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溫暖優(yōu)秀作文錦集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖優(yōu)秀作文1
冬日里的一天，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng)，獨(dú)自走在回家的路上，心情亂糟糟的，因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試，我只考了個(gè)良！我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。
我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，媽媽問(wèn)我：“考試考的怎么樣啊？”我把試卷從書(shū)包里慢吞吞地拿出來(lái)，交到媽媽的手里，便低下頭，等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……
過(guò)了好一會(huì)兒，我仍然未聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵聲，便抬起頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸媽媽和往常一樣，忙碌地準(zhǔn)備著晚餐，我小心翼翼地拿回試卷，仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤。“開(kāi)飯了�！卑职纸械馈Ｎ曳畔率种械�'筆，去吃晚餐。
我一聲不響地吃著晚餐，心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“兒子這次沒(méi)考好算了，就讓它過(guò)去吧，只要以后努力一些，肯定會(huì)考好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，一股暖流從心里流出，我的身體一片溫暖，這股暖流久久地在我心里流淌著。
啊，原來(lái)冬天不是那么寒冷，而是溫暖的！
溫暖優(yōu)秀作文2
在上學(xué)的路上，往往會(huì)下著傾盆大雨，還刮著大風(fēng)。路邊的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東倒西歪，不少葉子在狂風(fēng)的拉扯下落了下來(lái)，在半空中卷進(jìn)漩渦里，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向;有些葉子在半空中被風(fēng)刮到在地上，它們?cè)诘厣洗驖L，一不小心就掉進(jìn)了陰溝中。大雨也毫不留情，從人的傘尖滑下來(lái)，在狂風(fēng)的幫助下滴進(jìn)人的'身子里，生疼生疼的。
下著雨，馬路上，擁擠不堪，靈活地電瓶車(chē)在人群中竄來(lái)竄去，讓人拿它沒(méi)辦法。汽車(chē)也不耐煩了，焦急地按著喇叭，發(fā)出”嘀-嘀-嘀”的聲音，長(zhǎng)按不止，擾得人更加煩躁不安。
我和媽媽正走在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)旁邊有一對(duì)父子倆。那位爸爸生怕大雨把要上幼兒園的兒子淋濕了，所以幾乎把傘都讓給了他的兒子，自己卻被雨淋得抬不起頭來(lái)，衣服也都淋濕了，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，也沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的樣子。漸漸地，我們因?yàn)椴煌范珠_(kāi)了，但我的腦海里還有著這些畫(huà)面。這時(shí)，我望了望頭上的雨傘，發(fā)現(xiàn)媽媽也把傘的大半部分給了我。我看向媽媽?zhuān)瑒偤脣寢屢苍谕�，眼里充滿了愛(ài)意。我立刻撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里。
這種溫暖無(wú)處不在，就缺少發(fā)現(xiàn)這些溫暖的眼睛，就讓我們停下腳步，來(lái)品嘗這些溫暖吧!
溫暖優(yōu)秀作文3
夏日清晨的陽(yáng)光，如一顆顆包裹著友愛(ài)的糖果一般甜美的令人神往，那隱隱約約的光斑，透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
我有這樣一個(gè)朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，下面長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，又長(zhǎng)又翹的睫毛下，有一雙烏黑的眼睛，好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外，她還有一個(gè)櫻桃小嘴，她叫楊鈺，我和她認(rèn)識(shí)也都快10年了。
我和她的故事從那天說(shuō)起。那天太陽(yáng)火辣辣的，感覺(jué)大地都要被烤熟了，最令人不開(kāi)心的是，我們要跑操了。
“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號(hào)，我們開(kāi)始了跑步的`旅程，剛開(kāi)始沒(méi)幾圈兒，我的肚子就隱隱作痛，我才意識(shí)到我岔氣了�？稍脚芏亲釉酵葱南耄含F(xiàn)在如果放棄的話，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)亂，嗯還有一圈堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)楊鈺看到了我并扶住我說(shuō)：“怎么了，是跑岔氣了嗎？”我只小聲地回答道：“嗯”，最后她就扶著我跑下了最后一圈。
回到教室后，楊鈺給我分享了她跑步時(shí)岔氣的經(jīng)驗(yàn)，比如：跑步前先熱身，岔氣后要調(diào)整好呼吸。
