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小學(xué)生快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-10-13 17:01:46 小學(xué)生作文 我要投稿

[必備]小學(xué)生快樂(lè)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]小學(xué)生快樂(lè)的作文

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1

  “天啊!媽,你就不能讓我休息一會(huì)兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子,一小時(shí)前剛換的筆芯,現(xiàn)在拔出來(lái)一看,所剩無(wú)幾?衫蠇層肿屛依^續(xù)做數(shù)學(xué)題。無(wú)奈,只好遵命,我可真像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)啊!

  好不容易熬到了晚上,我如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂(lè)。俊蔽伊ⅠR回答道:“想。‘(dāng)然想!十分想!”“好,那我?guī)е闳ふ摇!蓖蝗,我?lái)到了一本相冊(cè)里,發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭(zhēng)搶著一個(gè)球。哦!這不就是我六歲那年,剛會(huì)踢足球時(shí)媽媽給我拍得紀(jì)念照嗎?當(dāng)時(shí)我雖然只踢進(jìn)了一個(gè)球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時(shí)的我是多么快樂(lè)啊!(原創(chuàng)投稿 )

  突然,門(mén)開(kāi)了,迎接我的是老媽那張憤怒又無(wú)奈的臉,她施展出了她的必殺技--河?xùn)|獅吼把我叫醒。我從睡夢(mèng)中驚醒,但還是一如既往,打了個(gè)懶懶的哈欠,迷迷糊糊地說(shuō)道:“咋啦?媽媽?”老媽不耐煩地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點(diǎn)30分?天才剛蒙蒙亮!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫個(gè)一塌糊涂,四張卷子加起來(lái)的平均分才94分。趕緊起來(lái)改錯(cuò)!”唉!母命難違,只得極不情愿地開(kāi)工了。

  現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動(dòng)物一樣,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自由,整天就是兩個(gè)字:做題!青少年是祖國(guó)未來(lái)的'棟梁沒(méi)有自由,我們將十分憂郁;沒(méi)有自由,我們都不知道外面的世界會(huì)發(fā)生怎樣的變化;沒(méi)有自由,我們的體質(zhì)將會(huì)越來(lái)越差。長(zhǎng)此下去,我們的世界該靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)?

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2

  “這一次的成績(jī)已經(jīng)算是理想了,下學(xué)期要保持下去哦!英語(yǔ)作業(yè)都知道了嗎?好的,F(xiàn)在,放學(xué)!”班主任說(shuō)完就離開(kāi)了教室。

  同學(xué)們都屏息凝視,盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后,我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室,于是,原本安靜得能聽(tīng)到鬧鐘滴答聲的教室,瞬間炸開(kāi)了窩,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲,簡(jiǎn)直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著,就是學(xué)生跑出教室的腳步聲,傳開(kāi)了陣陣告別的聲音:“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn),一個(gè)月之后再見(jiàn)!”“好了好了,大家快點(diǎn)沖出教室!一沖出這里,寒假就來(lái)臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起,融成了一股歡笑聲。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,與寒假打招呼。

  我們幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,沖出了教學(xué)樓。不知是誰(shuí)大喊一聲,我們看見(jiàn)他的嘴邊飄著霧!巴郏梢酝蚂F了,這天氣好冷啊!”于是,我們也都深呼一口氣,頓時(shí)我們周?chē)推鹆遂F。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué):“真能吐霧了!”“哇呀,冷死我了,我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體,使我忍不住打了個(gè)噴嚏:寒假來(lái)了,冬天來(lái)了,新年也來(lái)了!一想到這,我就興奮不已,只想快點(diǎn)迎來(lái)新年。遠(yuǎn)處的大門(mén)口,站著幾位面熟的學(xué)生,穿著初中的服裝。“呀!這不是我以前的'學(xué)弟嗎?好久不見(jiàn)啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們,總算是認(rèn)出來(lái)了!幾年過(guò)去了,她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天,他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門(mén)口的大廳,準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門(mén)。

  結(jié)果,等待我的,是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶。看來(lái)還是逃不過(guò)做題的命運(yùn)。

  不管怎么說(shuō),寒假來(lái)了。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3

  每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)。圓圓的月亮代表著一家團(tuán)圓,所以每次過(guò)關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,一邊賞月,一邊吃著各種美味的月餅,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)的。這一天我和關(guān)于姐姐作文都很高興,穿著漂亮的衣服興高彩烈地商量晚上怎么玩。

