小學(xué)日記【大全5篇】
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
中午,弟弟、我和媽媽一起去塘下奶奶家玩。
過了不久,我們就去舅媽那里玩。突然,我的表弟晨晨來了。我沒用手碰晨晨,他就哭了。后來連續(xù)幾次都是這樣……他一邊哭,一邊跑到舅媽那里,我心里覺得特別煩。
下午到幼兒園里,我們?yōu)槌砍亢退耐瑢W(xué)慶祝生日。
晚上,我們?nèi)ゴ缶频昀锖染。那里還有電視呢!我一邊津津有味地吃東西,一邊看電視?筛吲d了。
今天好高興呀!
小學(xué)日記 篇2
炎熱的暑假到了,一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)表妹一起去游泳。
今年是我第一次學(xué)游泳。學(xué)游泳的第一天,我心里既高興又害怕。在媽媽的再三催促下,我忐忑不安地來到游泳池邊,只見一個(gè)比籃球場(chǎng)還要大的泳池展現(xiàn)在我眼前。只見游泳池里面人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的'泳裝在水中翻騰嬉戲,到處水花四濺,龍騰虎躍,看得我眼花繚亂。
爸爸首先下了水,我坐在岸上遲遲不肯下游泳池。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“戴雯艷,不用怕,下水吧!”我壯了壯膽子,扶著桿子下了水,當(dāng)我全身浸泡在水中時(shí),感覺舒服極了,不由自主地手舞足蹈起來。爸爸說:“雯雯,該學(xué)游泳了!”“好啊!”我說道。爸爸托起我的肚子,叫我把腳用力往上蹬。當(dāng)我游的來勁時(shí),爸爸突然松開了手,把我向秤砣一樣猛沉了下去。嚇的我眼淚都流出來了,我驚恐萬(wàn)丈,下意識(shí)張嘴大叫?墒俏乙幌潞攘藘纱罂谒,爸爸趕緊把我抱起。就這樣我游了幾個(gè)來回始終沒有學(xué)會(huì),但我很開心。
我想:明年暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。
小學(xué)日記 篇3
昨天晚上,我和家人一起做了一個(gè)手工雞蛋——不倒翁。
首先選雞蛋。我精心挑選了一個(gè)橢圓形的稍微大一些的雞蛋。再拿筷子用力扎了一個(gè)小孔,用手小心翼翼的把周圍的蛋殼掰開,蛋孔逐漸變大了,仿佛大拇指也能裝進(jìn)去。
然后倒蛋液。我把蛋殼倒過來,此時(shí)蛋液就像瀑布一樣“嘩嘩”的留到碗里,先流出來的是蛋清,后流出了的是蛋黃。這時(shí)的蛋液就像倒印在水里的又圓又亮的月亮。接著我把蛋殼沖洗干凈,把水裝滿,搖一搖,倒掉水。這樣反復(fù)幾次,蛋殼就洗干凈了。
最后固定螺絲。我先從裝有螺絲的瓶子里專心致志的找了一個(gè)有重量的螺帽,把它放進(jìn)蛋殼里,用蠟液固定住它。
第一次做這一步我非常害怕。大部分都是別人做,我在旁邊看。雖然也想做,但始終沒有勇氣去嘗試。媽媽鼓勵(lì)我要自己做。
第二次,我鼓足勇氣自己做。我把蠟燭點(diǎn)著,蠟燭頓時(shí)冒出火來,我仔細(xì)觀察火的顏色:分別是黃色、橙色、藍(lán)色幾種顏色,而且火苗是一直往上升,并且有余光,非常漂亮!我拿起蠟燭把蠟液倒進(jìn)蛋殼里,但是這一次我不小心被燙著了,我馬上停下手來,流出了眼淚,甚至想放棄。這時(shí)媽媽再一次鼓勵(lì)我“沒事,再來一次”。
第三次,我掌握了方法,吸取了教訓(xùn),克服了恐懼心理。我成功了。
我把蠟燭吹滅了。那冒出的`煙,好像是朵朵白云,又好像是一條條白布,又好像是白龍?jiān)谔焐巷w舞。
我非常開心。我戰(zhàn)勝了自己。這真是:失敗是成功之母。
接下來我開始裝扮蛋殼。我首先拿一張粉紅色的卡紙做帽子,把卡紙像漏斗一樣折起來,再把帽子畫上彩點(diǎn),用雙面膠貼上,畫上笑臉。這樣一個(gè)不倒翁就做好了。
通過做這個(gè)手工,我深深的感受到,失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)失敗。只有勇敢的面對(duì)失敗,才能成功。
小學(xué)日記 篇4
星期天的下午,我們悠閑地走在回家的路上。
走著走著,媽媽突然叫了一聲,并且用手指著一個(gè)繩上的東西,我定睛一看,原來是一副“蟬尸”更準(zhǔn)確的說是一副蟬殼,我走上前去輕輕的把蟬殼給摘下來,撫在手上,仔細(xì)端詳著,只見它渾身呈金色,殼上有淡淡的一層粉,透明色的眼睛大的象一個(gè)泡泡,背上裂開了一道口子,我想這應(yīng)該是蟬脫完皮爬出來的`“安全通道”吧。這時(shí)受驚的媽媽湊過來看了看笑著說:“原來是蟬殼呀,它有藥用價(jià)值,小時(shí)候我們經(jīng)常收來賣錢,也會(huì)把它當(dāng)玩具!闭f著說著,媽媽用紙把蟬包了起來,準(zhǔn)備回家;丶业穆飞,一邊說著蟬一邊走,可賺了不少知識(shí)呢?
小學(xué)日記 篇5
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場(chǎng)。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的`地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏!胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我與王格開心地歡呼著。
快樂的時(shí)光總是非常短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng),但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
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