快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文（精華14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇1
二零零六年十一月二日，那是我非常難忘的一天。
那天天氣晴朗，我們學(xué)校組織全體師生去宜興“森林公園”游玩。我們一大早就來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下向“森林公園”出發(fā)。
很快，我們就到了“森林公園”，剛走進(jìn)大門(mén)，一陣陣美妙的聲音把我們吸引住了，我們順著傳出這聲音的方向走去，“啊”!多么美麗的清泉，泉水清澈見(jiàn)底，那泉水流過(guò)發(fā)出的聲音好似美妙的琴聲，于是，我們大喊一聲“田七”，老師便快速按下了快門(mén)。拍完了照片，我們便去了文藝館，那里有美術(shù)廳、藝術(shù)廳、陶瓷廳，其中，我最喜歡的是美術(shù)廳，因?yàn)槲铱吹搅诵毂櫵?huà)的《八駿圖》，這八匹馬栩栩如生，據(jù)我了解，徐悲鴻還畫(huà)了《群馬》、《鷹》……
不知不覺(jué)，上午就過(guò)去了，中午，同學(xué)們按事前老師給我們分好的組，便把自己帶來(lái)的食品與大家一起分享，吃完中午飯，錢(qián)老師還給我們每人發(fā)了二張優(yōu)惠卷，一張是“森林探險(xiǎn)”，另一張是“旋轉(zhuǎn)木馬”，我們先去玩了“森林探險(xiǎn)”，一進(jìn)去同學(xué)們就開(kāi)始“瘋”了起來(lái)，有的在底下打拳擊，有的在一個(gè)球的海洋里面玩耍，還有的同學(xué)一直在玩滑滑梯。玩夠了，我們便去玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，我坐在一匹白色的`馬身上，啟動(dòng)了，它一上一下的，感覺(jué)像在飛。一會(huì)兒停了，我跳下小馬，朝著外面走去，我們來(lái)到空中腳踏車(chē)的售票處，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，總算到我了，我坐上車(chē)，用力踩踏，腳下的風(fēng)景一覽無(wú)余，不一會(huì)兒，便到了終點(diǎn)，我依依不舍地離開(kāi)了“空中腳踏車(chē)”，找到了老師，整隊(duì)集合。
時(shí)間老人加快了腳步，天空伯伯也加快了腳步，我們不得不返程了。今天，又一次讓我大開(kāi)眼界，還讓同學(xué)們體會(huì)了小組游玩的樂(lè)趣，隊(duì)員們合作得很愉快，玩得非常開(kāi)心，當(dāng)然，我也不例外，這真是耐人尋味的一天啊!
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇2
快樂(lè)可以使我們成長(zhǎng)，快樂(lè)可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的收獲……
學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，不管做什么事情只要是自己喜歡的，那就是一種快樂(lè)。
“丁零零”一陣刺耳的鬧鈴聲在我耳邊響起，我睜開(kāi)眼睛一看，六點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)起床，我心想：是在家寫(xiě)作業(yè)呢，還是出去玩呢，還是先寫(xiě)完作業(yè)再出去玩吧。寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)八點(diǎn)了，我要下去玩了。我到處走走，不知不覺(jué)走到了馬路邊，只見(jiàn)對(duì)面有一座“迪斯尼樂(lè)園”我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“如果想去對(duì)面的樂(lè)園玩，就必須要經(jīng)過(guò)有風(fēng)馳電掣般的汽車(chē)出沒(méi)的馬路�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，決定到對(duì)面的樂(lè)園去玩，我等待人行綠燈的到來(lái)人行綠燈亮了，我小心翼翼的走在斑馬線(xiàn)上，終于到了樂(lè)園了，剛剛真是嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我拍拍胸膛，心情終于有點(diǎn)平靜了。
