我的日記9篇【精華】
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
昨日還是晴空萬(wàn)里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來(lái)。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程�？磻T了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉(xiāng)下郊游也是一種不錯(cuò)的享受，秋是金色的，剛?cè)虢纪獗憧吹搅艘黄鹕牡咎铮禐閴延^，使我不由的停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)，讓我回味無(wú)窮，
離開(kāi)了這秋天金色召喚的我又來(lái)到了一片樹(shù)林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹(shù)上的楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的`楓葉就像一個(gè)頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹(shù)林中獨(dú)我一人，似乎獨(dú)我擁有樹(shù)林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學(xué)習(xí)著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇2
我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂(lè)趣。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從窗外射進(jìn)我的屋子時(shí)，新的一天便開(kāi)始了，這是一個(gè)匆忙而愉快的一天，就這樣開(kāi)始了。
拉開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸著新鮮的空氣，感受著清晨陽(yáng)光的溫暖。回到屋里，那繁重的作業(yè)便撲之而來(lái)到我的面前，想躲也躲不了。
今天的任務(wù)還重著呢，與其想那些還不如趕緊寫。想著簡(jiǎn)單做著難，一題放過(guò)一題攔。生物作業(yè)真苦惱，書翻遍也找不到。唉，真想跑出去玩一會(huì)兒，但還有很多作業(yè)沒(méi)寫呢！我繼續(xù)寫，每當(dāng)寫上癮的時(shí)候出一道難上加難的題，使我無(wú)從下手，所以有些題甚至要寫上n分鐘。語(yǔ)文作業(yè)最頭疼，尤其是閱讀，沒(méi)耐心還真不行，粗心的掃了三遍都沒(méi)找到答案，細(xì)心掃一遍，難題就迎刃而解了。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但有些題也把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，答案算著算著就成無(wú)限小數(shù)了。最可恨的.就是出錯(cuò)的題，答案是“6.5人”，真佩服這出題老師，一個(gè)人能給分成兩半。
哈，解決了這么多個(gè)“絆腳石”，終于將所有的作業(yè)寫完了。我如釋重負(fù)，終于可以敞開(kāi)心扉的想干什么就干什么了。我抬頭一看，太陽(yáng)都準(zhǔn)備落山了，我吸了吸鼻子，哦，該吃晚飯了。
這一天學(xué)習(xí)任務(wù)雖繁重，但這一天給了我信心，給了我破解難題的耐心，使我過(guò)的更加充實(shí)。
不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了。一天過(guò)得真快，但每一天都不同，意義也不同，愿你珍重每一天。
我的日記 篇3
昨日晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，但是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō)：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的樣貌，就說(shuō)出了第十塊皮的'“藏身之地。”原先第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。
這時(shí)，爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就必須有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的日記 篇4
早上課間操的時(shí)候，下課鈴一響，我和吳添姿就跑上主席臺(tái)，準(zhǔn)備領(lǐng)操�？墒侵飨_(tái)上卻有許多的積水，很難做操。然而這并沒(méi)讓我們發(fā)愁，而是讓我們大大開(kāi)心了一下。
首先是吳添姿，她用用一只腳在積水里蘸了一下，在旁邊寫了個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)“divide;”，又在后面寫了個(gè)數(shù)字2。我也立馬行動(dòng)，趁機(jī)在前面加了14，成了14divide;2……我們用水玩算式，一會(huì)兒，老師帶學(xué)生們開(kāi)始整隊(duì)。我便突發(fā)奇想，蘸了剩余不多的積水，快速用鞋子寫了個(gè)大大的“米”字，然后把把各個(gè)筆畫的頂點(diǎn)連接，圍成了一個(gè)大圓圈。哈哈！這便是我的地盤啦！我兩腳使勁的在積水里踩，在廣播操音樂(lè)響起前的那一剎那，我跳進(jìn)了我的`地盤。
我的地盤我做主，伴隨著音樂(lè)，我在我的地盤上隨意踩著各種腳印，可絕不會(huì)跳出我的地盤哦!
