保護(hù)小樹的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的保護(hù)小樹的作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)小樹的作文1

　　前幾天，我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗，之后我們把它種在一個小杯子里，還成立了一個照顧小樹苗的專人小組。

　　我們種的小樹苗長勢喜人，本來只有米粒般大小的嫩芽已經(jīng)長到指甲般大小了�？墒�，傍晚卻發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。

　　我們值日過后，暢暢看著別的`花盆里的彩石漂亮，就抓了一小把放進(jìn)種著小樹苗的杯子里。我見了，很生氣。因為我怕石頭的顏料被小樹苗吸收，從而發(fā)育不良。我一氣之下，就不讓她管小樹苗了。

　　吃過飯后，我很后悔，不應(yīng)該把暢暢撤掉。思來想去，我還是去和暢暢商量了一下，讓她回來工作，繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。

保護(hù)小樹的作文2

　　三月天，娃娃臉，說變就變。剛才太陽還咪咪笑，現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了，風(fēng)也呼呼地刮起來。三個小伙伴頂著風(fēng)快速地向?qū)W校走去，他們看到路旁的一棵小樹被風(fēng)吹彎了腰，枝葉在風(fēng)中無奈 地?fù)u擺。小樹真是可憐極了!該怎么幫助他呢?三個小伙伴邊走邊商量。放學(xué)后，他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來到了那可憐的小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上，小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強(qiáng)把寫著愛護(hù)樹木四個大字的木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的`保護(hù)就能健康成長了!想到小樹長成參天大樹，枝葉繁茂的樣子，三個小伙伴忍不住笑了起來。

保護(hù)小樹的作文3

　　一天，小明正在小廣場跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因為小樹也有生命。于是，小明用自己的跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命�！毙∶髡f：“沒有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的'地球才會更美麗�！闭f完，小明就高高興興地回家了。

　　回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

保護(hù)小樹的作文4

　冬天到了，小明穿上了厚厚的'棉襖，戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包，準(zhǔn)備出門散散步。

　　這時，他在公路上看見了一棵小樹，它被風(fēng)吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著，可是風(fēng)力實在是太強(qiáng)了，小明的雙手微微顫抖著。

　　危急時刻，小明看見旁邊也有一棵

　　小樹，可它卻沒被寒風(fēng)吹彎了腰。原來，樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了，小樹也笑了。

　　當(dāng)我看到這一幕時，我便知道：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�

保護(hù)小樹的作文5

　　下午，小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過身來，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說：“這是新栽的小樹，不許你搖”。

　　那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說：“你憑什么管我？”小東說：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說：“那兒有個小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹上，這是愛護(hù)小樹的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧�！�

　　小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間，小妹妹又歡快的.跳起來。

　　幾天后，小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的的標(biāo)語。從此以后，再也沒有人來破壞小樹了。

保護(hù)小樹的作文6

　小樹挺直了放學(xué)后，小明去找好朋友跳繩。走著走著，他看見一棵小樹苗彎了腰，不知是誰把小樹苗折斷了。他想：我們要愛護(hù)樹木，小明就找了一根木棍用自己心愛的.跳繩綁在小樹苗身上，讓小樹苗挺直了。小明開心地唱著歌回家了，因為今天他做了一件很有意義的事情。

保護(hù)小樹的作文7

　　花草樹木是我們身邊的好朋友,千萬不要小看它們,有些花兒它幽香醉人,還有的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個個小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的`的紅盤中,又像一只只小蜜蜂飛落在花芯中采蜜。

　　還有那樹的葉子好像一把把小扇子，又像一大片的原野一樣!

　　那可愛的小草就不一樣了，它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上，石縫中，都能見到它翠綠的身影。

　　它們是這樣完美，所以我們要更加愛護(hù)它們!

保護(hù)小樹的作文8

　　有一天，小紅去上學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)：一根繩子拴在兩棵小樹上，繩子上掛著兩件衣服。他心里想：這可是剛栽下的小樹呀！是誰這么有愛護(hù)小樹呢？

　　突然那件衣服的.主人來了。小紅說：“阿姨，小樹也有生命，這樣拴住它，它會死的�！卑⒁搪犃耍�就把繩子取下來，還說：“小朋友，你真是一個愛樹的小衛(wèi)士。”

　　聽了阿姨的夸獎，小紅唱起了：“我是愛樹小小衛(wèi)士……”

　　晚上，小紅還做了一個甜甜的夢，夢見小樹還在為他唱歌呢。

保護(hù)小樹的作文9

　　春天到了，小南、小紅、小天一起去上學(xué)。

　　他們走著走著，看見一棵小樹被風(fēng)吹斜了，他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個嶄新的木牌，木牌上寫著：愛護(hù)樹木。

