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掰手腕作文

時間:2023-10-12 17:08:25 作文大全 我要投稿

掰手腕作文[實用15篇]

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的掰手腕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

掰手腕作文[實用15篇]

掰手腕作文1

  今天,陳老師讓我們班玩一個游戲——掰手腕。陳老師說完后明顯有兩種聲音,一種是歡叫聲,一種是悲嘆聲。歡叫聲是男生發(fā)出來的,好似在說:陳老師,你太好了,要知道,掰手腕可是我們男生最善常的游戲!悲嘆聲是女生發(fā)出來的,好像在說:陳老師,這不公平,我們女生力氣小,肯定比不過男生的。

  游戲開始了,陳老請錢進和虞鑫上來比賽,錢進和虞鑫自信滿滿走上進臺,手放在桌子上,“握”著手,使勁將對方的手“打趴下”,大家起哄著,有的在,說錢進會贏,賭二十、三十、姚民大叫,錢進,我把命都賭進去了,只希望你贏!只見錢進和虞鑫低著頭,滿 臉漲得通紅,互不相讓,好似誰輸了就會丟命。不一會兒,勝負分曉,結(jié)果是——虞鑫贏了。這時,姚民嘆了一口氣,說:“錢進啊,我把命都賭進去了,你怎么還是輸了!贝蠹液呛堑匦α似饋怼j惱蠋熣f:“真想不到虞鑫小小個子,竟然有如此大的力氣!

  最精彩的比賽,就是姚民PK項文儒,比賽開始了,項文儒和姚民大搖大擺的`走上進臺,好似自己一定會贏。手腕放在桌上,使出了吃奶的勁,想把對方掰掰倒,他們“咬牙切齒”,手上都暴莖了,可還沒有分出勝負,不一會兒,姚民堅持不住了,開始“作弊”了,手腕騰空而起,大家大叫:“姚民犯規(guī)!”“耶”女生一陣歡呼,這一次,是女生贏了,我們剛才的擔心,是多余的。這時,我大喊:“姚民,你堂堂男子漢,怎么可以犯規(guī)呢?”男生大起哄:“姚民,你太沒用了,怎么可輸給女生呢?”姚民哭爹喊娘地大叫起來:“這些女生真暴力,我以后再也不玩掰手腕了!”

  這次掰手腕比賽真精彩!

掰手腕作文2

  今天在作文課上,老師組織我們做了一個小游戲——掰手腕比賽。

  比賽的規(guī)則是先進行一系列的比拼,在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學,參加最后的總決賽。一開始,我對自己并沒有什么信心,覺得自己進不了總決賽。出乎意料的是,我竟然突破層層關卡,贏到了最后,這使我信心倍增,斗志滿滿。

  在中途休息過后,我們迎來了最后的榮譽之戰(zhàn),作為班里全體男生的代表,我心想絕對不能輸!我的對手是一名個子高高看起來有點靦腆的`女生,手臂看上去卻非常粗壯,雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺,努力掩飾內(nèi)心的緊張,雙方互相打量著,不經(jīng)意一個眼神的對視,大家都感受到了濃濃的火藥味。

  老師一聲令下,比賽開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,右手暗暗發(fā)力,由于雙方用力過度,連桌子都有些承受不住,發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗,鬧鐘滴答滴答地響著,男同學一個個扯著嗓門為我加油,女同學也不甘示弱的給自己隊友打氣。聽著這鼓舞人心的吶喊聲,我咬緊牙關,趁著對手一分心,右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負就在一瞬間,周圍響起了男生們勝利的歡呼!女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束,老師宣布男生隊獲勝。

  最后,老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白:友誼第一,比賽第二,這才是真正的競技精神!

