二年級(jí)日記共10篇

　　一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記 篇1

　　有一天，小山雀想學(xué)本領(lǐng)，它就對(duì)靈巧的小松鼠說：“小松鼠，我跟你學(xué)爬樹本領(lǐng)�！焙髞�(lái)，它覺得展翅高飛的`大雁很厲害，它就對(duì)大雁說：“大雁，我跟你學(xué)飛行的本領(lǐng)。”大雁答應(yīng)了教它怎么飛。

　　小山雀飛著飛著看見一只鴨子在河里游泳。小山雀覺得鴨子的本領(lǐng)是最厲害的，他就對(duì)大雁說“我要跟鴨子學(xué)游泳了�！闭f完，他就向河邊飛去，學(xué)著鴨子的姿勢(shì)學(xué)游泳。他在水里失去了平衡，他覺得游泳很難學(xué)。小山雀朝秦暮楚學(xué)本領(lǐng)，最后他一事無(wú)成，哭了起來(lái)。

二年級(jí)日記 篇2

　　清晨，雨剛停，小雨點(diǎn)落到了葉子上，它不停地叫著：云媽媽，云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了，小精靈問：你怎么了？小雨點(diǎn)說：我掉到了地上，現(xiàn)在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒，彩虹出現(xiàn)了一道顏色，紅精靈沒叫其它的.精靈，只是靠自己的全力，它揮了六下魔棒，出現(xiàn)了彩虹。小雨點(diǎn)高興地跳到了彩虹上去，對(duì)小精靈說：謝謝你，讓我順著彩虹走回家，再見！

　　小雨點(diǎn)剛走，小精靈望著彩虹，彩虹越來(lái)越漂亮，這時(shí)，彩虹消失了……小精靈很想念，它真希望還能見到彩虹。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天早上，爸爸帶我去東塔公園看春天的景色，我可開心啦！

　　一進(jìn)門，我們就聞到了一陣香味，原來(lái)是李花開了，雪白的李花，中間露出嫩黃色的花蕊，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣清香。接著，我們又觀看了桃花，粉紅色的桃花綻開了它可愛的笑容。白玉蘭掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位亭亭玉立的少女。柳枝抽出嫩綠的`葉子，風(fēng)一吹來(lái)，柳枝就“翩翩起舞”。

　　那流淌的河水，那開放的野花，都給春天帶來(lái)了生機(jī)。我愛春天，我愛美麗的春天，因?yàn)?有了你，大自然才會(huì)一片生機(jī)勃勃。

二年級(jí)日記 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡畫畫，它給我?guī)��?lái)無(wú)比的樂趣。

　　記得我第一次畫畫，還沒進(jìn)教師，我就已經(jīng)興奮不已。一進(jìn)教師，我就選了一個(gè)位置坐下。老師讓我們畫一只蝴蝶，我拿起筆就畫了起來(lái)。我先畫小蝴蝶的肚子，然后再畫小蝴蝶的兩只翅膀。我看了看蝴蝶的兩只翅膀，沒對(duì)稱，我就又畫了一次，再看看，還是沒對(duì)稱，怎么辦了？我先以為畫畫很容易，沒想到這么難。老師看出了我的'心思，便說：“不要著急，慢慢來(lái)�！蔽艺J(rèn)真畫，果然畫好了。再加上蝴蝶的觸角和眼睛，一只完美的蝴蝶就畫出來(lái)了。我興奮極。

　　我不僅學(xué)會(huì)了畫畫，還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)。不論遇到多少困難或者挫折，都不能放棄。如果只要為一個(gè)小小的困難而難倒，還有許多困難，難倒都要放棄嗎？所以，不放棄，這樣才是一個(gè)勇敢的孩子。

二年級(jí)日記 篇5

　　今天，我在一本故事書《伊索寓言》上讀了一個(gè)有趣的.故事。

　　故事是這樣寫的：有一天，一只小螞蟻去小溪邊喝水，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻不小心掉進(jìn)小溪里，它大聲喊著：“救命！救命！”一只白鴿飛來(lái)，聽見了小螞蟻在喊救命，就銜一片葉子下來(lái)，小螞蟻爬上葉子，葉子像小船一樣把小螞蟻送到了岸上。正在這時(shí)，一個(gè)獵人正舉著槍準(zhǔn)備打白鴿。螞蟻看見了，爬到獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人灰溜溜地跑走了，白鴿得救了。白鴿對(duì)螞蟻說：“謝謝你救了我！”螞蟻說：“也謝謝你救了我！”

　　從此以后，它們倆成了一對(duì)好朋友。

　　讀了這個(gè)故事，我想起了一句話：幫助別人的人，能得到別人的幫助。

二年級(jí)日記 篇6

　　今天，我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我的心情無(wú)比快樂。我們排著整齊的隊(duì)伍，我們喊著自己班級(jí)的口號(hào)。我們的口號(hào)是：我愛運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)壯身體；我愛×××，揚(yáng)我風(fēng)采。我們有些拿著牌子，還有的拿著鮮艷的小紅旗，真令人刮目相看。我們邁著整齊的步子向司令臺(tái)走去。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的.宣布下拉開了我們第××屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我很幸運(yùn)登上了一名運(yùn)動(dòng)員，我們比賽的項(xiàng)目很多，有壘球、跳遠(yuǎn)、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深，我們團(tuán)結(jié)就是力量我們終于得了第一名。

