[集合]二年級日記10篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的二年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去森林公園去玩！

　　森林公園里有很多東西，有好多樹，里面還有游樂園，一條小河上架了好多橋，有獨(dú)木橋、網(wǎng)橋、少年功夫橋等等，此外，還有扔套圈的，秋千和打沙包的。

　　讓我記憶最深的'是秋千和扔沙包，秋千我可以站著玩，悠可高，爸爸也沒有我悠得高，打沙包我打了十元錢的，只扔到一個(gè)小紅魚，其它人有的扔到了四五件小玩偶，但是這條小魚卻是我最喜歡的。

　　在森林公園的時(shí)間很快，一晃半天就過去了，我玩得很高興，也很熱，下次我還要來玩！

二年級日記 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽光明媚。

　　我們穿著六一節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將會舉行文藝匯演比賽。

　　下午的比賽開始了，臺上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長觀眾。

　　首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。

　　不大一會兒該我們二年級上場了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說：“要沉著，不要緊張�！�

　　輪到我班上場了，我們分兩隊(duì)走上舞臺。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的'聲音向大家介紹了（見證）這首詩歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　最后，是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

　　我們在盡情地享受著這節(jié)日的歡樂，時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

二年級日記 篇3

　　今天，有客人來我家，我給他們泡茶。

　　我把幾個(gè)空杯放在桌上，又從桌子里拿出西湖龍井茶，擰開蓋子從里面取出一個(gè)勺子，一點(diǎn)一點(diǎn)抖下去，茶葉像一只只小企鵝一只只往杯里跳，又像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動員，還像下了一陣鵝毛大雪。

　　一會兒我把燒好的熱水灌進(jìn)杯里，水中的'茶葉像一只只小鯉魚在跳龍門，又像小魚在海里尋寶，還像一個(gè)個(gè)潛水運(yùn)動員一會上一會下地?fù)Q氣。一會兒一股濃濃的香氣撲鼻而來，這時(shí)水變得金瀅剔透。水中的茶葉像一個(gè)個(gè)雜技員。

　　我把泡好的茶拿了出去，客人說我很能干。被人夸獎(jiǎng)我很開心。

二年級日記 篇4

　　星期天，我看見許多許多小朋友在操場上滑滑板，他們像魚一樣地游過來沖過去，真是活動自如，我羨慕極了。

　　我一回到家里，就跟媽媽說：“媽媽，我也要買滑板!”媽媽說：“滑板有什么好玩呀!你給我說說�！蔽荫R上信心信心十足地說;“可以鍛煉身體，也可以提高人的.平衡力�！甭犖夷敲匆徽f，媽媽同意了。

　　第二天，媽媽就給我買回了一塊帥氣的滑板。我拿著剛買的滑板叫媽媽幫我去學(xué)，一開始我叫媽媽扶著我的兩只手，我兩只腳踩上滑板才扭兩下身體就失去平衡從滑板上掉了下來，還好媽媽扶著，沒摔著，這樣反復(fù)多次，我終于好像有點(diǎn)感覺了，就叫媽媽放手試試，很快，屁股就給了大地一個(gè)熱吻，媽媽急忙跑來把我扶了起來說：“摔疼了沒，還是休息一下吧?”我說：“沒事，別人學(xué)得會，我也能學(xué)會�！蔽胰嗔巳嗥ü捎植壬狭嘶�板。

　　大概學(xué)3個(gè)多小時(shí)，摔了N次屁股墩，我總算學(xué)會了滑滑板。我高興極了，以后我也是一條自由的小魚了。

二年級日記 篇5

　　今天天氣很好，我和我的朋友們一起玩蒙眼抓人的游戲。我們先圍在一起，用“石頭剪刀布”來選出抓人的人。誰輸了誰就要蒙著眼睛來抓我們。小程輸了，他用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛來抓我們。我們趕快撒腿就跑，還笑得很大聲。我在小程后面拍了兩下手，小程聽見拍手的.聲音，就向我走了過來。我趕快跑到旁邊去。小文也在他后面拍了兩下手，小程又朝著小文的方向走。我們在小程的周圍拍著手，把他弄得暈頭轉(zhuǎn)向�！鞍�！”小西大叫一聲，我們一看，小西被抓住了！接下來該小西抓人了。我們邊跑邊笑，玩得真是開心！