掰手腕作文3

  哇塞!你知道嗎?我們班的最后一節(jié)語文課老師讓我們舉行了一場掰手腕大賽。

  首先老師先說了一下游戲規(guī)則:雙方選手在掰手腕的過程當中身體的任何部位不能碰桌子,在掰的過程當中胳膊不能離開桌子。

  老師開始選人了,老師叫了我們班的最強大腦—王子鑫?,他身體大搖大擺的走上前去,嘴角輕輕上揚,臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲,只見他慢吞吞地走上前,臉上擺出一副激動的樣子。老師讓他們先做賽前準備,他們?nèi)嗳嗍郑D(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳,扭扭頭,聳聳肩。

  比賽一開始就很激烈,只見王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲,已經(jīng)滿頭大汗。看得出曹笑傲要勝出了,因為兩個人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了,果然一眨眼的時間曹笑傲把王子鑫掰倒了,曹笑傲勝出了。

  第二回合雙方明顯的沒有上一場比的'激烈,因為他們都沒力氣了,最后還是以曹笑傲獲得了勝利。

  第二組老師叫了兩個女生肖可宣和郭芊策,你知道嗎?郭芊策可是跆拳道黑帶呀,我們都覺得郭芊策會贏,一開始兩只手都用了很大的力氣,停在中間不動,但肖可宣沒堅持一會就沒了力氣,被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了,教室里傳來一陣歡呼!

  最后我要告訴大家堅持就是勝利,不要遇到強大的對手就灰心,沒準你就會創(chuàng)造奇跡。

掰手腕作文4

  誰是大力士?

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲。是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d,如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕呢!

  游戲規(guī)則是:兩個人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,兩個人一起開始掰,看誰先把對方的手扣在桌子上,就算誰贏。老師把我們?nèi)喾殖蓛蓚小組,每個小組派出代表參賽。

  游戲開始前,大家有的竊竊私語,有的歡呼雀躍……我們組第一場派出了小明,別看他長得瘦瘦的,但力氣可不小。他們組則派出了小丁,小丁長得很胖,是我們班名副其實的大力士。比賽開始了,小丁明顯比小明力氣大。小明卻也不甘示弱,不大一會兒,他臉憋得通紅,額頭上也滲出幾滴汗珠。我們都會他捏了一把汗,周圍不斷傳來“加油!加油!”的吶喊聲,來給他助威,可他用盡全部力量,還是掰不過對方。對方組歡呼著,小明傷心極了,沮喪地對我們說:“對不起,我輸了!蔽覀兣牧伺乃募绨颍参克f:“沒關系的!”

  第二輪,我們派出了我們組最強壯的大壯。剛開始兩組不分上下,可不一會兒,小丁便支撐不住了,第二場我們順利的贏了。第三場是決勝局,我們的.心里忐忑不安。他們派出了小源,小源以往最喜歡和壯壯掰手腕,今天終于要分出勝負了。比賽開始,雙方不分上下。突然壯壯使勁發(fā)力,小源的手有了大幅度掰動的趨勢,“哇,要贏了,我們要贏了!”我激動地對周圍人喊著,手舞足蹈,像是我們已經(jīng)勝利了一樣。小源差點就輸了,可他還是反應過來,就這樣僵持一會兒還是沒有分出勝負,老師只好讓雙方打了個平手。掰手腕比賽就這樣結(jié)束了。

  快樂就是這么簡單。游戲結(jié)束后,同學們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成快樂的天堂。

掰手腕作文5

  每個星期,我們都要度過一段快樂的時光,這都源于我們的作文課,因為在這里每次都有新花樣。

  這不,上節(jié)課,老師說:“咱們一會兒要舉行一場掰手腕比賽,大家都要積極參與哦!毕抡n后,同學們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習,可每次都是大力士馬羽凡贏,我灰心地想:“這次比賽肯定是馬羽凡贏!

  上課了,比賽要開始了,同學們都躍躍欲試。老師給我們分組,我心里忐忑不安,祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組,不然我就輸定了。

  第一局,是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈,雙方勢均力敵,主要是耐力的'比拼,誰的耐力好,誰就會勝出。令人想不到的是,每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍!馬羽凡垂頭喪氣地敗下陣來。

  接下來是我和白景軒的比賽,我不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。

  最后一場是爭奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動,然后我們把手緊緊地握起來,只聽老師說:“三,二,一,開始!”我和郝澍使出全身力氣,拼命地發(fā)力,可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘,只聽郝澍大喊一聲,猛地把我的手壓了下去。我輸了,心里很驚訝,沒想到郝澍這么瘦小,力量卻這么強大,真是人不可貌相。

  比賽雖然很短暫,但讓我難以忘懷。

掰手腕作文6

  今天中午我們班舉行了一次掰手腕比賽,一組是男生幫,一組是女生幫。

  不過現(xiàn)在還是熱熱身,許多同學紛紛敗在了周老師的手下。一輪熱身賽后,周老師又問:“同學們,你們最想看誰和誰的比賽呀?”周老師豪氣地問,仿佛已經(jīng)坐在了王者的寶座。鄭佳濤搶先:“我想看高涵和高爾浩的比賽。”他微微笑著,同學們歡呼叫好,而我的.心里頓時驚了一下,緊接著害怕了起來:高爾浩力氣可是很大的呀!

