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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
秋天的雨是一個頑皮的孩子,你瞧,小雨滴滴答滴答的落在車窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上,好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠,讓小朋友開心起來。我們一出門,他們落在人們的頭上,好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧,小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺像流鼻涕一樣,好涼爽呀!小雨滴落在馬路上,小朋友剛走出來,他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。
秋雨是一個愛清潔的娃娃,你瞧,他落在人們的車上,把人們的車洗的干干凈凈的,我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的',像是用水潑干凈的一樣,他落在人們種的菜地里,讓人們種的菜清洗干干凈凈,這樣,人們吃菜的時候不用洗就可以吃了。他落在大樹上,你瞧,大樹本來落上了灰塵,小雨滴看見大樹好幾天都沒洗澡了,他們準備給大樹洗一個澡呢!他落在土地媽媽的懷里,土地媽媽把他變成了自己的娃娃,讓他換一種發(fā)型,穿上了綠色的衣裳,顯得更加美麗一些。
小學生的作文300字 篇2
即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨……
在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的`集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。
小學生的作文300字 篇3
我有一個可愛的弟弟,他長著一張白嫩的小臉,一雙黑亮的'眼睛,特別是那神氣的小鼻子,是多么惹人喜愛啊。
看他長得那么可愛,其實他非常霸道,記得一次,吃完飯的時候,奶奶從廚房里端來了一碗熱氣疼疼的湯,我一看,是我最喜歡的小白菜粉絲肉丸湯。我慢慢的喝著湯,真新鮮啊!弟弟卻狼吞虎咽的吃著,不一會兒,白菜、粉絲、和肉丸就被一掃而空,弟弟看了一眼我這里,看我還在津津有味的喝湯,看地口水直流了出來,但他有好意思向我要,于是他想了一個壞主意,那就是搶!他趁我不注意,把碗搶了過去,拿起筷子正準備開吃,這是我看不下去,又過去把碗搶了過來,弟弟看搶不到,就動用殺手锏(哭),只見他撲在沙發(fā)一邊亂用著胳膊,一邊大聲哭起來,不一會兒奶奶從廚房間聞訊趕來,弟弟苦著臉告訴奶奶經(jīng)過,奶奶聽完后瞪你一眼說:你就不能讓著她?連點當哥哥的樣子都沒有。話說完就把我那一碗湯端到我弟弟面前,弟弟立馬爬起來,朝著我扮了個鬼臉,然后美美地喝起來,我非常生氣,只簡單的吃了幾口白飯。
你們說:我的弟弟可愛還是調(diào)皮?
小學生的作文300字 篇4
今天下午的第三節(jié)課是美術(shù)課,但是我沒有帶水彩筆,我很難過。
剛一上課,老師掃視了一下全班,但并沒看見我沒有帶水彩筆,過了一會兒,老師又掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)有四個同學沒帶水彩筆,老師讓我們向周圍的同學借,我發(fā)了一會兒呆,直看著我的畫,心想:向誰借呢?
我想了一會兒,看見我后面的同學,他的同桌向他借水彩筆,我是不是也可以向他借呢?我猶豫了一下,最終鼓起勇氣對后面的同學說:“給我借一下你的水彩筆行嗎?”后面的同學說:“可以!蔽倚睦锖芨吲d。
當我用完她借給我的`第二支水彩筆的時候,我同桌拍了一下我,說:“咱倆用一個可以嗎?”我感激地看著他說了聲:“謝謝!”
這是老師走過來,拍拍我的頭說:“你的人緣真好呀!下次別忘了要幫助別人!蔽矣昧Φ膶蠋燑c點頭。
通過這次美術(shù)課,我明白了做什么事情都不能丟三落四,而且要做個樂于幫助別人的人。
小學生的作文300字 篇5
孔 老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個同學,而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學的學生,慈祥的孔老師。
有一次,我因為剛轉(zhuǎn)來不知道瑯小的作業(yè)要求,把作業(yè)寫錯了, 孔 老師知道后,不但沒有懲罰我,反而認真的跟我講這邊的要求。
還有一次,我犯了一個大錯誤:模仿家長簽字, 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的`辦公室,我心里很緊張,心想:老師會不會暴打我一頓,然后再告訴家長讓他們把我轉(zhuǎn)到原來的小學,心里越想越害怕。但是本來就是我自己犯了錯,又怎能不承認呢?于是,我的腳步越來越慢,過了好一會兒才走到她辦公室,慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情?晌胰f萬沒有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因為老師知道我這樣做一定有原因。
老師笑瞇瞇地說:“你為什么要這樣?”
我低下頭慚愧地說:“我……我……”
老師又說:“既然你不愿意說就不說了!
談了大約十分鐘,老師就叫我回家補一下簽字,還叫我別難過,后來我就低著頭走進了教室。
孔老師,這輩子能做您的學生,是我的自豪!
小學生的作文300字 篇6
叮鈴鈴,上課了。老師來到了教師說:“同學們,今天我們上實驗課”我們聽了,高興地一蹦三尺高。
在實驗室里,我們都聚精會神的盯著老師。一個個眼睛睜得比銅鈴還大!可是,老師卻什么也沒干,只是在講臺上擺弄什么東西。老師叫我們把窗簾拉上,不要開燈。我們還在云里霧里,只好照做。突然,講臺上亮起了小小的亮光。我們趕快沖到講臺上,怕錯過了好玩的`東西。一個塑料盒子和一個電池幾根橡皮包著的銅線使小燈泡亮了起來。我們很快明白了一切,接下來,我們要開始自己動手了。
我們拿出了自己的學具。我先將電池裝入電池盒又用導線把電把燈泡上下聯(lián)接點接好。瞬間那個小小的亮光充滿了不小的教室。同學們成功的歡呼聲在教室蕩里回 。
開始講過程和原理了,因為電池有正極和負極。只有兩極形成通路時才會產(chǎn)生電流。所以要點亮小燈泡時一條導線要接著上聯(lián)接點另一條要接著下聯(lián)接點小燈泡才會亮。有趣吧!
小學生的作文300字 篇7
林老師是我的老師,她身材瘦瘦的,有著一頭卷發(fā),圓圓的臉蛋,一雙又細又長的眉毛下面長著水汪汪的眼睛,一個草莓鼻,再配上一張櫻桃小嘴,真是美麗極了!
我的老師可溫柔了,哪個同學在課堂上搗亂,她都會和顏悅色地跟同學說,從不發(fā)脾氣。
記得有一次上語文課的時候,有一個同學整節(jié)課一直和他的同桌說個不停,老師看到了,走過去細聲細語地說:“你不要再說話了,快要考試了,如果你不注意聽就會考不出好成績來的`。”那同學聽了,紅著臉不好意思地低下了頭。
老師也喜歡運動,一到課間十分鐘,她就和我們打起羽毛球。這不,這會老師正手握羽毛球拍在操場上和同學們打得熱火朝天的。因此,同學們也喜歡自己的老師,一有空,同學們就會邀請老師打羽毛球,每每這個時候,我們都分不清楚她是老師,還是朋友?
這就是我們溫柔可親的語文老師——林老師。
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