向這邊過來了,只見聰明的白隊高個子隊員以敏捷的動作閃躲過他們的攔躲過他們的攔截,迅速向三秒?yún)^(qū)靠近,要投球了!紅白
兩隊的.隊員跟旁邊的拉拉隊員都露出了緊張的神情,還有的仍在大聲呼喊:“攔球,攔球”。雙方的比分咬得很緊,因此任何一個進球都有可能決定
比賽的勝負。整個比賽過程中,加油吶喊聲,進球的歡呼聲,此起彼伏,充滿了整個球場,響徹了整個校園。隨著終場的一聲哨響,紅隊終于取得
了勝利,而失敗的白隊球員呢,互相擊了擊掌,打了打氣,輸了沒關(guān)系,關(guān)鍵是從中總結(jié)經(jīng)驗,失敗是成功子母嘛,說不定我們下次就能打敗他們。
看著他們一個個盡興的樣子,在一旁的我也忍不住去和我的小伙伴們玩了起來……
操場的另一邊呢,低年級的小朋友們在那里爬竿,只見他們像猴子一樣似的竄上竄下的,一點也不費勁,玩的開心極了……
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間上課鈴就響了,大家精神抖擻的向教室跑去……
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