  “高涵加油,高涵加油!”同學們大喊著為我助威,我心里也不停地為自己加油。面對面坐好,我和高爾浩的右手緊緊握在了一起,形勢一觸即發(fā)。我倆同時鼓起塞幫子,臉蛋通紅,眼睛睜得大大的,好像眼珠子時刻都要蹦出來助威似的。就在這危急關頭,我將全身的力氣都集中在了右手上,使出吃奶的力氣將高爾浩的手推了下去。

  男生們都不服氣,又派出任宇舜出場了。我心想:任宇舜的力氣比高爾浩小,那我肯定能贏!可令我想不到的是,我現(xiàn)在的對手比高爾浩力氣還大,我們雙方僵持不下,女生們的吶喊聲越來越響,我一用力,就將任宇舜按了下去,我又贏了一次。

  接下來是高宇和沈雪菲出場,這是一對旗鼓相當?shù)膶κ,很長時間過去,雙方僵持著。剛進行到一半的時候,沈雪菲突然“啊”地尖叫一聲,讓我不禁想起了“路見不平一聲吼啊”這句臺詞,隨著這聲吶喊,剛才略顯優(yōu)勢的高宇被扳了回來。比賽進入白熱化階段,又是幾分鐘過去了,倆人還是不想上下。最終周老師宣布雙方平局。最后一次決賽,還是在我和任宇舜只見進行,我們女生勝局在握,根本不用管這最后一局了,不過我已經(jīng)讓男生了,但他們還是敗在了我們女生的手下。

  哈哈,誰說女子不如男!

掰手腕作文7

  今天,作文班的教室里舉行了一場掰手腕的游戲,同學們聽到這個消息后齊聲尖叫。

  老師說明游戲規(guī)則:分成兩個隊,一個叫大力士隊,另一個叫領先隊。比賽分為兩次進行。第一次,各隊抽選一個男生和女生進行比賽,勝利者加一分失敗者為零分。第二次,各隊抽選出一個女生和男生比賽,勝利者加一分,失敗者為零分。最后,綜合成績,看哪個隊獲勝了。還有,比賽的時候,胳膊不能離開桌子。

  老師講完了游戲規(guī)則,游戲開始了。大力士隊派出的一號選手上來的時候是滿臉自信,耀武揚威,臺下是雷鳴般的掌聲。我們隊派出的是一位女生,這位女生上來的時候是優(yōu)雅美麗的,老師說3、2、1,就開始了。我們隊員毫不留情直奔勝利,大力士隊也不甘示弱,激烈的比賽開始了,我們隊的隊員趁他們隊的隊員不注意的時候,迅速把她的.手按在桌子上。老師宣布:這一輪,領先隊獲勝,我們隊高興得一蹦三尺高。

  第二輪開始了,我們隊派出的二號選手上場了大力士隊派出的二號選手也上場了,我們隊的隊員用眼睛死死地盯著他們隊的隊員,我從我們隊隊員的眼神中感覺到了勝利在望。果然,這一次還是我們勝利了,他們垂著頭,慢慢地回到了座位上。這個游戲可真好玩!

  游戲結(jié)束了,那掰手腕的場景像放電影一樣在我的腦海中回放。

掰手腕作文8

  下午,老師說玩掰手腕的游戲,同學們在下面議論紛紛,有的說:“我的力氣最大,誰也比不過我!庇械恼f:“我的力氣最小我誰也掰不過!边有的趴在桌子上不敢說話了,怕老師叫到了自己。

  老師選了我和曹旭楠,我們倆大步走上講臺,面對面的坐在了桌的兩邊。

  第一局,曹旭楠在東張西望,覺得我的力氣沒他大,他就開始輕敵了,老師說:“一、二、三開始!”教室里鴉雀無聲,連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的.力氣,而我呢只用了很小的,就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊都歡呼起來,說:“好耶,劉家旭贏了!”

