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成長作文

時(shí)間:2023-10-13 09:33:20 話題作文 我要投稿

成長作文(共3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

成長作文(共3篇)

成長作文 篇1

  什么是真正的成長?是從做好一件事開始。

  簌簌櫻花落,朵朵憐人愛。和媽媽在一起的時(shí)光,天很藍(lán)。從最初呀呀學(xué)語到現(xiàn)在口齒伶俐,我成長了。記得第一次學(xué)自行車時(shí),我不得要領(lǐng),導(dǎo)致無數(shù)次的摔倒。在我摔倒時(shí),媽媽不會(huì)像其他的媽媽那樣及時(shí)的將摔倒的我扶起,而是告訴我你自己摔倒了,就自己站起來,在你以后的道路上,只能靠你自己,沒人會(huì)幫你一輩子。聽了媽媽的這句話,我站了起來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),最終自己學(xué)會(huì)了騎車。謝謝你,媽媽。是你讓我從騎車這件小事上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  滴滴細(xì)雨飛,絲絲入心田。和媽媽在一起的時(shí)光,很暖。周末與父母一起去公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏不小心飛到了樹上,被樹枝刮破了。我傷心不已已。爸爸媽媽看之后拿來幾根竹棍,膠水和線。細(xì)心的教我如何把刮破的'風(fēng)箏修復(fù),等到修好風(fēng)箏以后,我又開開心心的放風(fēng)箏了。謝謝你,媽媽。是你讓我從修復(fù)風(fēng)箏這件事上學(xué)會(huì)了自主,自己解決一些問題。

  片片楓葉染,縈繞在心田。和媽媽在一起的時(shí)光,云很淡。一次,我們一家三口坐公交車去鄉(xiāng)下。途中上來一個(gè)孕婦,挺著大大的肚子,尋找空位無果后,手拉吊環(huán),身體靠著座背艱難地保持平衡。這時(shí),媽媽站起來把座位讓給這個(gè)孕婦,并扶著她座好。謝謝你,媽媽。是你讓我從讓座這件事上知道要幫助弱小。

  謝謝你,我的媽媽,是你讓我明白什么是成長成長必須從做好每一件事開始。

成長作文 篇2

  71年來,中國經(jīng)歷了滄桑巨變。我們每一個(gè)人都隨著祖國一起快樂地成長。

  我的家鄉(xiāng)瑞嶺村位于廣東省廣州市花都區(qū)古樹大道旁,是一個(gè)風(fēng)景如畫、依山傍水的好地方,也是遠(yuǎn)近聞名的盆景之鄉(xiāng)。這里沒有城市的繁華、喧囂,也沒有城市的高樓大廈,這里不像都市那般光彩奪目……但這里的青山綠水孕育了我,也承載了我的童年。

  中國的發(fā)展有目共睹。幾十年前,當(dāng)中國的農(nóng)民還揚(yáng)著鞭子吆喝牛兒耕田的時(shí)候,西方國家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的機(jī)械化了,F(xiàn)在,我們也發(fā)展起來了。我們自豪于國家的文明,驕傲于國家的.強(qiáng)盛,這是一代又一代中國人民努力的結(jié)果。我們青少年也不能停止前進(jìn)的腳步,我們肩負(fù)著讓中國雄于地球的重任。

  我們中國改變了,社會(huì)改變了,家庭改變了,我自己也改變了,變得越來越好了。從前我們國家經(jīng)濟(jì)落后,科技不發(fā)達(dá),人民生活水平低下,有些人一年最多只吃得上一次肉,F(xiàn)在國家實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”,人民慢慢地富裕起來了。

  我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。盆景讓家鄉(xiāng)的人們富裕起來了,種植盆栽的面積不斷擴(kuò)大,很多村民都建了新房,買了汽車,村里的路也越來越寬,由原先高低不平的泥濘路變成了如今又寬又平的水泥路。

  國家現(xiàn)在強(qiáng)大了,我們也要爭當(dāng)祖國好少年,勇于攀登科學(xué)高峰,用我們的智慧和勤勞的雙手讓民族振興,讓祖國越來越強(qiáng)大。