我看見(jiàn)小朋友們都在玩蹦蹦床，我也爬到上面和大家一起開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)，我剛來(lái)到蹦蹦床上就被小朋友們給震倒了，我爬了起來(lái)，慢慢保持平衡，然后使勁跳了起來(lái)，我們這樣蹦蹦跳跳的.，真像一群小兔子。不到一會(huì)兒，我跳的滿(mǎn)頭大汗，便坐在旁邊歇了一會(huì)。這時(shí)我又看到了積木，我來(lái)到了積木旁，只見(jiàn)這些積木五顏六色，形態(tài)各異，我搭起了城堡，剛搭好，我自己走到離城堡有兩三米距離的地方，呀！
真像城堡呀！好壯觀的城堡啊！我真是天才兒童。
我剛想到別處去玩，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的爸爸在馬路對(duì)面向我揮手，我看看手表，十一點(diǎn)了，沒(méi)想到我在樂(lè)園已經(jīng)玩了三個(gè)小時(shí)了，我跑到馬路對(duì)面去，爸爸說(shuō)：“寶貝回家吃午飯啦。”
今天真開(kāi)心呀，我平時(shí)經(jīng)常生氣，今天卻這么開(kāi)心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一天不是平凡的一天，也不是特別的一天，而是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇3
秋姑娘邁著輕輕的腳步，悄悄地來(lái)到人間。今天是“十一”國(guó)慶黃金周，爸爸媽媽帶我和妹妹一起到中山公園游玩。
來(lái)到公園的門(mén)口，到處都人山人海的，車(chē)輛川流不息。
一進(jìn)中山公園，就看見(jiàn)“中山公園”四個(gè)大字印在我們的眼簾，還有用花草編成的奧運(yùn)標(biāo)志，往里走，放眼望去，這次的燈展，可謂是彩燈的世界，比如有漂亮的孔雀、活蹦亂跳的兔子，還有，為迎接奧運(yùn)而設(shè)計(jì)的花燈……往上看，有不可計(jì)數(shù)的紅燈籠，毎個(gè)紅燈籠上都有五福娃。繼續(xù)往前走，有文藝表演、猜燈謎……接著我們經(jīng)過(guò)“九曲橋”來(lái)到一個(gè)亭子里，在魚(yú)塘的水面上，不時(shí)發(fā)出“潑刺”的聲音，我好奇的往下看，哇！這么多的錦鋰魚(yú)，有大、有小、有紅、有白，美麗極了，由于它們的數(shù)量很多，集合成群在水中嬉戲著、追逐著、暢游著，戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若秋天晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我迫不及待地把饅頭一塊塊地往下扔，那些魚(yú)好像發(fā)了瘋似地?fù)屖�，其中一條大魚(yú)跳了起來(lái)，那片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃忽閃的，真像穿了一身銀亮的盔甲。但是，這么突然，把我嚇得退了一大步，好像在搶我饅頭似的'。當(dāng)它回到水里，我發(fā)現(xiàn)紅錦鋰魚(yú)像一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng)，吃飽了的錦鋰在它們的小天地里悠閑地游動(dòng)，頑皮地吐著水泡�？赐赍\鋰，我們來(lái)假山玩，我爬到假山的最頂端，還有些人坐在椅子上喝功夫茶。我往前看，看到了寬闊無(wú)比的中山公園。不知不覺(jué)，天色已晚，經(jīng)過(guò)媽媽的多次催促，我戀戀不舍地回了家。