  第二局,這一局曹旭楠可不輕敵了,他這一次閉上了嘴巴,睜著眼睛,盯著我。我的心里想:“想贏我,沒門。”老師又說:“第二局開始了,”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊又歡呼起來,說:“劉家旭太棒了,又贏曹旭楠了!”

  第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著,你不讓我,我不讓你,我快掰倒曹旭楠了,老師一邊喊著,一邊跺腳,說:“曹旭楠加油,曹旭楠加油。”曹旭楠聽到李老師的加油聲,他用了個九牛二虎之力,終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊歡呼起來,說:“曹旭楠終于贏了一次!”

  無論是勝利了,還是失敗了。掰手腕這個游戲是我在學校覺得最好玩的游戲,這一天我真開心呀!

掰手腕作文9

  昨天,我來到學校,看見同學們在喊著什么,我湊過去看了一眼,原來他們在進行掰手腕比賽!我也不由自由地參與了其中。

  沒等多久,就輪到我了,眼看著我對面是一個既矮又瘦的同學,不禁嘴角浮起了一絲絲微笑,心想:“我一定可以打敗他,他這么矮,簡直就是小試牛刀!”只見我剛坐下,他的眼神就變得堅定起來,仿佛有一股非同尋常的氣息,我們把手平放在桌子上,互相握住,只聽見裁判一聲令下,比賽就此展開了。

  那邊的瘦小子青筋直冒,面部扭曲,使出了吃奶的勁,我剛打著哈欠,露出了輕松的眼神。盡管他非常賣力,最后還是被我撂倒了。

  從此,我就“過五關斬六將”,不管對面是什么人,都不是我的對手。

  正在我覺得沒意思時,一位又高又壯的男同學走到了我這邊,大聲而有氣勢對我說:“放馬來戰(zhàn)。 蔽乙泊舐曊f:“好。∥医邮苣愕奶魬(zhàn)!

  我們互相坐好,兩手相互握住,屏息凝視,仿佛彼此的.眼神里在放電,只見裁判吹起口哨,一場史上最驚心動魄的比賽就此展開了。

  我們都不留一點余力,使出了吃奶的勁兒,僵持了三分鐘左右。對方的拉拉隊賣力的喊出:“加油!加油!”我們的力氣仿佛更大了,手一會兒往我這邊倒,一會兒往對手那邊倒,過了一分鐘,我們都沒什么力氣了。眼看這場比賽我馬上就要贏了,我趁機使出了最后的力氣,終于戰(zhàn)勝了對手。

  通過這次比賽,我明白了:比賽第一,友誼第二,互相拼搏,就會進步的道理。

掰手腕作文10

  今天,作文班的吳老師帶我們玩了一個有趣的游戲,那就是掰手腕。

  游戲規(guī)則是這樣的:先選出兩人進行比賽讓他們面對面坐下,接著讓他們把左手伸出來放到桌上,右手背到身后,左手大拇指緊緊握著,兩人的雙腳都不可以移動,三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動。裁判說完“開始”之后,就可以開始比賽了。

  第一輪上場的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮,充滿信心地上場。準備好后,吳老師一聲令下,兩人就使出渾身解數(shù),向?qū)Ψ桨l(fā)動攻擊。剛開始兩人還沒什么差別,可是一段時間后,張高逞的表情從開心變成了吃力,他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣,可是沒有用,他的體力逐漸消失,快要堅持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去,獲得勝利。

  第二輪上場的是我和許韶涵。我們倆是同班同學,她的`弱點我非常清楚。我心想:嘿嘿,這場比賽我贏定了。果然,我不費吹灰之力,就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時說道:“媽呀,我的手都殘了。”頓時,教室里充滿了笑聲。

  第三輪是黃品嘉與吳信利對決。吳信利簡直太猛了,五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。

  第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對決。吳老師真厲害,一下子就解決了我。然而,吳信利就沒那么好對付了。吳老師與他僵持著,久久沒分出勝負?墒,吳老師趁吳信利分心的時候,一下子用力把他制服了。