二年級日記 篇6

　　今天是年三十，在除夕之夜和一大家人相聚一堂是我每年都早早期盼的事情。我天天盼望著過年，盼望著長大，但時(shí)間老人總是放慢腳步緩緩而至。有時(shí)我真想直接把日歷翻開將日期跳到除夕之夜。

　　下午我和爸爸早早來到爺爺家,和爺爺一起貼春聯(lián)、貼福字迎接即將到來的三十之夜。年三十又叫除夕，那么除夕有何來歷呢？通過網(wǎng)絡(luò)我了解到：傳說古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫“夕”，每到歲末便出來害人。后來人們知道“夕”最害怕紅色和響聲。于是年三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)、燃放大紅鞭炮，來驅(qū)除“夕”獸以求一年安寧。

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，隨著家家戶戶飄溢的菜香味，鞭炮聲逐漸響起。時(shí)而隱隱約約漸行漸遠(yuǎn)、時(shí)而轟轟隆隆愈走愈近、時(shí)而密集時(shí)而舒緩。在此起彼伏的鞭炮聲中，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們都在快樂的忙碌著。有的在洗、有的在炒、有的在煎，整個(gè)一廚房協(xié)奏曲。我和弟弟來到院外欣賞著同樣快樂的夜空。五顏六色的煙火金光四射、星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮著夜色中的天空。夜晚的天空變成了五彩繽紛的世界。多么美麗的夜晚��！都讓咱們變得目瞪口呆了。在媽媽的.一再催叫下，我和弟弟回到餐桌旁。隨著叔叔點(diǎn)燃鞭炮，咱們的家庭除夕大宴開始了。迎著大人們的一張張笑臉和祝福聲我和弟弟滋滋有味的品嘗著每一道年夜菜。我舉著杯子和每一個(gè)人碰杯，給他們拜年也同樣送給他們吉祥的話語。

　　當(dāng)八點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。咱們?nèi)�家人共同圍坐在一起欣賞一年一度的文化大餐。在一陣陣歌聲、一串串笑聲中，大人們一邊交流著一年的辛苦和收獲一邊包著初一的餃子而我和弟弟卻是邊唱邊歌，完全融入到節(jié)目中了。不知不覺中十二點(diǎn)的鐘聲又快敲響了，鞭炮聲再一次驟然響起，咱們?nèi)�家人一起倒�?jì)時(shí)、一起歡呼，一起送走除夕之夜，一起迎接新年的到來，迎接春天的到來。

　　在共度今宵的歌聲與微笑中，聯(lián)歡晚會結(jié)束了。凌晨我和爸爸媽媽踏著新春的鞭炮聲回到咱們自己的家。我想我會在夢中繼續(xù)我的快樂除夕的。

二年級日記 篇7

　　今天，母親教我包餃子。

　　先把面皮放在手上，再沾一點(diǎn)水，然后放上肉陷，最后按住兩邊，這樣一個(gè)餃子就做了�？墒�，我放上去的肉陷好象很不聽話，我按住左邊時(shí)，右邊的肉陷冒了出來，按住右邊時(shí)，左邊的肉陷又冒了出來，我雙手同時(shí)按住，哈哈，肉陷可別想再跑出來了，正當(dāng)我得意時(shí)，餃子的“肚子”破了，肉陷好像對我說：“你是包不住我的！”我只好趕緊再拿一張面皮，給餃子再穿一件“衣服”，這樣我包的第一個(gè)餃子就做好了�？纯茨赣H包的餃子，再看看自己包的'，簡直就是天壤之別呀！

　　經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，在母親的幫助下，我也總算能包出一個(gè)像樣的餃子了。

　　我相信，只要認(rèn)真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。

二年級日記 篇8

　　萬圣節(jié)馬上就要到了，學(xué)校要組織各種各樣的活動，老師讓我們準(zhǔn)備道具。我和爸爸、媽媽一起做了一個(gè)憨態(tài)可掬的南瓜燈，還有一頂黑色的巫師帽。當(dāng)我看見這些道具師心里非常激動，希望萬圣節(jié)能快點(diǎn)到來。