  一大早,奶奶就把晚上要吃的菜買(mǎi)回來(lái)了,下午我們就開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的豐盛晚餐,一家人有的摘菜、有的洗菜、有的切菜。我最愛(ài)吃干焙洋芋絲,它看起來(lái)就像一輪金黃的'圓月,吃到嘴里又香又脆。吃完了晚飯,我們就到樓下的院子里賞月、吃月餅,今天的月亮又大又圓,仿佛一伸手就可以碰到,月亮灑下銀色的光,把樹(shù)、人、花、草都染成了銀色,遠(yuǎn)處的西山就像在月光下沐浴的美麗少女?粗@些美景,品嘗著美味的月餅,和家人說(shuō)著話,心里真是無(wú)比愜意。

  我發(fā)現(xiàn),今天的月亮雖然又大又圓,但是,有些地方是亮的,有些地方是暗的。不知那暗下去的地方是不是廣寒宮的影子?是不是嫦娥關(guān)于姐姐作文和玉兔就住在里面?她們看到人間每天都熱熱鬧鬧的,會(huì)不會(huì)感到很孤單?我就問(wèn)關(guān)于媽媽作文,關(guān)于媽媽作文說(shuō)不會(huì)的,每當(dāng)人們抬頭看到月亮?xí)r就會(huì)想起她們。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文帶著玉兔來(lái)我們家做客,她說(shuō):“你一定要珍惜現(xiàn)在美好、關(guān)于幸福作文的生活,好好學(xué)習(xí),以后坐著航天飛機(jī)到月亮上做客!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!蔽铱匆(jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文高興地笑了。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4

  今天秋高氣爽,我們乘車(chē)來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的松江歡樂(lè)谷。還沒(méi)到歡樂(lè)谷,我已經(jīng)隱約聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的叫聲,恍惚看見(jiàn)了那聳入云霄的過(guò)山車(chē)。

  一下車(chē),我們都迫不及待地想要快點(diǎn)進(jìn)去。于是,整個(gè)隊(duì)伍亂成一團(tuán),在導(dǎo)游的叫喊聲下,我們才勉強(qiáng)排好隊(duì)伍通過(guò)檢票口。一過(guò)檢票口,隊(duì)伍便又開(kāi)始亂了。大家三五成群的興奮的拍打著道路兩旁的雕塑—變形金剛,興奮的東張西望,興奮的嚷嚷著,甚是熱鬧。終于,導(dǎo)游借助他手上的喇叭,才把我們召集在一起。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們不但玩了刺激的旋轉(zhuǎn)座椅,還玩了神奇草帽和北極探險(xiǎn)……其中最令我難忘的是刺激又驚險(xiǎn)的礦山歷險(xiǎn)(注:也就是過(guò)山車(chē))。剛上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,都說(shuō)自己不害怕。就在我們高談闊論時(shí),工作人員按下了按鈕,頓時(shí)耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲夾雜著同學(xué)們的尖叫聲。車(chē)在上坡路時(shí),我的腦子亂亂的,感覺(jué)車(chē)要下滑了,又覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的;在下坡時(shí)過(guò)山車(chē)越來(lái)越快,越來(lái)越快,我覺(jué)得心跳加速,感覺(jué)心臟要從胸口跳出來(lái)似的;在拐彎時(shí),我感覺(jué)整個(gè)肚子里的五臟六腑都在翻江倒海。我使勁抓住把手,放眼望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)丑態(tài)百出:有的嚇得一個(gè)勁的往同伴懷里鉆,有的把嘴張得一邊大一邊小,還有的.緊閉雙目大吼著……下了車(chē),我們還是驚魂未定還是頭暈?zāi)X漲的,傻呼呼的站立著,好一會(huì)兒才嚷嚷開(kāi)來(lái)。個(gè)個(gè)都說(shuō)好玩刺激,都說(shuō)自己不害怕,都興奮的說(shuō)著別人的丑態(tài)。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫而又難忘,這次的秋游就在驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)游戲中結(jié)束啦!再見(jiàn)了歡樂(lè)谷,再見(jiàn)了過(guò)山車(chē)。下次來(lái)我一定會(huì)再挑戰(zhàn)你的—過(guò)山車(chē)。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5

  盼啊盼,終于盼到了學(xué)校的秋游活動(dòng),我們坐上了汽車(chē),希望車(chē)子開(kāi)得快些。大約半小時(shí)以后,汽車(chē)到達(dá)了目的地。

