成長作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
每個(gè)人都有喜興趣的興趣，有些興趣可以堅(jiān)持很久，但是有些只是覺得好玩，玩一下就不想要學(xué)了，但我對興趣是很忠心的，不會學(xué)到一半就半途而廢，現(xiàn)在就由我來介紹自己的興趣！
我喜歡的興趣，不但能運(yùn)動，更可以帶來許多的娛樂，就是打籃球，每當(dāng)我投進(jìn)一球，我就會大聲的歡呼，雖然小時(shí)候堂哥常常帶我去打籃球，但是不幸地，瘦小的我 不是被撞到就是被打到，但是我根本不怕，反而鼓起勇氣，跟隨堂哥的腳步，過程雖然有哭過，害堂哥被罵，但是堂哥沒有怨言，繼續(xù)保護(hù)著我，不讓我受到欺負(fù)， 我也在心中默默的感謝他，他就像我爸媽一樣照顧我。
終于學(xué)到超高技巧的動作，我心里非常興奮，也期待著堂哥在教我新的動作，我學(xué)會以后，就可以在籃球場上大顯身手，記得有一次，堂哥去打球時(shí)，發(fā)生了一場沒人知道的意外，我心里很難過，看到他那么痛苦的樣子，淚水就不停的'流下，我相信堂哥一定會很快的好起來，看到這次事情后，也讓我醒悟一件事，人在不知情的情況下發(fā)生意外是一件很痛苦的事情，我相信堂哥一定比我更難過。
我的興趣是打球，無論過程多辛苦，只要我們堅(jiān)持到底，這樣學(xué)會才更有成就。
成長作文 篇2
我叫周燁寧，今年12歲，我從小就酷愛體育，與體育結(jié)下了不解之緣。回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
小時(shí)候，我從電視上看到我國運(yùn)動健兒在奧運(yùn)會上奮力拼搏，為國爭光的情景，特別是在會場上一次次奏響中國國歌，升起五星紅旗的時(shí)候，激動的心情無以言表，從那時(shí)起，一個(gè)夢想在我幼小的心靈深處萌生了。不多久，我便自告奮勇地參加了學(xué)校組織的體育興趣小組，那時(shí)的我整日蹦蹦跳跳，好似一只快樂的小鳥。可沒過多久，我嘗到了苦的滋味。每天要繞250米的操場跑十幾圈。開始由于我的體力差，常常是上氣不接下氣地喘，兩腿像灌了鉛似的，怎么也跑不動。體育老師看見了，讓我休息一下。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，看著其他同學(xué)都在跑，我也不甘落后，“還有幾圈了，就是走也要下來�！蔽夷毓膭钪约�，又跟了上去……至今我仍清楚地記得，那次訓(xùn)練完以后，一回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起來，直到九點(diǎn)多鐘才醒過來，由于我的肚子在向我抗議，我才記起還沒有吃晚飯……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�？炭嗯�，永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的`歌；熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉，它使生活變成了跳動的喜悅和輕松的詩。
升入五年級之后，嚴(yán)格辛苦的訓(xùn)練開始了，夏天，烈日當(dāng)空，跳高場地上，我忍著日曬的煎熬，一次次地練習(xí)。橫桿被撞下了，放好，橫桿又被撞下了，再放好……這樣經(jīng)歷了無數(shù)次的循環(huán)，汗水濕透了我的運(yùn)動衫，雙腿又麻又酸，兩臂也是如此。每當(dāng)看到旁邊三五成群的同學(xué)們在樹下悠閑地散步，我真想放棄，真想休息一會兒，真想和他們一起享受那一片綠蔭，可看到站在身旁的池老師那充滿鼓勵和期待的目光，我打消了這個(gè)念頭，又一次站在了起跳點(diǎn)上。
沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？辛勤的汗水澆灌了成功的花朵，孕育了豐碩的果實(shí)。我得到了校春運(yùn)會200米和400米的冠軍，并與同學(xué)們一起奪的了4╳100米女子接力賽的第一名。我所付出的淚水與汗水，艱辛與努力只有我自己才體會的到。沒有付出怎能有收獲？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹？
從每次奪得冠軍的成績里，我看到了自己在成長路上跋涉的足跡。然而，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”昨天的榮耀已成為過去，今后的道路還很長很長，我會更嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，向更高峰探索，我不會被困難絆倒，也不會在艱辛面前退縮，因?yàn)�，我相信——“一份耕耘，一份收獲”。