　　小南把竹竿立在小樹旁邊，小紅把竹竿和小樹綁在一起，這樣小樹再也不會被風(fēng)吹斜了。然后，小天把木牌插在小樹的'左邊。之后，他們跟小樹再見。

　　好幾年過去了，這棵小樹變成了一棵高大的、健壯的大樹。小朋友，一定要保護(hù)小樹呀！

保護(hù)小樹的作文10

　　一個冬天的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到人的臉上像刀割一樣，難受極了。小明穿著白色的棉襖，綠色帶有格的棉褲，黑色的棉鞋，戴著帽子和手套，脖子上還圍著一條圍巾，背著了天藍(lán)色的書包，高高興興地去上學(xué)。 小明剛走出家門，忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想：要是再讓小樹這樣下去的話，樹腰肯定會被折斷的.。 小明這么一想，就趕快往家里跑去，在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩，小明先把竹竿和小樹靠齊，再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起，緊緊地打了個結(jié)。小明想：小樹這會兒可不會被折斷了吧。 這時，小明看到了手表指向7：30了，大叫一聲：“��！不早了！”就向?qū)W校奔去。

保護(hù)小樹的作文11

　　星期天，同學(xué)約小剛?cè)�廣場踢球，小剛非常開心。

　　小剛來到了廣場，看見一棵小樹，他想：背著書包不好踢，把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說：“�。√鬯牢伊�，求求你了，不要把書包放在我的身上�！毙�剛不聽，拿著球跑遠(yuǎn)了。

　　小琳舉著一個牌子走過來，上面與著：愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧�！毙×遮s緊把書包拿了下來。

　　小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個牌子：愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護(hù)小樹，也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹，愛護(hù)大自然

保護(hù)小樹的作文12

　　有一天放學(xué)后，小明背著書包、拿著足球來到操場上準(zhǔn)備踢足球。

　　他看見一棵小樹苗，就把書包掛在小樹苗的.樹杈上，然后就和小朋友們?nèi)ヌ咦闱蛄�。一個大姐姐看到小樹苗被書包壓彎了，就寫了一塊牌子走過來，牌子上面寫著：“請愛護(hù)小樹苗！”六個字。

　　她把牌子插入小樹苗旁的泥土里，還把書包從樹杈上拿下來掛在牌子上。小明踢完球后去拿書包，“咦！書包怎么不見了呢？”他找了找，才發(fā)現(xiàn)書包被人掛到牌子上去了。

　　他看見牌子上寫著：“請愛護(hù)小樹苗”，心里有點難為情，然后就回家了。

保護(hù)小樹的作文13

　　3月12日是植樹節(jié)，也是我們最喜歡的日子了，因為我們可以栽樹呀！

　　那天上午我放學(xué)回家，路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗，我們馬上阻止了他們。我對他們說：“請不要拔小樹苗，要不然小樹苗會疼的”！我剛說完話，他們就慚愧地低下了頭，不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起，在草地上撿了一根小木棍，我用小木棍重新在地上挖了一個坑，把小樹苗栽了進(jìn)去。一棵小樹苗就又栽好了！我高高興興地回家了。

　　下午上學(xué)的'時候，我心里十分不安心，生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了�；丶衣飞衔野l(fā)現(xiàn)，小樹苗還沒有被拔掉，這時，我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。

　　今天我很開心，因為我保護(hù)了一棵小樹苗。

保護(hù)小樹的作文14

　　星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，小步麗來到公園散步。

　　公園里的風(fēng)景真美啊！小草綠綠的，五顏六色的花兒真香呀！一陣陣清風(fēng)吹來，小樹像喝醉了酒一樣搖搖擺擺。小麗走著走著，看見一個老爺爺正在鍛煉身體，只見老爺爺雙手夾著腰，抬起一條腿踹在小樹的'身上，小樹晃得腰都彎了，葉子也紛紛落了下來�？吹竭@里小麗連忙跑上前對老爺爺說：“老爺爺，請您不要把腿放在小樹身上，小樹也會疼，我們要愛護(hù)花草樹木�！崩蠣敔斦f：“好孩子，謝謝你的提醒，我馬上改�！�

　　一陣微風(fēng)吹來，小樹沖小麗點了點頭，好像在夸她是一個愛護(hù)花草樹木的好孩子。小麗唱著歌高高興興地回家了。

保護(hù)小樹的作文15

　一天下午，放學(xué)了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開，樹邊的'一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說：“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說：“

　　好！“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。

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