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)，為我們托起飛翔的翅膀！
溫暖優(yōu)秀作文4
生活中的光無(wú)處不在，有太陽(yáng)光、燈光、月光、星光......可在我的記憶當(dāng)中印象最深的還是燭光。
今天我們上了一堂關(guān)于光的課。在課上老師讓我們觀察燭光。燭光像一朵含苞待放的花蕾，溫暖明亮�？粗@一閃一閃的燭光，我突然想起，今天不是“5.12”地震3周年的紀(jì)念日嗎？我的思緒隨著燭光又回到了3年前。
三年前，我還是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，四川發(fā)生了8級(jí)地震，造成了重大的.損失。但是大家齊心協(xié)力、眾志成城，與災(zāi)難作斗爭(zhēng)，一方有難，八方支援。在獻(xiàn)血車(chē)前，人們?yōu)榱私o災(zāi)區(qū)的病人提供充足的血液，排起了長(zhǎng)隊(duì)；在校園里，學(xué)生們把自己的衣物和伙食費(fèi)捐給災(zāi)區(qū)的人們；在災(zāi)區(qū)，隨處可以看見(jiàn)志愿者們忙碌的身影；在天府廣場(chǎng)，小學(xué)生們點(diǎn)燃了蠟燭，圍成一個(gè)愛(ài)心，為死去的人命默默祈禱！這一切，都像蠟燭一樣溫暖人心！
想著這一切，我再一次深情地凝望了一眼燭光，它依舊是那么溫暖，那么閃亮。它給予人們的光與熱是那么的溫暖、明亮！
溫暖優(yōu)秀作文5
數(shù)九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪，緊貼著寬大的圍巾，手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí)，冬天悄悄的來(lái)到了，但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里，爸爸松開(kāi)了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日，我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手，手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了，我們說(shuō)著笑著，不亦樂(lè)乎。
接著，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣，我隨意的把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的.也越來(lái)越吃力了，同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學(xué)們的手！我們一起推著，直到我們滿意為止。 雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了，我們手牽著手，心連著心，又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了，同學(xué)們笑了，我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí)，帶來(lái)了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠(yuǎn)是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來(lái)，是回憶給了心的力量。
溫暖優(yōu)秀作文6
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出最美好的字眼就是母愛(ài)。所能發(fā)出最甜美的聲音便是媽媽�！泵刻炜吹侥敲β档谋秤埃幻刻炷诠ぷ髋_(tái)前一絲不茍的工作態(tài)度。您那母愛(ài)讓我感到溫暖。
某年的某一天，我呱呱落地，就一直呼喚著您，使我不在對(duì)這個(gè)世界感到恐懼。因生病的我給您帶來(lái)了許多的操勞，您帶著我去看醫(yī)生，由于醫(yī)生的疏忽大意，導(dǎo)致我對(duì)藥物過(guò)敏，我被推進(jìn)了搶救室，您在門(mén)口就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
醫(yī)生經(jīng)過(guò)努力的終于把我從死亡線上拖了回來(lái)。等我從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您趴在我身邊睡著了。您發(fā)現(xiàn)我醒了過(guò)來(lái)，您就趕緊從身旁桌上的保溫桶里小心翼翼地端出雞湯，用勺溫柔地喂我喝。當(dāng)我看到您的臉頰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉上布滿了皺紋，顯然是操勞過(guò)度。從這我感受到了一股很濃很濃的'母愛(ài)涌進(jìn)我的心頭。有一種說(shuō)不出的滋味。
燕子飛了，有在飛回來(lái)的時(shí)候；梅花落了，有再開(kāi)的時(shí)候；倘若時(shí)間過(guò)去了就再也一去不復(fù)返了。母愛(ài)就像一個(gè)指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。母愛(ài)像一艘船，讓我們到達(dá)成功的彼岸；母愛(ài)是一杯成年老酒，是生活永恒的主題。我要對(duì)著全宇宙說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
溫暖優(yōu)秀作文7
溫暖的愛(ài)你在哪里?在父母哪里呀!父母是在下雨時(shí)的一把遮雨傘;父母是你哭的時(shí)候的安慰糖，一吃就可以平復(fù)下來(lái);父母是你開(kāi)心的時(shí)候的一杯美味可口的果汁，一吮就會(huì)變得更加開(kāi)心!