今天，我過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在姥姥家度過(guò)了快樂(lè)的一天。
片段一：逗小牛
姥姥家新出生了一頭小牛，我高興的跑到牛棚里一看，果然，牛棚里多了一頭身披黑外衣，穿著白褲子的小牛。這是一頭小公牛，我想起那件牛漏水的事，就想笑。小牛正趴著休息，我的腦子里忽然冒出了一個(gè)念頭：騎牛！于是，我輕輕地坐到牛身上，忽然，小牛一個(gè)翻身，還好我反應(yīng)快，不然的話(huà)還不摔一跤？
片段二：捉雞
中午，姥姥說(shuō)把三只雞送給奶奶家養(yǎng)，原來(lái)，姥姥嫌小雞在院子里大小便，很臟。于是，姥爺用大掃把捂，爸爸用手抓，我也加入了他們的“捕雞小分隊(duì)”。這三只雞好像看出了我們的不友好，嚇得都在院子里亂竄。不一會(huì)兒，姥爺抓到了一只，爸爸也抓到了兩只，就我一只也沒(méi)抓到，失望。
片段三：摘桑椹
中午，我很無(wú)聊，讓姥爺帶我出去完，姥爺說(shuō)：“我?guī)闳フｉ┖貌缓�？”“好”。姥爺帶我�?lái)到大姥姥家，哇！好大的`桑椹樹(shù)哇！我高興地跑到茂密的枝葉下，摘了一顆，放到嘴里一嚼，頓時(shí)滿(mǎn)口都是汁水。看到墻很矮，我便上了墻，站在墻上，摘上面的更大的，不一會(huì)就采了一小盆。我一看，哇，熟透的桑椹是紫色的，半熟的是紅色的，還沒(méi)透的是綠色的，真漂亮呀。
片段四：種桑椹
我從一棵老桑椹樹(shù)上找到幾顆桑椹種，準(zhǔn)備把它種起來(lái)，于是我拿上小鏟，來(lái)到院子里。我先挖好一個(gè)坑，在里面墊上一些軟土，然后把桑椹種小心的種在里面，表面又蓋上一些軟土，最后，給這顆種子澆了一些水。我真希望這顆種子能快快發(fā)芽，長(zhǎng)成小樹(shù)，結(jié)出更多的果實(shí)。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇5
“起床啦”“起床啦”······，“哎！又是小表，煩死人了，星期六也不讓睡個(gè)好覺(jué)，整天就知道“起床了”“起床了”，它也不嫌累，哎，我真想把它砸了，這樣我就可以睡個(gè)好覺(jué)了�！边�沒(méi)睡醒的我懶洋洋的說(shuō)。我剛說(shuō)完話(huà)，突然“叮咚”“叮咚”又一陣聲響，“還讓我睡覺(jué)么？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我穿好衣服起床后，看見(jiàn)原來(lái)是大姨來(lái)了，哦！大姨來(lái)嘍！大姨來(lái)嘍！哥哥也來(lái)嘍哥哥也來(lái)嘍！我歡快的叫著，這時(shí)把媽媽也給叫醒了，媽媽起床后跟大姨說(shuō)了很多話(huà)，我和哥哥正在玩積木，忽然一陣風(fēng)把哥哥的積木吹到了，哥哥用余光看著我的積木，我猜不到哥哥正在想什么，可是我總覺(jué)得他是想搗亂，我趕快把我的積木捂好，可正在這時(shí)，哥哥推了我一下，我的積木全塌了，我嗚嗚的哭了，大姨和媽媽馬上推門(mén)進(jìn)來(lái)，大姨哄我別哭，還說(shuō)了哥哥一頓，打一對(duì)我說(shuō)：“盼盼，別哭了，大姨帶你去買(mǎi)氣球�！蔽乙宦�(tīng)馬上不哭了，慢吞吞的穿好衣服，大姨和媽媽都笑了。
在路上，我看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)剛剛起床，還想打盹呢，好玩極了，燦爛的云霞在天邊輕輕飄蕩，遠(yuǎn)望天連著水，水連著天，水天相連，蔚為壯觀，看著這么沒(méi)的景色，怎能不令人心曠神怡呢？想著想著，就到了大集上，看著紅紅綠綠的蔬菜正躺在果攤上，真令人饞呀。大姨看透了我的'思想，帶我去了水果攤，買(mǎi)了各種各樣的水果，和氣球。