  我們先來(lái)到了一快平地上搞活動(dòng),我們先玩了穿越時(shí)空的游戲,大家手牽著手穿越時(shí)空洞,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空隧道好象把我們帶入了22世紀(jì)。接著老師帶我們玩各種各樣的游戲,走鐵索橋、齊心協(xié)力向前走等等,我們玩得好開(kāi)心呀!笑聲、口號(hào)聲充滿了麒麟山莊。 玩好了游戲,我們下了坡走過(guò)了一段路,在一個(gè)草坪上吃中輟了,大家圍坐在一起,把自己的東西分給大家,一起分享香甜可口的美食。我們一邊吃一邊玩真開(kāi)心。

  快樂(lè)的.時(shí)光過(guò)得飛快,一會(huì)兒,老師就帶我們回家了,我真舍不得回來(lái),多想那里過(guò)夜。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6

  寒假到現(xiàn)在我一直都在快樂(lè)的回憶里。

  一天,我一個(gè)人在家里面做起了家務(wù)——收拾房間。

  我先在一樓,到處看了一下。太亂了。我用手一試地板、茶幾、電視,都有灰塵!我急死了,于是我就打來(lái)了一桶水,拿一塊布,開(kāi)始擦起地。這里擦,那里擦;抹布一放進(jìn)桶里面,水立刻變渾了,又黑又臟的。我真的不想做了,可是我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)不怕艱苦的孩子。我馬上把水給換了,用清水去擦。我使勁兒的擦,我再把那塊抹布放進(jìn)了水里,第二次比第一次好了;不一會(huì)兒,地板和其他的什么都給我擦得很干凈、真的讓我很累。

  我休息了一會(huì)兒,然后又找出了家里的臟衣服,最后,我把洗好的'衣服拿到了門(mén)前,晾在繩子上。我好像聞到了香味,我明白了,我明白了,香味是心理面的。我明白了:其實(shí)每一個(gè)地方都有心香,只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)。

  今天,我們很高心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)中的快樂(lè)。我明白了勞動(dòng)的意義,快樂(lè)的生活,幸福的生活。

  評(píng)語(yǔ):

  勞動(dòng)最光榮,雖然勞動(dòng)辛苦,但是要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”歡樂(lè)地歌曲迎接我們進(jìn)了校園,今天是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

  教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)輕輕地躍動(dòng),像是給我們跳著一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱,似乎向我們頻頻招手。頃刻間,整個(gè)教室仿佛都在舞動(dòng)。

  風(fēng)停了,慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)也開(kāi)始了。首先令我們開(kāi)懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話——《吹!,沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么會(huì)吹的呢!聽(tīng)她們自吹自擂:“我三個(gè)月大就會(huì)上廁所啦——那是在床上上的。”“這叫做尿床,我三個(gè)月大就會(huì)說(shuō)話了!”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛!薄拔乙蔡徇^(guò)大鯨魚(yú)呢!”“那是畫(huà)在紙上的!”溫睿揚(yáng)著眉毛說(shuō)!淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋

  沒(méi)一會(huì)兒功夫,就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺(tái)上”,吹起了動(dòng)聽(tīng)的《紅蜻蜓》來(lái),我隨著音樂(lè)“搖頭晃腦”,一曲下來(lái),幾乎沒(méi)吹錯(cuò)一個(gè)音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的,課同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲。

  你看,云峰也踏著輕快的步伐,來(lái)到我們中間。他那憨呼呼的樣子,又天真又好笑。講的`笑話更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手,只恨時(shí)間走得太快了。

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”《明天會(huì)更好》樂(lè)曲響起,我們的情緒更加高漲了,都情不自禁地大聲唱起歌來(lái)。我相信:在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下,我們的明天一定會(huì)更加精彩!

小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8

  今天我很開(kāi)心,我和楊亦婷、高奇德玩皮筋,我們玩的非常開(kāi)心。不一會(huì)兒我們就玩的`都出汗了,我們一起回到教室,我和楊亦婷坐在一塊兒,我和她玩她的卡,我和她玩到了上課,我和她玩得很高興。下課了我們開(kāi)始玩了,我們玩的玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊(duì),回家的時(shí)候,我和媽媽說(shuō)了,媽媽和我笑嘻嘻的回了家。我回到家,我又和爸爸說(shuō)了,爸爸和我笑哈哈的睡覺(jué)了。第二天,我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。

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