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛倳?huì)說(shuō)：“我愛(ài)你!寶貝!”這時(shí)，我也會(huì)送給他們一個(gè)吻，作為答謝。媽媽總會(huì)非常信任我，每次我緊張了，她就會(huì)拍拍我的肩膀，釋放我的緊張。記得那一次，二年級(jí)我們跳舞的時(shí)候。沒(méi)上臺(tái)時(shí)，我就特別緊張，生怕自己把一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了。這個(gè)可怕的念頭在我思想里生根發(fā)芽!每到這時(shí)我的肩膀上會(huì)有人拍一下。那就是我親愛(ài)的母親!那就是我偉大的母親!她俯下身來(lái)，輕輕對(duì)我說(shuō)：“奕谷啊!不要緊張!你們都彩排了好幾次了，放心吧!動(dòng)作不會(huì)忘記的'。不過(guò)要記得露出你的微笑哦!”一聽(tīng)這句話，我一下子從深深的谷底躍上幸福的云端上�！爱�(dāng)!當(dāng)!當(dāng)......”音樂(lè)聲漸漸響起，我們伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。演出非常順利，臺(tái)下的掌聲漸漸響起。媽媽一看我下來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱，摸著我的頭說(shuō)：“看吧!媽媽相信你一定能行吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，相信這次一定能獲得好成績(jī)。
母愛(ài)像座山，母愛(ài)像條海，母愛(ài)像......我們?cè)趷?ài)里長(zhǎng)大。同學(xué)們!好好享受愛(ài)吧!
溫暖優(yōu)秀作文8
一個(gè)冬日的傍晚，“哐啷”一聲，五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ，還好，沒(méi)有傷著人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室，大家不禁打了個(gè)寒噤，不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，老師說(shuō)學(xué)校還沒(méi) 有買(mǎi)來(lái)新的玻璃，讓大家穿多點(diǎn)。話剛說(shuō)完， 班級(jí)里就鬧哄哄了起來(lái)，老師知道同學(xué)們的心 思，又說(shuō)學(xué)校會(huì)盡快買(mǎi)來(lái)新的玻璃補(bǔ)好。
期六，本櫻在家里做作業(yè)，她無(wú)意 間抬頭望了外，外面大雪紛飛，整個(gè)世界度被 白色籠罩，一絲涼意透過(guò)窗子，飄進(jìn)本櫻的心 理，她忽然想起教室里的`那扇窗戶，如果再這 么下去，同學(xué)們都會(huì)生病的，她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計(jì) 量了一番，接著又來(lái)到賣(mài)玻璃的地方，挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃，然后她又跟著爸 爸來(lái)到了學(xué)校，小心的把玻璃塞到窗框里，為 了使玻璃更牢固，他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠，這樣就更堅(jiān)固了。做完后，本櫻開(kāi)心地笑 了，她笑得很甜。
星期一，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，驚奇地 看著修好的窗戶，老師問(wèn)是誰(shuí)修好的，沒(méi)有人 回答，包括本櫻。今天，同學(xué)們精神非常飽滿 ，因?yàn)闆](méi)有寒風(fēng)的刺骨。這，是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文9
我的相冊(cè)里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片，我和爸爸媽媽的臉上都洋溢著幸福的微笑。
那還是母親節(jié)的時(shí)候，舞蹈老師送給我們每人一顆花種，老師告訴我們花期是45天，讓我們自己把它培育開(kāi)花。
就這樣，我把花種放在有陽(yáng)光的地方，小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點(diǎn)開(kāi)花。一天、兩天、三天，一晃一個(gè)月過(guò)去了，它慢慢地長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)始長(zhǎng)出了花骨朵兒。慢慢地，一朵粉色的百合花在陽(yáng)光下盛開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的香味。那一刻，我高興得跳了起來(lái)!我的努力終于有了結(jié)果。我把花拿給媽媽看，于是就有了這張定格記憶的全家福。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的.情景。這張照片承載著舞蹈老師對(duì)我們的愛(ài)，也包含著我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。我會(huì)一直好好的珍藏它。
溫暖優(yōu)秀作文10
溫暖是一束陽(yáng)光，照亮我的心間;溫暖是一把鑰匙，打開(kāi)我心靈的大門(mén);溫暖是一個(gè)支撐架，支撐我自信的步伐。
溫暖是媽媽的一聲關(guān)心，是老師的一句夸獎(jiǎng)，是陌生人無(wú)私的幫助。我的'心里裝著許許多多人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，媽媽那特殊的關(guān)愛(ài)，讓溫暖永駐我心。“孩子，多穿點(diǎn)兒衣服，天氣冷了。”瞧，媽媽來(lái)關(guān)心我了，我一邊點(diǎn)頭一邊笑呵呵的答應(yīng)著，我知道，這是媽媽對(duì)我的一片關(guān)心，帶給我的心靈無(wú)限的溫暖。每天去上學(xué)時(shí)，媽媽都千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕我丟了每看到這情景，我的心里裝著就多了一份安全。有媽媽的保護(hù)當(dāng)“防護(hù)圈”，誰(shuí)敢把我搶走。放學(xué)回家，媽媽既給我做飯，又給我輔導(dǎo)作業(yè)，忙得不亦樂(lè)乎。“今天晚上吃什么，孩子?”“咦?你這道題又做錯(cuò)了，怎么搞的啊�！甭�(tīng)到這些話，我的心里又多了一份信念，是媽媽的溫暖激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。每時(shí)每刻，都有媽媽的溫暖在身旁包圍著我。這最普通，最偉大的溫暖，不都來(lái)自媽媽嗎?誰(shuí)又不為的溫暖所感動(dòng)呢?