不一會(huì)兒，大姨又帶我回家了，大姨、哥哥、媽媽、我都在吹氣球，等我們把氣球吹完了球開(kāi)始玩了。
看著個(gè)各種各樣的氣球，真好玩，我和哥哥開(kāi)始了拍氣球大戰(zhàn)爭(zhēng)。我拍給他，他拍給我，我在拍給他，他在拍給我，就在這時(shí)，我使出了一個(gè)超大力氣，拍了過(guò)去，他竟然接住了，突然“啪”的一聲，紫色的氣球爆了，我們又拍“啪”藍(lán)色氣球又爆了，就這樣一個(gè)一個(gè)氣球全爆了，最后我們又美餐了一頓，把水果吃了，今天真是太快樂(lè)了！
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇6
星期六我跟爸爸有個(gè)約定，就是星期日帶我去百萬(wàn)葵園。我期待的快樂(lè)的一天終于來(lái)了。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)，天下起雨來(lái)，我的心頓時(shí)冷了。幸好天公作美雨不一會(huì)就停了，天空也放晴了，我們也準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
一路上我邊吃早餐邊從車(chē)窗里望出去，道路兩旁有建筑物、農(nóng)作物，還有風(fēng)聲呼呼在耳邊響起。妹妹在咿呀咿呀學(xué)語(yǔ)，媽媽不時(shí)地逗她玩。我焦急不停地問(wèn)爸爸到了沒(méi)有。
不一會(huì)的功夫，我們進(jìn)入了百萬(wàn)葵園，看到有些地方正在修建。我們走近葵園，看到向日葵個(gè)子矮矮的，一棵一棵站立著，好像在列隊(duì)歡迎我們，微風(fēng)一吹，它的葉子搖搖擺擺，像是跟我們問(wèn)好！還記得上一次學(xué)校組織來(lái)這里的時(shí)候，我看到它的'笑臉。今天看不到，但我沒(méi)有失望，因?yàn)槲蚁嘈牛诓痪玫娜兆永锼男δ樢欢〞?huì)展現(xiàn)在我眼前。
看完向日葵，我們來(lái)到賣(mài)紀(jì)念品的地方，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)小風(fēng)車(chē)給我，我高興極了。我拿著兩個(gè)小風(fēng)車(chē)走著走著，來(lái)到了天線(xiàn)寶寶表演的場(chǎng)地觀看表演。由于妹妹吵鬧，我們沒(méi)看多久就離開(kāi)了，然后來(lái)到一家小食攤，買(mǎi)了魚(yú)蛋和香腸。填飽肚子后，我們又來(lái)到搭小火車(chē)的地方。隨著小火車(chē)緩慢地駛開(kāi)，我們看見(jiàn)一片花海。里面知名的和不知名的花五彩繽紛，看得我眼花繚亂。接著我們走到一個(gè)養(yǎng)小狗的地方，這地方非常有趣，那些小狗都有自己的名字，什么肥熊、美美、絲絲等等。它們都聽(tīng)著工作人員的指令做指定動(dòng)作，當(dāng)然也有一些淘氣的家伙不服從指令，于是得到?jīng)]東西吃的懲罰。
一上午的時(shí)間過(guò)得飛快，我們也要離開(kāi)了，到出口那里，爸爸還給我買(mǎi)了向日葵的種子。接著我們來(lái)到金桂園海鮮酒家吃完午飯就回家。在回家的路上，妹妹困了，哭鬧著要媽媽哄她睡覺(jué)。我呢，心里樂(lè)滋滋的。其實(shí)，如果我們的心，跟向日葵的精神一樣，總是向著太陽(yáng)的地方，那么我們的每一天都是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇7
這次寒假，我沒(méi)有出去旅游，馬上就要畢業(yè)了，這預(yù)示著我們將要面臨許多至關(guān)重要的考試：招生考試、分班考試······把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我期待過(guò)年的到來(lái)，因?yàn)檫^(guò)年我能夠輕松許多。今天，我的表姐來(lái)到烏魯木齊，我們打算招待招待她。