  這真是一場有趣的游戲。

掰手腕作文11

  星期二的上午,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。

  這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學跳起來歡呼,跳起了學校的廣播操;有的同學拿起小紅旗揮舞起來,像是一朵在風雨中瘋狂搖擺的太陽花;還有的同學用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老!毙》絽⒓颖荣。

  比賽還沒開始,小明和小方早已準備就緒。小明一臉自信,想:別看你長得壯實,我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢也別想贏!緊張的比賽即將開始,小明緊張地眉毛都快跳起來了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。

  “預備,開始!”小明和小方的手緊緊地握在一起!凹佑!加油!”沒想到小方力氣比自己想的還要大,小明的眼珠都快從眼睛里跳出來,跑到小池塘里去了。他頭上的汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的.嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個要爆炸的紅蘋果,全身都在發(fā)抖。

  兩人難分上下,“機靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時,以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上。“小明贏啦!”班上的大個子大叫起來,同學們一起歡呼:“小明、小明、小明……”

掰手腕作文12

  “加油!加油!加油……”震耳欲聾的吶喊聲從405教室傳出,叫人忍不住地想向里看,到底發(fā)生了什么事。哈哈,如果你想知道誰是405班的“大力士”,就來看正在上演的精彩絕倫的掰手腕大賽吧!

  “來!我和你來!蹦咭萏裣蛭野l(fā)出邀請!癘K!我數(shù)三個數(shù),就開始——”“三個數(shù)。”倪逸恬飛速說完這句話,就開始向我發(fā)動攻擊。啊?居然可以這樣!毫無準備的我反應過來,險些就要被掰倒了,趕緊用力反擊?尚√褚膊皇浅运氐,雖然被我稍有搬回,但她還是稍占上風。我們倆開始進入僵持階段。這時我發(fā)現(xiàn)小恬緊皺眉頭,咬牙堅持,臉也越來越紅,顯然,她快不行了。于是,我猛一咬牙,將她的手腕制服于我的手腕之下。“歐耶!”我比起一個大大的剪刀手。

  “請回位。”周老師清脆的聲音響了起來,我急忙回了位!按蠹易钕肟凑l和誰掰手腕啊?”周老師問。鄭嘉韜站了起來,響亮地提議:“高爾浩和高涵!”哈哈哈!這兩位可都是重量級選手呦!“好!就讓他們一展身手吧!”周老師一邊答應著一邊走下來物設場地。

  比賽開始了,“預備——go!”高涵和高爾浩對視著,他們的右手握在了一起,場面十分嚴肅。男生們拼了命地為高爾浩加油,女生們則發(fā)出了“高分貝”。高爾浩因為緊張,本來就小的眼睛更小了,簡直瞇成了一條線,而高涵則比高爾浩多了幾分從容,不動聲色地暗暗使力。在大家的'吶喊聲中,倆人的手腕一會兒倒向左邊,一會兒倒向右邊,只見高爾浩的臉越漲越紅,終于高爾浩堅持不住,手腕一下子倒向了課桌,他輸了!女生們得意洋洋地歡呼雀躍,而男生們垂頭喪氣。

  怎么樣,歡迎你加入這比賽的現(xiàn)場嗎?

掰手腕作文13

  剛進門毛老師就對大伙說:“咱們今天來比賽吧!”“比什么呢?”“掰手腕啊!”大家都覺得很不公平,因為毛老師可是大人!大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著對大伙說:“沒關系,我用二根手指跟你們比賽好不好?”“好!”我暗暗地笑了下,毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕!

  第一場,林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼,不屑一顧地對她說:“瞧你這弱不禁風的樣子,還是下去吧!”林佳佳不服氣地一撇小嘴,說:“誰勝誰負還不一定呢!”隨著一聲“游戲開始!”,毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉,林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。

  參加第二場比賽的`是一個叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術(shù)了,似笑非笑地看著他說:“你,還是下去吧!你是贏不了我的!”比賽開始了,剛開始時雙方勢均力敵,僵持不下,我們激動地吶喊“加油!”“加油!”黃曉明身體前傾,緊握拳頭,兩腿使勁地往下墜,把吃奶的力氣都用上了,直憋得滿臉通紅……而毛老師呢,慢慢開始顯得有點兒吃力,最后王小明終于贏了。

  第三場是我,我一臉從容地看著毛老師,毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始!我一下子使出了全身上下的力氣,毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰,一舉擊敗了他。同學們都說我是“女中豪杰”,我可高興了!