媽媽的愛(ài)在我心中，溫暖在我心中。
溫暖優(yōu)秀作文11
時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了，就不見(jiàn)了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車(chē)突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上�？沈T單車(chē)的.人一邊玩手機(jī)一邊騎車(chē)，根本沒(méi)看到我，“撲”的一聲，單車(chē)直接撞到我身上。騎單車(chē)的人感覺(jué)撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來(lái)�？珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼，就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我，把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話，又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)�；貋�(lái)后，他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘，媽媽趕來(lái)了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)，我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)�，這件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖優(yōu)秀作文12
天很冷。夜里伴著雪花下了初冬最為淋漓的一場(chǎng)雨，路旁的樹(shù)被洗得干干凈凈、光禿禿的。我和媽在街邊小攤上吃完早點(diǎn)，就要分手——她回家，我去上課。
這時(shí)，兩個(gè)女孩騎著自行車(chē)“吱”地一聲停在我們面前，“阿姨，華藥職教中心怎么走?”語(yǔ)氣中充滿了焦急。這是兩個(gè)來(lái)石家莊不久的學(xué)生，對(duì)石家莊的道路不甚了解，任憑媽連說(shuō)帶比劃，她們就是弄不清楚�！澳銈�?nèi)ツ莾焊陕?”“考試，自學(xué)考試，8點(diǎn)就開(kāi)考了�！闭驹诤竺娴腵女孩說(shuō)著，眼圈開(kāi)始泛紅。我持起袖子看了看表:差5分8點(diǎn)。可是從金馬小區(qū)到華藥職教中心少說(shuō)也有一刻鐘的路程，再加上她們?nèi)松夭皇臁八憷玻瑒e說(shuō)了。我送你們?nèi)ァ！蔽乙渤泽@自己做出這樣的決定。因?yàn)檫@樣，我上課就會(huì)遲到。
車(chē)子過(guò)處，激起無(wú)數(shù)水花，也引出我們無(wú)盡的話題。她們說(shuō)曾費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)，繞了許多彎路，手都要凍僵了，此時(shí)的感激滋于言表;而我則想起自己在唐山求學(xué)時(shí)的情形——想起那時(shí)孤單的我，想起那次迷路后幫助過(guò)我的好心人，記得那也是個(gè)陰沉沉的冬天。
于是我告訴她們，幫助她們就是幫助當(dāng)年的自己。一話語(yǔ)變成一團(tuán)白氣，把我們相融在一起。也許，這是一個(gè)溫暖的冬季。
溫暖優(yōu)秀作文13
有人問(wèn)：溫暖是什么？
溫暖就是在你跌倒時(shí)，有一雙溫暖的手伸向你的心情；溫暖就是在你迷失方向時(shí)，一句話，擦亮了你的眼睛。
那是多年前的一個(gè)冬日。斜陽(yáng)已跌落樹(shù)冠，補(bǔ)了一天課的我，氣喘吁吁得來(lái)到了家。
我著急著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裢碛惺裁春贸缘陌。俊薄鞍�！哎呦，我忘了買(mǎi)菜了，今晚就隨便吃點(diǎn)吧�！薄芭丁蔽倚U不情愿的說(shuō)了一聲。
在媽媽喊我吃飯時(shí)，我耷拉著臉，手一搖一晃的走到了餐桌上，猛地坐下，心想，反正去了也就是吃幾口就不吃了，隨便應(yīng)付幾下就行了。
這時(shí)我剛剛發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是騙我的，她已經(jīng)做好了紅燒排骨和紅燒肉在等我呢！