一大早，我們都在收拾戶(hù)外用品，準(zhǔn)備滑雪的衣物，忙得不可開(kāi)交�！斑诉诉恕敝宦�(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲——姐姐來(lái)了！我很崇拜她，因?yàn)樗堑谝慌徽羞M(jìn)復(fù)旦大學(xué)的'學(xué)生。一路上，我們一邊聊天，一邊聽(tīng)音樂(lè)，我還問(wèn)到了許多學(xué)習(xí)的技巧。
轉(zhuǎn)眼間，就到了雪蓮山滑雪場(chǎng)。今天天氣很好，室外陽(yáng)光明媚，空氣清新，很適合滑雪。我們?nèi)サ煤茉�，但人也是一如既往的多。兩三分鐘后，終于到我們了，我有一絲絲激動(dòng)，等我們都坐好后，安全員腳一松，“嗖——”五個(gè)雪圈一齊沖出，在滑的過(guò)程中，我們旋轉(zhuǎn)了三次，因?yàn)檫@條道太陡，我們還上下顛了好幾次，風(fēng)狠狠地吹著我的臉，雪像刻在我臉上一樣，讓我的臉又冷又刺，我努力地睜開(kāi)眼，快到終點(diǎn)了！當(dāng)我們快到終點(diǎn)時(shí)，又“嗖”的一下，飛出了離終點(diǎn)很遠(yuǎn)的地方。剛開(kāi)始，就滑得心驚肉跳，于是，我們打算換一條雪道滑。沒(méi)想到，這條雪道更陡，剛開(kāi)始滑時(shí)，還非常的平穩(wěn)，到了后面，雪圈又不聽(tīng)話(huà)了，開(kāi)始左右搖晃，旋轉(zhuǎn)，上下顛簸，戶(hù)外陽(yáng)光刺眼，風(fēng)也很大，“嗖——”我們又飛出終點(diǎn)十米外。我們?cè)交狡饎�，總共滑了二十多次。在這兩小時(shí)中，我們玩得都很開(kāi)心。
滑完雪后，我們向另一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)——萬(wàn)達(dá)影城。我們一起看了西游伏妖篇，這部電影里，我印象最深的是蜘蛛精，一看她的外表，就有一種撲面而來(lái)的妖氣，電影里還有許多笑點(diǎn)，非常的精彩。
轉(zhuǎn)眼間，美好快樂(lè)的一天就過(guò)完了，我們送姐姐去機(jī)場(chǎng)，此時(shí)此刻，我正默默地迎接新的一天。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇8
今天是我們旅行的第三天，早晨起床后，我們來(lái)到酒店的樓下吃了早餐后，就跟著導(dǎo)游叔叔上了大巴車(chē)，我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了海邊，導(dǎo)游叔叔說(shuō)：今天的行程是我們會(huì)坐著快艇出海去另外的幾個(gè)島嶼玩（月亮湖、烏龜巖、斗雞石等）。當(dāng)導(dǎo)游叔叔的話(huà)音剛落，我的心情即高興又害怕，高興的是我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)快艇，害怕的是快艇開(kāi)這么快人會(huì)不會(huì)掉下去呢？水會(huì)不會(huì)滿(mǎn)進(jìn)快艇里呢？
當(dāng)我們坐上快艇之后，快艇開(kāi)始慢慢地開(kāi)起來(lái)了，隨后司機(jī)師傅開(kāi)的速度越來(lái)越快，緊跟著左搖右晃起來(lái)，我的心隨著快艇的速度加快也開(kāi)始越來(lái)越緊張了，把自己的手緊緊地握著媽媽的手，隨后越握越緊，媽媽都喊痛了。忽然一點(diǎn)水花濺在了我和媽媽的.身上，我頓時(shí)打了個(gè)抖，低頭一看我們倆的褲子全濕了。終于我們到岸上了，一下子緊張的心情放松了許多，果然是坐在快艇上的心情跟站在岸上的心情是不一樣的，在快艇上感覺(jué)人都站不穩(wěn)，而到了岸上了就感覺(jué)自已是回歸到大自然一樣，一切都正常了一樣。