成長作文 篇3
跟著媽媽住在學(xué)校里，我認(rèn)識了學(xué)校的每一棵樹。我也總會問媽媽，那棵沒有一片葉子的樹是什么樹？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹，每到春天都會盛開美麗的玉蘭花，開一次花，它就長大一點(diǎn)。那么難看的樹，光禿禿的，怎么會有漂亮的花盛開呢？我小小的`心里充滿疑問。
媽媽說，我從小就愛在那樹下玩，也愛拿小刀在小樹身上畫畫，弄得小樹很“疼”。我九歲了，當(dāng)年我畫的那些道道也長合了，媽媽說那是小樹長大了，我也長大了。春天來了，我長高了，小樹你長高了嗎？
過了幾天，我看到小樹上都是花骨朵了，我高興的去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，小樹要開花了”。又過了幾天，樹上就開滿了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹又和我一起成長了。
我愛我的小樹朋友，我們要在一起快樂的成長。
成長作文 篇4
不知從何時(shí)起，書悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)媽媽將一本書放到我手中時(shí)，我都會小心翼翼把它捧在手中，用書套把它包起來。每一次看書，我都會像母親似的把“嬰兒”捧起，生怕將它弄傷。
上一年級了，我認(rèn)識了一些文字，于是，我嘗試著看一些神話故事。當(dāng)我看到牛郎與織女被人拆散時(shí)，我不禁流下眼淚；當(dāng)我看見范喜良與孟姜女陰陽相隔后，我心里為他們叫苦；當(dāng)我看見沉香劈山救母時(shí)，我心里感到母子連心的溫暖……這種種的神話，都那么令人感動！
讀書，令我知識豐富；讀書，令我視覺廣闊。書，就像一位良師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會出現(xiàn)在我身邊。書，不僅是我的良師，還是我的好朋友。每當(dāng)有空，我都會去看望我的.“好朋友”，我的“好朋友”總是熱情接待我，為我提供了豐富的“營養(yǎng)品”。
我愛書，書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我愿終生以書為友！
成長作文 篇5
在這個(gè)涼爽的秋天里，學(xué)校舉辦了一次結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文、綜合實(shí)踐等多項(xiàng)學(xué)科的活動“生活中的?”，讓我們可以度過一個(gè)在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的快樂星期�；顒影才欧浅Ｓ腥ぃ褐芤皇恰疤魬�(zhàn)日”，我們有“魔方大比拼”、“數(shù)獨(dú)競技”、“撲克搭高”、“車輪滾滾”等競技項(xiàng)目;我們將大展身手，挑戰(zhàn)天長記錄。
周二，我們將模仿日本綜藝節(jié)目——《超級變變變》來創(chuàng)造屬于我們的《科學(xué)、數(shù)學(xué)現(xiàn)象超級變變變》;我們將發(fā)揮自己的想象力，展現(xiàn)給大家一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)、科學(xué)世界。周四，我們將到各個(gè)博物館、科技館參觀游覽，學(xué)習(xí)各種各樣豐富多彩的知識。周五是“游園日”，我們將走進(jìn)各個(gè)班級，玩各種各樣的智力游戲。瞧，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試了呢!當(dāng)然，我也是他們當(dāng)中的一員。我將挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)的最高紀(jì)錄——15分鐘完成骨灰級(最高級)數(shù)獨(dú)。我?guī)н@憧憬走進(jìn)了挑戰(zhàn)場。
