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感恩成長作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長作文 篇1
懂得感恩，哪怕只是一個擁抱，一個會意的微笑，一句簡單的體貼別人的話，都是一種感動。請不要等到來不及的時候才去遺憾。 我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時候哭了，因為，我從來都沒有看過有那個母親為自己的兒子這樣活；我同樣也恨一個孩子怎么能對自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對自己的付出，想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜，才去懂得，才去后悔，這樣，到底有什么意思。 這個故事是這樣的：自從史鐵生的'腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因為母親恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒看，母親就永遠(yuǎn)地離開他了。可是母親臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對史鐵生說的一句話是：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實，史鐵生對不起他母親，雖然母親的“好好活”會時刻回響在他的耳畔，但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因為他自己。母親還在，絕情的他只會給母親帶來傷痕，淚水。一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎？難道，感恩就這么難嗎？母親死后，他懂了，但是一切又晚了，已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L眠的人會聽到活在世上的人的呼喚嗎？ 此刻，不禁回想自己平時對所有人的行為，實在是很過分。對自己真正好的人全世界不過幾個，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎？
愿全世界的人都學(xué)會感恩，在感恩中成長。不要忘記，對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨。
感恩成長作文 篇2
一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛，它讓我心存溫暖；想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
一個風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。頓時，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的'心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
感恩成長作文 篇3
我在感恩中成長‘‘感恩’’，一個簡單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中，‘‘感恩’’，就是報答的意思吧！從前有一個小男孩，他家徒四壁，十分貧窮 ，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個大雪紛飛的寒冬，他無可奈何，又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他，忍不住饑餓而倒下。就在這時，一個小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費他根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費單的時候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意；‘‘醫(yī)藥費已付。杯熱牛奶�！鋈幻靼�，那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的'小男孩！這是什么？這就是感恩，當(dāng)你給予其他人幫助時，其他人也會在你有困難時幫只你，它在我們之間無處不在。一個小男孩，名叫高振和，他出生1天睜開雙眼看世界，出生9天，走到生命盡頭。這個小男孩五官端正，尤其是那一雙大眼睛，水汪汪的。但美中不足的是，小振和，不能吃，連一滴水都不能喝，因為孩子得了腸梗阻。到了第三天，小振和的病情急劇惡化，而坐在門外的父親沉默不語，他想；‘‘孩子雖然不能留住，但卻能給別人帶來光明，他決定就捐獻孩子的眼角膜……’’
20xx年3月3日 ，孩子的骨灰開始安葬。‘‘天堂之上，你是最純潔的天使，你沒來得及喝一滴奶水，便又匆匆離去。生命如流星般劃過，留取光明在人間……’鳥兒感謝天空，能讓它自由飛翔；小草感謝大地，能讓它努力生長；……我感謝為我付出的爸爸，是他教會了我做人的道理；我感謝為我付出的媽媽，是她給了我生命，哺育了我；我感謝為我付出的老師，是老師教會了我知識；我感謝為我付出的同學(xué)，是他們告訴了我什么是真正的友誼，團結(jié)互助……讓我們一起在感恩中成長吧！
感恩成長作文 篇4
似水年華，成長的路上，我與它相識、相知，愿我與它永恒相伴-----感恩。
成長的路程中，在我的腦海里不斷涌出現(xiàn)出一幅幅動人的畫面，我把它編織成了一個回憶錄，記錄了那美麗、精彩的時光。
一陣哭聲傳出來了，似乎傳遍了每個角落，從此，一個嬰兒誕生了。她一直哭著，面對這個陌生的世界，她的內(nèi)心充滿了恐懼。這時，她的媽媽來到了她的.身邊，抱著她，給予她溫暖，她似乎感覺到了什么。在媽媽的懷抱里，她慢慢地入睡了。從此，在她的心中播種下了一粒種子，慢慢地萌發(fā)出它那細(xì)小的芽兒，她帶著她那細(xì)小的芽兒，慢慢地尋找著，探索著。