接著我們換坐小木船穿過(guò)一個(gè)很小很小的洞口去月亮湖，坐在小木船上也不放心，那個(gè)船夫也愛(ài)捉弄我們，把船左右搖晃著，我們坐在船上的人都大聲號(hào)叫著，好像以喊叫來(lái)減輕害怕的心情。當(dāng)船慢慢得駛進(jìn)月亮湖的時(shí)候，我們眼前一亮，這個(gè)月亮湖四周都被大山包圍著，就中間一個(gè)湖，頭向天上看去，真的就像是一個(gè)圓圓的月亮掛在天上，突然眼前出來(lái)了許多的烏鴉和猴子，烏鴉大聲地叫著，猴子在樹(shù)上竄來(lái)竄去非常得開(kāi)心，好像是在歡迎著我們的到來(lái)。而且月亮湖的巖石也是千奇百怪的，有的像青蛙、有的像小魚(yú)、有的像人還有的像兩只雞在決斗。
等我們看完了，便坐著車(chē)回到了酒店，這一天很快就結(jié)束了，雖然這一天十分的勞累，但是也十分得開(kāi)心，難道這不是快樂(lè)的一天嗎？
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇9
在放暑假的第二天，爸爸媽媽帶我去“太白山”游玩。
你們知道他們?yōu)槭裁匆獛页鋈ネ鎲�？就是因�(yàn)槲疫@次成績(jī)不錯(cuò)，不然就要乖乖地待在家里寫(xiě)作業(yè)了。
開(kāi)心的一刻終于到了，我們乘車(chē)風(fēng)馳電掣般地在西銅高速上飛馳。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，爸爸開(kāi)著車(chē)，不時(shí)還搖頭晃腦南腔北調(diào)的唱上一曲。把我們直笑眼淚都流出來(lái)了。我和媽媽坐在后面欣賞著路兩旁美麗的景色。別提有多高興了。到了太白山，我們稍作休息便開(kāi)始登山了。
馬上到山頂?shù)臅r(shí)侯，我們看見(jiàn)一個(gè)滑草場(chǎng)。我聽(tīng)過(guò)滑冰、滑雪，還是第一次聽(tīng)到滑草，覺(jué)得很新鮮。于是就決定去玩一玩。那兒有一個(gè)高高的大坡，我坐在滑草的小車(chē)上，心里特別緊張，畢竟是第一次嗎。所以爸爸用繩子拉著我慢慢往下滑。那飛馳而下的感覺(jué)別提有多刺激啦。最后玩多了就不害怕啦。這次我獨(dú)自一個(gè)人玩，我兩只手緊緊的抓住扶手，腿死死的.蹬在車(chē)子的前面，爸爸要松手了，爸爸要松手了，“啊”只聽(tīng)我一聲尖叫，我仿佛坐上了宇宙飛船，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，只覺(jué)得我的心都快要跳出來(lái)了。就這樣我完成了這一場(chǎng)�！霸賮�(lái)一場(chǎng)”！我大聲嚷道。沒(méi)辦法爸爸只好又把小車(chē)給我拉上了坡頂。媽媽看見(jiàn)我玩的起勁也想玩，這回我和媽媽一起玩。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的體重重，所以滑下去的時(shí)候還可以從對(duì)面的小坡滑上去，然后又慢慢地滑了下來(lái)。那反沖過(guò)來(lái)的速度更快，更過(guò)癮。真想再多玩幾次�？上焐珴u漸暗下來(lái)了，我們還要繼續(xù)登山。我只好戀戀不舍的離開(kāi)了滑草場(chǎng)。
這是我最開(kāi)心得一天。這一天也使我懂得了要想得到快樂(lè)，就要先做出努力。這開(kāi)心得一天使我用努力換來(lái)的。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇10
五一節(jié)的那天，我再次去東陽(yáng)橫店游玩。在路上，我們看到了金燦燦的油菜花，色彩繽紛的蝴蝶，景色非常美麗。
我們?cè)诼飞辖?jīng)過(guò)了許多條隧道，有的隧道一下子就能看到出口，這樣的隧道被我們稱(chēng)為“山洞”；有的隧道一眼望不到盡頭，這樣的隧道被我們稱(chēng)為“長(zhǎng)城”。一路上我們有說(shuō)有笑，其中笑的最歡的是媽媽?zhuān)谇懊骈_(kāi)車(chē)的老爸可不敢大笑，所以他只能小聲笑，蚊子般的笑聲誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呀?