成長作文 篇3

  六年制小學(xué)語文第七冊《語文園地七》要求同學(xué)們寫一寫自己成長的故事。要寫好這個(gè)題目,同學(xué)們首先要弄清什么是“成長”!俺砷L”是不是僅指人身高、體重的增加呢?當(dāng)然不是,這只是表面的變化。更重要的是認(rèn)識社會(huì),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人的過程,就是成長的過程。一件事也好,一本書也好,一則新聞也好,無論是你看到的、聽到的、想到的還是自己親身經(jīng)歷的,只要從中懂得了道理、認(rèn)識了社會(huì)、學(xué)會(huì)了做人,便是你成長中的故事,把它清楚具體地記錄下來,就是一篇好作文。

  成長的故事很多。比如,有位同學(xué)在大年初一,到爸爸工作的酒店里參加迎春晚會(huì),看到外國老板在給員工發(fā)壓歲錢。一個(gè)老外把自己剛剛拿到的兩份壓歲錢慷慨地送給了這位同學(xué)。他爸爸說他面子大,因?yàn)橹挥芯频甑墓芾砣藛T才能拿到兩份壓歲錢。這位同學(xué)高興極了,以為老外很大方,并且美滋滋地估計(jì)紅包里一定是兩百美金,合人民幣1600元?稍诨丶衣飞,打開一看,卻是兩張嶄新的五元人民幣。這位同學(xué)拿著有生以來得的最少的10元壓歲錢,感到很納悶,說外國人小氣。可爸爸告訴他,外國人不相信錢是要向人家要的,錢要靠自己的勞動(dòng)去獲取。外國人來到中國就入鄉(xiāng)隨俗,錢不在多少,而在于他們尊重我們的文化。聽了爸爸的話,這位同學(xué)從中懂得了一個(gè)道理。

  懂得了道理,就懂事了,就成長了。這成長中的故事,多么有趣,又多么有意義啊!

  除了選擇好寫作的材料,寫成長的故事,還要注意突出重點(diǎn)。同學(xué)們都拍過“證件照”吧,拍證件照時(shí),要求我們要“正面、免冠、半身”。為什么要“正面”呢?因?yàn)閭?cè)面和背面都不能反映一個(gè)人的特征。為什么又要“半身”呢?因?yàn)槿藗冃夭恳韵碌腵部分都大同小異。而“免冠”,則是因?yàn)榇魃厦弊涌赡軙?huì)遮住人的一部分特征。習(xí)作,也像拍“證件照”一樣,為了突出重點(diǎn),要把主要的東西寫出來,而與主要內(nèi)容無關(guān)的例子要舍去。

  據(jù)說藝術(shù)家羅丹在完成了文學(xué)家巴爾扎克的雕像后,讓他的學(xué)生們來看。學(xué)生反復(fù)看過之后,連聲稱贊巴爾扎克疊放胸前的那雙手雕得十分逼真。于是,羅丹掄起斧子,砍掉了那雙“完美的手”,并且說:人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了我要表現(xiàn)的巴爾扎克的精神、氣質(zhì),不如不要它。羅丹的例子,也說明了同樣的道理。

  在完成這篇習(xí)作時(shí),有位同學(xué)選了這樣幾件事情:學(xué)會(huì)游泳的事,學(xué)會(huì)勞動(dòng)的事,還有照顧病中的媽媽的事。這些事都可以寫,但在一篇習(xí)作中,最好選擇其中的一件事寫具體,把人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)加以細(xì)致描述,要寫得既有趣又能給人以啟發(fā),而其他的事則可以蜻蜓點(diǎn)水。只有這樣,才能更突出習(xí)作要表現(xiàn)的意義。

  作文是運(yùn)用語言文字的一種練習(xí),作文也是學(xué)習(xí)做人的一份記錄。

  在第七單元的一組課文中,我們讀過的著名作家肖復(fù)興伯伯寫的《那片綠綠的爬山虎》,就記錄了作者少年時(shí)代受到葉圣陶先生的關(guān)懷教導(dǎo),走上文學(xué)創(chuàng)作之路的事。在葉老的教導(dǎo)下,少年的肖復(fù)興不僅懂得了作文,怎樣充實(shí)自己,而且懂得了怎樣認(rèn)真地、一絲不茍地做人的道理。文中那“綠綠的爬山虎”,就是葉老的象征,讓人感到可親可敬。

  同學(xué)們,拿起筆,把自己成長中的故事記錄下來吧,那不僅是一篇感人的習(xí)作,更是你學(xué)習(xí)做人的一份記錄,鐫刻著你成長的軌跡,裝點(diǎn)著你美麗的人生。

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