那一刻，我的心中涌動(dòng)著驚喜的暖流。
我上小學(xué)的時(shí)候，還發(fā)生過(guò)這樣的一件事情。在上體育課的'時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起打來(lái)球，當(dāng)我們激烈的在籃筐下?lián)屒�，我嘴里一邊喊著：“三分，傳球，三步——”這時(shí)，這個(gè)籃球“嘣”的一聲，砸到了我的頭頂。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)，說(shuō)要把我送到了醫(yī)務(wù)室（其實(shí)也沒(méi)有什么的）。
這雖然是場(chǎng)意外，但同學(xué)們的這些舉動(dòng)，深深地溫暖了我。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂得了如何去幫助！
溫暖優(yōu)秀作文14
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入寒冷的冬季，而我卻感受到無(wú)比的溫暖……
今天進(jìn)行期末考試，爸爸天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐。只見(jiàn)他先把南瓜切成一塊塊，放入鍋中，又加入一些水和糯米，在他的`手下，一塊塊南瓜變成了一鍋美味的南瓜粥。接著，他又頂著凜冽刺骨的寒風(fēng)，騎著電動(dòng)車(chē)去超市購(gòu)買(mǎi)我喜歡吃的面食。我吃著爸爸精心準(zhǔn)備的早餐，再看著爸爸凍得發(fā)紫的嘴唇，我不由心疼的說(shuō):“爸，下次別幫我買(mǎi)早餐了，我自己能行�！卑职謪s憨笑著說(shuō):“沒(méi)事的，這么寒冷的天不吃點(diǎn)熱食物哪行��！”
來(lái)到學(xué)校，我緊張地復(fù)習(xí)了起來(lái)，準(zhǔn)備迎接期末考試�！岸ｂ忊彙笨荚囬_(kāi)始了，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶修正帶，過(guò)了好一會(huì)兒，我都不敢動(dòng)筆。
“喂，你干嘛呢，還不動(dòng)筆考試？”我身后一位同學(xué)輕聲地對(duì)我說(shuō)。
“我……我沒(méi)帶修正帶”我支支吾吾地說(shuō)。
“諾，這個(gè)借給你�！睆奈疑砗筮f來(lái)了一個(gè)嶄新的修正帶。
“謝謝……”我除了說(shuō)聲謝謝之外不知該說(shuō)什么好了。
考試還在緊張地進(jìn)行，寒冷的北風(fēng)還在不停地呼呼刮著，但這兩件事卻使我心中感到無(wú)比地溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文15
在我的學(xué)習(xí)生活中，溫暖無(wú)處不在，今天我就告訴你們我在學(xué)校發(fā)生過(guò)的兩件事吧！
那是在上一節(jié)體育課的時(shí)候，我們正在跑步，突然我摔倒了，大家都跑的`氣喘吁吁，體育老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意帶她去醫(yī)務(wù)室？”我想：大家都跑的那么累，應(yīng)該沒(méi)有人愿意吧！可是我的朋友立刻舉起了手說(shuō)：“我?guī)ィ 蔽业男睦锖芨袆?dòng)。她扶著我到了醫(yī)務(wù)室后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“我們是同學(xué)，同學(xué)之間要互相幫助，不是嗎？”
還有一次上語(yǔ)文課，剛剛還晴空萬(wàn)里的天，突然就陰了，過(guò)了幾分鐘，就下起了大雨，下課后我想去上廁所，可是我沒(méi)有拿傘，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“你是不是想上廁所？”我說(shuō)：“是的，可是我沒(méi)拿傘�！薄皼](méi)事，我借你！”我說(shuō)：“真是太謝謝你了！要是沒(méi)有你，我可怎么辦�。 �
這就是我要分享給大家的溫暖的故事！這兩件事，我很感動(dòng)！它讓我明白了助人為樂(lè)這個(gè)道理。
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