這次我先去的不是夢(mèng)幻谷，而是香港街、清明上河圖和秦王宮。
香港街，一般般，不怎么好玩。看了兩場(chǎng)戲，走了用小石頭做成的崎嶇不平的香港街。我好想直接到下午四點(diǎn)鐘，因?yàn)槟菚r(shí)我就可以去夢(mèng)幻谷玩了。
清明上河圖，中等偏上，還可以。坐在車(chē)上的我，一邊聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹，一邊開(kāi)始東張西望起來(lái)。我最喜歡導(dǎo)游姐姐說(shuō)的一句話(huà)就是：“《宮鎖心玉》好多境頭都是在這里拍的.�！�
秦王宮，高級(jí)、非�！ㄊ÷蕴�(hào)代表三十六個(gè)“非常”）開(kāi)心、快樂(lè)、高興。秦王宮的內(nèi)外都有一個(gè)許愿池，只要將硬幣投進(jìn)池里的盒子就行，我和爸爸媽媽一共投了四枚，可是不管是誰(shuí)，都沒(méi)有投中。
下午四點(diǎn)鐘終于到了，我們進(jìn)了夢(mèng)幻谷。我在夢(mèng)幻谷里玩了雪域飛鷹，我就象一只小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。之后，我們來(lái)到了冰雪童話(huà)，穿上大棉襖，來(lái)到了冰雪天地里的冰雪滑梯，從上往下滑，我就像火箭一樣飛快地往下滑，爽快極了。出來(lái)后，我還吃了那邊的烤魷魚(yú)，真是又香又好吃。
天慢慢暗下來(lái)，快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。我們又出發(fā)去了諸暨，開(kāi)始了下一個(gè)快樂(lè)的旅程。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇11
“出發(fā)嘍！”在鳥(niǎo)叔的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都懷著一顆激動(dòng)的心，背著小背包，興致勃勃地坐上了前往張家港的旅游大巴。悄悄告訴，這是我們的爸爸媽媽為了慶祝我們的十歲集體生日而舉辦的活動(dòng)，我們?cè)跄懿桓吲d呢？
到了張家港，我們又坐著輪船去了雙山島。鳥(niǎo)叔就先讓我們坐上觀光車(chē)游覽一下雙山島的美景。哇，雙山島可真美呀！一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，一叢叢鮮花簇?fù)碓谝黄�，不時(shí)還有幾只美麗的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！真好看呀！環(huán)島游結(jié)束后，各種各樣有趣的活動(dòng)就正式開(kāi)始了，有念《三字經(jīng)》，有歌舞表演，還有吃蛋糕……但最激動(dòng)人心的，還是動(dòng)力神圈了。
鳥(niǎo)叔先讓家長(zhǎng)們示范給我們看。我和同學(xué)看了都覺(jué)得好簡(jiǎn)單，所以我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。終于到我們自己來(lái)試了。嘿，你可別看這個(gè)動(dòng)力神圈看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)它玩起來(lái)可是很難的。我們不僅要雙伸直并攏，腳尖還要往上翹，雙臂又要伸直，可難做到了！第一次試時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)做到以上幾點(diǎn)，結(jié)果你碰我，我撞你的.。不好！樊嘉煜也碰到了我，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。不過(guò)，我仍然很開(kāi)心，誰(shuí)讓今天的活動(dòng)那么有趣呢！第一次嘗試失敗了，同學(xué)們都很不服氣，有的大聲地嚷著要再來(lái)一次，有的抱著自己的胳膊，撇了撇嘴，表示自己的不悅，還有的氣得直跺腳……鳥(niǎo)叔讓我們重試一次。這次，每個(gè)同學(xué)都按鳥(niǎo)叔說(shuō)的去做，結(jié)果成功了。我們高興得又蹦又跳。為了增加難度，鳥(niǎo)叔又提議讓黃老師從繩子上走一圈。同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，OK”！我雖然也這么說(shuō)，內(nèi)心卻很緊張，真不知道這根細(xì)細(xì)的繩子能不能承受得了黃老師的重量。當(dāng)黃老師站上繩子時(shí)，我的心里更是七上八下的，萬(wàn)一有人沒(méi)抓緊，繩子松了怎么辦？管他呢！豁出去了！我一閉眼，手牢牢地握著繩子，手心都冒出了汗。等到我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，黃老師竟然已經(jīng)輕快地在繩上走完了一圈。同學(xué)們高興得手舞足蹈，同時(shí)，大家也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性。
這真是令人難忘的一天呀！
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇12
在我的記憶當(dāng)中，那一年的除夕，是我迄今為止覺(jué)得最快樂(lè)的一天。
記得那天早上，我很早就起床了。一走出房間，就看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌起來(lái)了。吃過(guò)早飯后，看見(jiàn)媽媽似乎在準(zhǔn)備包餃子，我興致勃勃對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你包吧！”媽媽立馬回復(fù)我：“停！停！停！不用你來(lái)添亂，你還是幫忙吃吧！”聽(tīng)完媽媽的這句話(huà)，我感覺(jué)媽媽實(shí)在太不相信我的學(xué)習(xí)能力了。于是，我立馬從柜子里拿出面粉就往盆里倒。媽媽見(jiàn)狀，連忙說(shuō):“夠了，夠了——再多就吃不完了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好把面粉收了起來(lái)，接著就開(kāi)始往盆里倒水。媽媽見(jiàn)到我急于表現(xiàn)的樣子，只好耐心地站在旁邊指導(dǎo)我。在我把面粉和成面團(tuán)之后，媽媽熟練地把面團(tuán)分成大小均勻的`小圓球，用搟面杖壓平轉(zhuǎn)圈，就搟成一張張餃子皮了。我心想:包餃子也不是很難嘛。