這場挑戰(zhàn)分為三輪，每輪15分鐘，第一輪——初級，未完成者或有錯者淘汰;第二輪——中級，每年級選出12名完成較好、較多的選手選入獲獎名單，但只有完成這才能進(jìn)入第三輪——高級，挑戰(zhàn)天長記錄。第一輪比賽開始了。我沒有想到，初級的數(shù)獨(dú)也那么難，而且易錯。我苦思冥想，不斷嘗試、不斷更改，終于做出了。當(dāng)老師宣布我晉級時(shí)，我長長地吁了口氣。僅是一輪結(jié)束，“戰(zhàn)場”上的人就已經(jīng)大大減少，我不僅又緊張了起來。第二輪比賽開始。我左思右想前思后想還是未能動筆。四周同學(xué)也跟我一樣，愁眉苦臉，眉頭緊鎖。不知是誰，小聲嘀咕了一句：“這根本不是人做的題目嘛，我看神也做不出來。”算了算了，我還是干脆稀里嘩啦亂填一通。真沒想到，這樣就快做出來了!填著填著，突然發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)格子了。
在這千鈞一發(fā)之際，我恍然發(fā)覺，如果這么填，那9個(gè)數(shù)字中的任何一個(gè)數(shù)字都不能填到最后一個(gè)格子里去……我當(dāng)時(shí)的失望，可想而之。原以為成功在望了，可是…… 最終，我沒有做出來。我雖被列入了二等獎的`名單之中，但是還是失去了挑戰(zhàn)紀(jì)錄的機(jī)會，甚至不能知道骨灰級數(shù)獨(dú)有多難。當(dāng)然，那是因?yàn)槲业膶?shí)力不夠。盡管有些失落，但是我還是為能體驗(yàn)“努力到嘗試到挑戰(zhàn)到失敗”的滋味、并為班級爭得小小的兩分而感到慶幸。
成敗并非最重要的事，只要盡力了、努力了、參與了、進(jìn)步了、成長了，我就有累累碩果。下一次挑戰(zhàn)，我將準(zhǔn)備得更認(rèn)真、更充分。我期待著……
成長作文 篇6
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；厥走^去，不理想的成績和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過人的天賦，但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對社會有用的人。所以，在過去的日子里，我倍加珍惜光陰，踏實(shí)努力，執(zhí)著追求自己的夢想。有夢想就有希望，有夢想就有未來。
我的夢想是成為一名歌手。雖然我五音不全，長得又不漂亮，還一臉土像，可是我堅(jiān)信，只要我努力，就會攀爬理想的`高峰，到那時(shí)，一切都將是浮云。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師每天都布置對我而言很多的作業(yè)，而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí)，到很晚才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽長期見我為歌唱奮不顧身，導(dǎo)致黑眼圈越來越重，便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次，我因這個(gè)和媽媽吵得很兇，便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅(jiān)持，因?yàn)樗�，我從小對什么東西都是三分鐘熱度，可這次，我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋�，可想而知，我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了，反而鼓勵我，就這樣，我知道了，夢想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀，我不斷地激勵自己，堅(jiān)持了下來。
上了初中，學(xué)校組織文藝演出，我報(bào)名了，因?yàn)槲覉?jiān)信，我那幾年的辛苦沒有白費(fèi)，到我展示自己的時(shí)候了，我要加油，我要努力！終于，我以天籟般的歌聲爭得了第一！我離我的夢想更進(jìn)一步，也對其更有信心了。
逐夢之人，永不言棄，為了我的夢想，加油�。。�
成長作文 篇7
不知道什么時(shí)候起，我就成了我們5。6班動物大王�？赡苁歉茵B(yǎng)的動物，看的電視和書里面有關(guān)動物知識要有關(guān)吧！
那我們穿梭到我五歲那年的時(shí)候吧，那時(shí)候的我天天都在看動物世界和養(yǎng)動物。因?yàn)槟菚r(shí)候我養(yǎng)了很多小動物。
那時(shí)候爺爺每天都給我買不同的小動物，不是烏龜就是魚和鳥……
慢慢的我終于爆發(fā)了我的動物之魂，開始了瘋狂的養(yǎng)動物。養(yǎng)烏龜次數(shù)都已經(jīng)爆表了，養(yǎng)魚也爆表。后來我七歲了，養(yǎng)的小烏龜，小魚，小鳥我都已經(jīng)養(yǎng)膩了，后來我發(fā)現(xiàn)一種新的小動物，毛茸茸的，一排白白的牙齒，一個(gè)小小的鼻子，尾巴又短短的，這就是倉鼠。