　　萬圣節(jié)那天，同學(xué)們都帶著自己做的南瓜燈、面具，穿著奇形怪狀的衣服來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，大家看見講臺上堆得滿滿的糖果，十分高興。都想馬上“不給吃就搗亂”�？墒菍W(xué)校在這之前給我們安排了別的'活動，有觀看南瓜燈制作過程，有學(xué)唱萬圣節(jié)兒歌，有萬圣節(jié)時(shí)裝走秀……終于到了要糖果的時(shí)候了，我們迫不及待的沖上講臺，朝著老師大聲喊到：“Trick or treat！”。要完老師的糖果，我們又戴上面具，串班要糖去嘍……

　　真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)！

二年級日記 篇9

　　你們親手做過元宵嗎？這次，我參加了小記者工作室舉辦的“福星鬧元宵，漁港猜燈謎”活動，在那兒過了一把做元宵的癮，還猜了燈謎呢！

　　活動開始前，我們參觀了福星漁港的榮譽(yù)墻，那兒張貼著許多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。同學(xué)們似乎都很活躍，一個(gè)個(gè)伸長著脖子仔細(xì)看。

　　到了激動人心的包元宵大賽了。老師一聲令下，小記者們就開始手忙腳亂起來，我的手上粘了許多餡，都來不及去擦一擦，真是“眼高手低”，包出來哪里是元宵呀？簡直就是一個(gè)沾了點(diǎn)山芋粉的面團(tuán)子，扁扁的；看著別人，也都和我包的差不多，有大有小，圓的.圓，扁的扁，再看一個(gè)個(gè)臉蛋上、鼻子上粘的面粉，像唱大戲一樣，我們也真是拼了。終于，成績出來了，我們小組居然獲得了第一名！

　　接下來，猜燈謎開始了，小記者們都“虎視眈眈”起來準(zhǔn)備大顯身手。幸虧小時(shí)候我受過猜燈謎的“專業(yè)訓(xùn)練”，關(guān)鍵時(shí)派上用場。有一道字謎是“劉邦見了笑，劉備見了哭——打一字。”，別人都在苦思冥想之時(shí)，我就想出了答案是“翠”。因?yàn)椤按洹弊植痖_就是“羽卒”，“卒”表示死，劉邦見死對頭項(xiàng)羽死了，怎么能不開心？劉備見結(jié)拜兄弟關(guān)羽死了，又怎么能不哭呢？這道題為我們組賺了20分。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們獲得了第二名一百元的代金券。

二年級日記 篇10

　　“發(fā)新書嘍!發(fā)新書嘍!”同學(xué)們奔走相告，傳遞著這個(gè)振奮人心的消息。

　　上課鈴一響，班主任張老師就抱著一捆嶄新的語文書走進(jìn)教室，對我們說：“現(xiàn)在開始發(fā)書。書到手后，希望同學(xué)們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜書。”說完，就從第一組開始發(fā)了。這時(shí)候，我心里非常迫切，巴不得快點(diǎn)發(fā)到我。我的愿望實(shí)現(xiàn)了，可發(fā)給我的卻是一本爛書，這心里非常不高興，像一個(gè)泄了氣的皮球。就在這時(shí)候，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們都去參加自己喜歡的'活動，可我沒心思去，一個(gè)人悶悶不樂地坐在教室里。突然，我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭——換書。我同桌張兵的書沒寫名字，就把他的書換給了自己，然后便像做賊似的慌慌張張地寫上自己的名字，然后，大模大樣地走出去參加課外活動了。

　　上課了，同學(xué)們都迅速地回到教室。當(dāng)張兵拿起語文課本的時(shí)候不禁愣了一下，他看了看我的書，又看了看他的書，會心的笑了，只見他拿起鋼筆在書上寫下了自己的名字。我開始臉紅了，悄悄碰了碰他：“咱們換過來吧?”張兵說：“不用了，反正都是輸，能用就行。”這時(shí)，我只覺得臉上紅一陣，白一陣，羞愧地?zé)o地自容。

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