掰手腕作文14

  不知從什么時候起,我們班流行起了掰手腕的比賽,今天下課時我也參與到了這項比賽中。

  下午第二節(jié)課一下課,我就看見張笑語和王子涵開始了激烈的掰手腕比賽。只見她們兩個的臉都憋得通紅,好像把吃奶的力氣都使了出來,張笑語纖細的手腕上有好幾根青筋都冒了出來,我真有點擔心她的手腕承受不住這么大的力氣。她們兩個人的力氣不相上下,僵持了一會,最后張笑語趁王子涵放松了的那一瞬間猛一用力,獲得了勝利!

  看著她們玩得這么起勁,我也躍躍欲試。于是我和我的好朋友任菲桐也決定來一場比賽。比賽要開始了,我們倆都自信滿滿,隨著張笑語的一聲:“開始!”,我使出了全身的力氣,想一下就掰過她。可誰知任菲桐雖然看著瘦,力氣也很大,無論我怎么用力,她還是穩(wěn)如泰山的'坐在那里,手一動也不動。我瞪大了眼睛,對著她大叫了一聲,試圖用嚇唬的方式讓她的手抖一下,然后趁機贏得勝利。可她只是疑惑的看了我一眼,我見這個方法沒有奏效,心里默默的嘆了一口氣。

  就在這時,任菲桐突然發(fā)起力來,糟糕,我快要輸了,我的手已經(jīng)快到了危險的邊緣。我使出了我的洪荒之力,努力往她那邊掰。最后我們倆的手僵在了那里,我繼續(xù)咬緊了牙關,心里默念著:堅持努力,再堅持再努力!果然,只要你想著全力以赴就已經(jīng)接近成功了!最后,任菲桐終于敗下了陣來。

  比賽結(jié)束了,我揉了揉自己酸痛的手腕,心中充滿了勝利的喜悅。這可真是一次激烈的比賽啊!

掰手腕作文15

  哇塞!我們班要進行掰手腕了,老師要選兩位同學,老師要選誰呢?王子鑫曹笑傲哇!居然選上了我,可是我感覺我贏不了。

  比賽規(guī)則:兩名同學都要把左手背在身后。右手搭在桌子上,兩名同學的右手緊握住,老師喊321開始,兩名同學互相往各自的右邊歪,誰把誰握倒,誰就贏了!

  我們該分別上場了,王子鑫露出了自信的笑容,眼睛快彎成月牙了,大搖大擺的.走上前去,似乎沒把我放在眼里。

  而我像是漏了氣的氣球,一路佝僂著腰,腿一直哆嗦,哎,我完全被王子鑫的氣勢壓進了地里。

  到了講臺,老師叫我們熱身,并活動一下,我看王子鑫活動的可帶勁了,而我感受到的只是腿一直在哆嗦,我認為晃晃腿就沒事了,于是我的腿一邊晃一邊搖,可這僅僅是我想的而已,我的腿依舊是在哆嗦,我的心里一直在重復一句話,怎么辦怎么辦?這樣一直哆嗦可是會輸?shù)摹?/p>

  老師問:“熱身完了嗎?”嗯嗯我們回答著。我們雙方把手握好之后。321開始。我們倆拼盡全力,但是王子鑫好像沒力氣了,這時他眉皺了起來,擺出一副將要世界末日的樣子,我趁機掰倒他,完成首勝,我臉上充滿了笑容,像贏了世界杯一樣。

  第二小局,我們倆臉上充滿了嚴肅。321開始,呀!我拼盡全力,覺得這一局也能贏,我緊緊的握住,王子鑫一臉嚴肅。我自信的笑容已經(jīng)戰(zhàn)勝了他,我使出全力,對方也使出了全力,我所有的血筋都爆出來了,我的腿緊緊的踩在地上,一用力,我還是贏了。

  哈哈哈!沒想到我贏了!我太開心了,耶!

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