不一會(huì)兒，媽媽把餡料準(zhǔn)備妥當(dāng)，就開(kāi)始著手包餃子了。我拿起餃子皮，卻不知該從何下手。只見(jiàn)媽媽在餃子皮上放上餡料，左一捏，右一捏，瞬間就包好了第一個(gè)餃子。我非常不解，為什么媽媽能這么快就包好一個(gè)餃子？媽媽說(shuō):“你首先把餡料放在餃子皮中間，并且一次性不能放太多。然后把兩邊的餃子皮慢慢合攏，折疊四下，捏緊，就包好了�！�
聽(tīng)完媽媽的一席話(huà)，感覺(jué)自己似懂非懂，于是拿起一塊餃子皮就開(kāi)始放餡料。我這一勺餡料放下去，餃子皮好像都合不攏了，我只好舀了一小勺放好，學(xué)著媽媽的樣子用拇指和食指左一捏，右一捏，可是包出來(lái)的餃子卻好像孫悟空的筋斗云。雖然第一個(gè)餃子包的有點(diǎn)丑，但好歹也有餃子的模樣。后來(lái)我又多試了幾次，慢慢地感覺(jué)有些得心應(yīng)手了，餃子的樣子看起來(lái)也越來(lái)越順眼。最后媽媽也連連夸贊起我來(lái)，聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里滿(mǎn)足極了！
每回想起自己第一次包餃子的過(guò)程，我就會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)，因?yàn)檫@一天讓我特別有成就感，所以才會(huì)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)呀！
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇13
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那是秋天的氣息；果實(shí)稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹(shù)蔭,踏著金黃的葉片，走進(jìn)了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒(méi)有想到達(dá)的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有車(chē)尾氣，沒(méi)有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥(niǎo)兒嘰喳飛過(guò)樹(shù)枝，翱翔于天。我走出門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，弟弟妹妹就跟著出來(lái)了，他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們?cè)诼飞弦恢蓖妫液芰w慕他們純真的'童年，稚嫩的童心，我們漫無(wú)目的的一直走，走著走著，走進(jìn)了一片美如畫(huà)的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞，麥田跟著秋風(fēng)搖擺，小溪在不遠(yuǎn)處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹(shù)后隱藏的秋千，只有一個(gè)，我頓時(shí)笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無(wú)形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無(wú)拘無(wú)束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨(dú)一無(wú)二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會(huì)兒，哪怕只是一會(huì)兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來(lái)很久了，現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同，該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港了。
今天真高興，隨著秋風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無(wú)拘無(wú)束的玩耍。樹(shù)蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
快樂(lè)的一天優(yōu)秀作文 篇14
今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。
坐著大班車(chē)不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說(shuō)話(huà)、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品。看著看著我的手就有點(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的.囑咐……。只能盡情的欣賞了�？赐旰�，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開(kāi)心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。
午飯后，觀看各類(lèi)科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類(lèi)帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類(lèi)目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。
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