我求了媽媽很久，終于買了兩只倉鼠。我和爺爺還買了食物，籠子，還有倉鼠的玩具，倉鼠球……
我每天都給倉鼠換糧，清理房間，換倉鼠睡覺保暖用木屑。倉鼠越長越肥，胖得都爬不起來了，圓滾滾的，很是可愛。結(jié)果連害怕倉鼠的媽媽也開始喜歡起來了。
一轉(zhuǎn)眼都過去了二十幾天了，我覺得該給這兩只倉鼠取名字了，給他們?nèi)×嗣郑蟮膫}鼠叫鼠大，小的倉鼠叫鼠二。
鼠二是一個(gè)調(diào)皮又可愛的倉鼠，把它放進(jìn)倉鼠球的時(shí)候，它跑得很快，都把我轉(zhuǎn)暈了，不小心就飛出來了，經(jīng)常逗我哈哈大笑。
鼠大是一個(gè)貪吃鬼，每天的`飯量都是鼠二的五倍。不僅如此，每天只要一放進(jìn)倉鼠球它都要睡覺，我和媽媽都覺得他是一個(gè)無可救藥好吃的倉鼠。
出去散步，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新動物，全身漆黑，尾巴像鱷魚，嘴巴像鸚鵡，卻長著烏龜殼，肚子下面凹凸不平，爪子又黑又尖。它就是淡水之王鱷龜，只吃肉不吃素。
我最喜歡的是小黃鴨。當(dāng)初與爸爸去公園玩，看到有用圈圈套小動物，我與爸爸也去套，套了二十多次才套中。我給他取了個(gè)名字叫小咕嚕，它黑色的眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，走路的時(shí)候一拐一拐的，又滑稽又搞笑。
小咕嚕全身黃色，腳是橘紅色的，嘴也是。一對小小的黃翅膀，黑色的眼睛加上橘紅色的嘴巴，真是好看又可愛。
我養(yǎng)了許許多多的小動物，我非常喜歡小動物，不知不覺，我就成了一個(gè)名副其實(shí)的動物大王了。
成長作文 篇8
對于雛鷹來說，成長就是學(xué)會飛翔；對于魚兒來說，成長就是遨游大海；對于小草來說，成長就是沖破泥土仰望天空。對于我而言，成長到底是什么呢？
教室里一直放著一盆植物，在每天的學(xué)習(xí)生活中，壓力很大，幾乎沒有閑暇時(shí)間去打理它。而它僅剩下一點(diǎn)點(diǎn)的綠了。這天我坐在窗邊，便把植物搬到窗臺邊，算作是在它死之前最后的補(bǔ)償吧。因?yàn)槎Y拜五中午不睡覺，吃完飯就開始上課，上完第二節(jié)課就開始昏昏沉沉的，為了調(diào)整狀態(tài)就往窗外望了望，那一株小小的植物便吸引了我的目光，我把視線落在了它身上，它的葉子幾乎已經(jīng)全部枯黃但是莖還是綠的，似乎在訴說著它并不想離開這個(gè)世界。我用杯中的水小心翼翼的澆灌在它的根部，沒有放過一處小角落。這時(shí)上課鈴聲叮咚叮咚的響起來了，我又立馬投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
接下來的一個(gè)禮拜我過得非常的糟糕，想放松一下，于是又把目光投到了那株植物上，它的姿態(tài)震懾到了我！它居然全部活過來了！在燦爛的陽光下，獨(dú)自散發(fā)著絲絲生氣，綠的像一顆晶瑩剔透的翡翠。在那一刻把所有的婀娜多姿釋放的淋漓盡致。它的莖變得粗壯，流動著充滿活力的血液。顯得是如此的綠意盎然。
這種生命力震撼了我，之前它奄奄一息的模樣我還記憶猶新，可現(xiàn)在，它只是多了一點(diǎn)水分和陽光，就死而復(fù)生，這種力量足以讓我為感到驕傲。與之相比我也有一絲絲的羞愧，這是為什么呢？從小到大，我好像從沒有經(jīng)歷過什么困難，一路走來都算順暢，一直受到家人的呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心。這讓我一直認(rèn)為社會充滿了友愛和快樂，沒有悲傷沒有煩惱。每次遇到不喜歡的.事就又打又鬧，還真是“嬌公主”呢。我這么大了，每次遇到一點(diǎn)困難就束手無措等著父母幫我解決。我到底是什么呢？小孩？不！我該長大了，為什么還要一直依賴父母？植物沒有親人卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，我也應(yīng)該獨(dú)立了。
如今，我終于明白成長的意義。成長就像是一杯咖啡，剛?cè)肟跁r(shí)很苦，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味后，你會發(fā)現(xiàn)其中的絲絲回甜。我也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)自去面對成長中的困難，成長就是教會我們在生活和學(xué)習(xí)中解決困難的老師，給我們一個(gè)又一個(gè)的難題然后又教會我們怎樣去克服。
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