二年級(jí)日記 篇7

　　20xx年1月10日星期六晴天

　　今天中午我和妹妹一起去文化宮涂烤畫，我涂的是奧特曼，我妹妹涂的是美麗的公主，我們倆涂的'可好，烤出來(lái)了以后，那上面的顏料都干了，怎么摳都摳不下來(lái)，也不粘了。我媽媽還夸我涂的好呢，姥姥也夸妹妹涂的好。最后我們帶著烤畫就回家了，可開心啦！

　　今天下午，我去畫畫，王舜嘉比我來(lái)的早，而且他在那里畫的也挺好的。可是王舜嘉在那里還和我說話，我不想理他，王舜嘉還給我擺了一個(gè)姿勢(shì)，我就不知道是什么意思，反正我就在那畫畫，一直畫到我媽接我的時(shí)候，而且我媽還看見我創(chuàng)作的一副畫，都還獻(xiàn)出來(lái)讓大家欣賞呢，我媽看我畫的可好了，高興極了。

二年級(jí)日記 篇8

　　星期二的下午，學(xué)校組織我們二、三年級(jí)的同學(xué)去北區(qū)春游，這是多么讓人興奮的事呀！

　　能走出校外，我這還是第一次，因此我特別珍惜這樣一次機(jī)會(huì)。出發(fā)前老師強(qiáng)調(diào)了春游的紀(jì)律及注意事項(xiàng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們就來(lái)到了目的地——路園。好美呀！同學(xué)們禁不住發(fā)出了贊嘆，大家期待著趕快進(jìn)去看看。雷老師給大家布置了任務(wù)：要求同學(xué)們注意觀察園中的花草樹木，尤其是樹的名字。我 好期待呀，為了這次春游，我還查了許多樹的名稱及它們的主要用途呢。我們先看到了連翹花，這是一種黃色的花，一串串下來(lái)，有點(diǎn)像迎春花。走近一聞，還能聞到花香呢。接著往前走，那些紅色的 是啥？啊，原來(lái)是櫻花，我最喜歡櫻花了，它還有好多種顏色呢！我們還看到了盛開的蘋果花，這些蘋果樹還被園林工人打扮成各種造型呢。真是讓人看也看不過來(lái)，恨不得多張幾只眼睛。

　　在北區(qū)郊游的路上，在我們的腳下也有值得學(xué)習(xí)的知識(shí)哦！你看，一會(huì)北京站到了，再往前走，呼和浩特等等，還有路園許多石頭上面都刻有不同的哲理名言，真是走一路、樂一路、學(xué)一路呀！

　　時(shí)間過得好快，快到放學(xué)的時(shí)間了，老師要求我們整理好隊(duì)伍回去，大家都戀戀不舍的，我期待今后還有這樣的機(jī)會(huì)，與老師、與同學(xué)一起出來(lái)游玩！

二年級(jí)日記 篇9

　　今天一大早，我被母親大人差使，去超市買面包、牛奶和果醬。

　　我騎著自行車，很快便到了超市。買好東西后，我走出超市看到一雙亮亮的眼睛，原來(lái)是一個(gè)小乞丐男孩。我看著他，他也看著我。我心生憐憫，拿出我的錢包，掏出一張五元，給了那個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩一把奪過我的錢，又搶走了我的錢包。而我還在那里懵逼。還好有一個(gè)叔叔叫了我一聲，我才要去追，可小男孩已不見了蹤影。

　　我回到家，母親大人噼里啪啦的'數(shù)落了我30分鐘。原來(lái)，我把自行車忘在超市門口了。

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，我的內(nèi)心“萬(wàn)里有云”。

二年級(jí)日記 篇10

　　在我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了十分濃厚的情意。只要一有空我就會(huì)捧著書全神貫注地讀起來(lái)有時(shí)還會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺。

　　兒時(shí)我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一個(gè)個(gè)都成黑眼圈，媽媽給我講笑話，我還是哭，爸爸給我唱兒歌，我仍然哭，還是外公的主意讓走出了黑暗的陰影。那次外公說要給我一個(gè)“驚喜”，我就趴在窗臺(tái)上等了幾小時(shí)，外公一回來(lái)，我就以兩百米沖刺的速度沖下樓，一把從外公手中奪來(lái)那裝“驚喜”的大袋子。我一看，神馬“驚喜”呀，不就幾本書嘛，可我一看就上了“癮”。

　　是啊，讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí)，也能讓我懂很多的道理，還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，你看我的寫作水平在四年級(jí)就比別人強(qiáng)出一大截，這還都是書的功勞呢！每次放學(xué)后，我就急匆匆地回家。沖上橋頭，擠過鐵門，以豹子一樣的速度沖進(jìn)電梯。到家后我的.肚子已餓得咕咕叫，但我連那誘人的面包看也沒看一眼，而開始“啃”書，這“啃”可不是真吃哦！我如同一匹餓了三天三夜的野狗，如饑似渴地讀著，囫圇吞棗，猶如我餓虎撲食，狼吞虎咽。我愛讀書！父母回來(lái)了，我趕緊合上書，把智慧“庫(kù)存”到腦子里。這時(shí)，我總會(huì)想起語(yǔ)文書中的那句話：“你是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”

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