我的日記 篇5
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來(lái)工作，一切都是；當(dāng)然今天通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心；20xx年11月20日星期日天氣：晴；今天是來(lái)公司上班的第二天，初步對(duì)公司有了更深層次；早上吃過(guò)早飯后，在公司的組織下，有主任帶領(lǐng)，先是；在公司的庫(kù)房里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對(duì)；工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了；我和黃賽華是李均益李師
今天是假期實(shí)習(xí)的第一天，第一次出來(lái)工作，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑――公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力�！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。
當(dāng)然今天通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)還有在公司的觀察，內(nèi)心充滿的`矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
我的日記 篇6
古箏，一個(gè)非常優(yōu)雅的古代樂(lè)器。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我先介紹一下古箏。古箏呢，由兩個(gè)架子支撐，還有個(gè)琴盒，可以放東西。它有21根弦，它有五個(gè)音，分別是:“do”【1】，“ra”【2】，“mi”【3】，“sou”【5】，“l(fā)a”【6】。有倍高音，高音，中音，低音和倍低音。如果可以的.話，古箏面前還可以放一個(gè)譜架，放譜子的。
那我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的古箏經(jīng)歷吧!我今年61兒童節(jié)，要彈一首好聽(tīng)的歌『廬州月』，我在上年就開(kāi)始準(zhǔn)備了，就差節(jié)奏和重復(fù)的地方了，哦對(duì)!還有古裝!雖然我已經(jīng)有一套了。在彈這首歌的開(kāi)始，老師叫我們把譜子看一遍。“3 3 5 6 5 5 5 5 3 5，3 3 5 6 7 6 5 3 2 3 ”我知道“7”怎么彈，在左邊按住琴弦，右手彈，就彈好“7”了。還有刮奏，就是左手向下刮，再右手向上刮。搖指，用食指按住大拇指，然后，『劈，拖』一直練，有節(jié)奏了，就會(huì)很好聽(tīng)。
我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)Party『派對(duì)』，什么游戲都有:抱團(tuán)，寫王字，八仙過(guò)海西游記，猜歌，對(duì)花……
打了462個(gè)字，手好累啊，先休息會(huì)兒，這次就到這兒了。
我的日記 篇7
今天是清明節(jié)，我和媽媽要去外婆家，外婆家今天要做清明，一路上春光明媚，風(fēng)景很美，小路兩邊有綠綠的小草、紅紅的花朵，樹(shù)上不斷地傳來(lái)了小鳥(niǎo)的歡唱。不大一會(huì)兒我們就到外婆家了。
外婆買了我最愛(ài)吃的'雞鴨魚肉，又和媽媽一起忙著準(zhǔn)備今天過(guò)節(jié)的食物，我在她們忙忙碌碌中溜進(jìn)客廳玩起了我網(wǎng)上游戲大戰(zhàn)，進(jìn)入狀態(tài)我像個(gè)待命的勇士，不顧危險(xiǎn)勇往直前，很想殺倒一大片敵人，就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了…
晚上外公外婆都把燒好的菜搬上前廳，點(diǎn)著香燭，滿上酒開(kāi)始有序的祭拜著…
這一天我在游戲中過(guò)了清明節(jié)，讓我玩得很開(kāi)心。
我的日記 篇8
我的書桌上有一盞小老虎護(hù)眼臺(tái)燈。
它的.顏色藍(lán)湛湛的，底步有四個(gè)小腳幫它平衡，它頭頂上有個(gè)“王”字，看起來(lái)很威風(fēng)，小老虎每天都露出燦爛的笑容，“王”字上面就是開(kāi)關(guān)。小老虎還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它就是幫助我調(diào)節(jié)高低用的伸窗縮板。我的臺(tái)燈還有另一種功能，你們都不知道吧？讓我來(lái)告訴你吧，它還是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。
我可喜歡這個(gè)臺(tái)燈啦！
我的日記 篇9
我有一位奧數(shù)老師，他就是很牛很英俊的劉老師。
劉老師講課風(fēng)趣幽默，很有意思，他解題就像表演魔術(shù)一樣，我們都稱他“魔法劉謙”。劉老師也非常寬容大度。
劉老師四官端正，鼻子挺，一雙烏溜溜的大眼睛，總是穿著同一雙鞋子，耳朵大，頭大，一看就有福氣。
有一次，劉老師正講著課，嚴(yán)俊皓和程宇翔輕言細(xì)語(yǔ)地講起了話，劉老師發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)了個(gè)玩笑，“有講氣！”（指有人講話）他倆聽(tīng)見(jiàn)了，喃喃自語(yǔ)，“咋回事兒，啥子了？”我們聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑，笑得直打嗝兒。這時(shí)，劉老師又說(shuō)，“講氣越來(lái)越重了，誰(shuí)制造的講氣？污染環(huán)境！”（指攪亂課堂紀(jì)律）他倆似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在講著，這時(shí)，劉老師不見(jiàn)了，劉老師呢？原來(lái)，劉老師早已跑到了他倆身后，“太陽(yáng)曬屁股了！”這時(shí)，他倆臉一紅，總算“醒”了過(guò)來(lái)。
還有一次，我們做一道關(guān)于吃包子的`題，劉老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班比吃包子，劉雨晨稱第一，沒(méi)人敢稱第二，嚴(yán)俊皓和劉雨晨有的一比，不分上下。”頓時(shí)，全班哄堂大笑，連我和嚴(yán)俊皓也笑了。
這就是我的奧數(shù)劉老師，聽(tīng)了以上描述，你也很想在劉老師這來(lái)學(xué)吧！我等著你們喲！
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