小學(xué)生作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我是個小小的種子,沒有野花的新衣;也沒有大樹強壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面:能和風跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂。
今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開心了。
可是到了后來,大家紛紛離開了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨特的.一面,是它們沒有的。
后來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜,我感受到了團結(jié)的力量是多么強大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個不停。
接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待,和風姐姐為伴。在空中飄舞,覺得沒有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風帶我掠過碧綠的田野,掠過清澈的溪水,掠過……我的旅行快要結(jié)束了,還看見了許許多多。
我落在花叢邊,開始茁壯成長,等待著下次的快樂旅程。這就是我——一個小小的蒲公英種子
小學(xué)生作文 篇2
晚上,徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,看見散落在地上的鞭炮灰,讓我想起了那天游神賽會一片熱鬧的場景……
那天早晨,天氣雖然不太好,但并沒有影響到人們的興致。突然,一聲“老爺來了”!使人群沸騰。有的掏出手機,想用手機記錄這一時刻;有的`爭先恐后地進入祠堂,想要祭拜神靈;還有的端出了盤子,準備犒勞一下搭轎的人們!班栲枧九尽钡谋夼陧懥耍袄蠣敗币苍诒夼诼曋新秱臉,這些“老爺”的神像個個威風凜凜,栩栩如生。
晚上,鑼鼓隊伴隨著滿天絢麗多彩的煙花和“噼噼啪啪”的鞭炮,走到一家家的面前,敲打著鑼鼓,“咚咚”,“叭叭”,“咚咚”,“叭叭”。這些樂器似乎在說∶“這些天你們的努力是沒有白費的。”每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
看著鞭炮灰,回味白天的游神賽會,我甜甜地笑了。
小學(xué)生作文 篇3
朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?
是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?
至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!
但是,我并不理解。
金錢,給人帶來的.是什么?是朋友?友誼?還是真情?
不,都不是。
金錢給人們帶來的,只是災(zāi)害,死亡,毀滅;并沒有其他好的東西。
或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?
金錢?
是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?
但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。
的確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:
“活該!”
只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢,就是這么個東西。
朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別!
是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……
但是記。鹤鋈耍紫纫慌笥;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!
小學(xué)生作文 篇4
沒當我想起那件委屈的事,都覺得自己的心很痛很痛,很傷心,很難過。
那是一個炎熱的周末,我突然看見冰箱上有一個蛋糕,于是嘴饞的.我就想拿下來,天有不測風云,不小心被媽媽看見了,媽媽不允許。于是我把自己關(guān)在房間里不出來,心想不吃就不吃有什么了不起。過了一會,我聽到敲門聲,于是便把門打開,原來是表弟表妹來我家“登門訪問,”這里瞧瞧,那里瞧瞧。媽媽說:“我要出去買東西,你要在家管好他們倆,你不能讓他們吃冰箱上的蛋糕,你自己也不能吃!眿寢屢怀鲩T,他們倆就看上了蛋糕,我看見了沒好氣的說:“你們別想打蛋糕的主意。”于是表弟表妹就裝著可憐巴巴的樣子,乞求我說:“我的好表姐,求求你了,幫我們拿一下蛋糕!钡艿芤娢野胩鞗]反應(yīng)又說:“等一下拿下來時就分一半,我和表妹吃一份你一個人吃一份!蔽也活I(lǐng)情的說:“
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