在那個花季時節(jié)，她長大了，變成了一個少女，她每天看著爸爸媽媽為她所做的一切，為撐起這個家而忙碌著。于是，她心中那個小小的芽兒逐漸長大了，開出了一朵美麗的花兒，隨著她的長大，她心中的小花已經(jīng)結(jié)成了一個果實-----感恩。
這個結(jié)果實成熟了，她也懂得了，她最初的那個感受就是想要對媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著她，鼓勵著她，呵護著她；她已懂感恩朋友，因為在她遇到困難的時候，是朋友幫助了她，是朋友的陪伴是她每天快樂成長；她已懂感恩老師，因為老師的教導(dǎo)和指點，才使她不斷進步；她已懂的感恩國家和社會，因為國家和社會，才能讓她在一個和平環(huán)境下健康成長著，享受著國家和社會所帶來的科技成果；她已懂得感恩大自然，因為大自然，她才能看到一個繽紛的世界，才能享受著大自然所提供的各種資源。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。他懂得了，世界萬物，都互相感恩著，懂得，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。她，就是我。在這個芬芳而多彩的世界里，我懂得了這個世界都在互相感恩著，懂得了我們每個人都應(yīng)心存感恩。
我會與它永恒相伴-----感恩
感恩成長作文 篇5
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，是啊，在社會上，有許多好心人給予我關(guān)愛；在學(xué)校里，有老師給予我春蠶般地?zé)o私奉獻；在家里，更有爺爺。奶奶。爸爸。媽媽給予我的愛。這種愛，似一把傘，能給我遮風(fēng)擋雨；這種愛，似甘露，時刻滋潤我的心田。這種愛，似溫馨的港灣，能給我解除疲勞，帶來快樂。但最讓我體會到刻骨銘心的愛，還要數(shù)我的媽媽給予我的愛。
媽媽給予我的恩情比山高，比海深。平時她不但給我傳授知識，給我無微不至的關(guān)懷，而且讓我懂得了感恩，學(xué)會了做人的道理，她總跟我講：“一個人光外表美不行，內(nèi)心美才是真正美，華而不實的人是不受歡迎的。在社會中要做誠實的人，要用一棵善良。感恩的心，對待身邊的每個人。”
媽媽是一個言行一致的人。她用自己的實際行動，時刻潛移默化著我。她還讓我牢記華羅庚的一句話：“人家?guī)臀矣烙洸煌規(guī)腿思�，莫記心上”。記得有一次，媽媽外出不小心扭傷了腳，幸虧一位阿姨把她扶回家，當(dāng)時媽媽熱淚滿眶，感激萬分。從那以后，媽媽經(jīng)常在我身邊嘮叨：“別人有困難，你一定要伸出援助之手，不能事不關(guān)己，就漠不關(guān)心。媽媽在困難時，要不是別人幫忙，可能連家都回不了�！�
那是去年有一次，媽媽夜班回來，已是早上八點，又下了很大的雨。碰巧媽媽在下班路上遇到了一個小女孩，她和她的媽媽走散了。媽媽想：此時小女孩的家人一定十分著急。于是，媽媽不顧暴雨。不顧自身的疲勞，拖著自行車，到處打聽小女孩的住處。直到中午，才幫小女孩找到了家�；丶液�，因被雨淋加上疲勞，媽媽生病住院了好多天。
媽媽就是這樣，經(jīng)常想為別人所想，做為別人所做。她有一顆可貴的感恩之心。她心地善良，常讓我感動。正是因為這樣，媽媽經(jīng)常被評為“工作模范”。媽媽樂于助人，只要別人有困難，她就會不顧一切地去幫忙。別人只要給她一點幫助，她就會十倍。百倍地償還。這就是她做人的原則，這就是她對“感恩”這個詞的最佳詮釋。
正是因為她的.言傳身教，感化了我，感化了我的內(nèi)心世界，讓我的思想得到了凈化，讓我懂得了做人的價值，讓我懂得感恩，讓我懂得了回報，讓我真正懂得了盧格的一句話“沒有感恩就沒有真正的美德”的真正含義。
是啊，媽媽。我要牢記您的教誨。社會。老師以及每一位關(guān)心幫助我的人，我都要感恩他們，更要回報他們。媽媽，在您的哺育下，我茁壯成長著，我不但成績一直以來在班級名列，而且助人為樂等各方面也做得很好。俗話說得好：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，感恩社會，感恩人民，但我一定也要好好地感恩于您，是您使我懂得了感恩，懂得了一句問侯，一個微笑，一個掌聲，一雙溫柔的手，一句關(guān)心的話語，一個鼓勵的眼神，都能給人溫柔，都能給人感動，都能給人力量。
我想：“如果社會到處都充滿著如此和睦�？鞓�；到處都有著關(guān)愛；到處都有著懂得感恩的人，那么我們每個人的臉上定會綻放出燦爛的笑容，世界定會有著美好的未來”。此刻，就讓我們這些“祖國的花朵”在這溫柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壯成長吧！
感恩成長作文 篇6
一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關(guān)懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。
佛說，前世五百次的回眸才能換來今生一次擦肩而過，那我和我的媽媽呢？這數(shù)不清，道不盡的母愛，又要經(jīng)歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習(xí)慣持續(xù)了，很長時間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經(jīng)長大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我啊？”但每次她都用近乎祈求的眼神看著我，“抱一下，就一下”沒辦法我只能照做。
有一天，她再抱我后，默默的說了一句“要是那就話真能實現(xiàn)就好了”我不解，盡管再三逼問媽媽，也沒有說出實情。卻依舊每天堅持抱我一下，毫不在乎我的不解與無奈，我也每天配合媽媽，心想，就當(dāng)是送給媽媽的'踏實快樂吧。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開了第一頁，我愣住了，只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個人，就可以讓她一生幸運，你便可以替她承受一生的災(zāi)禍�！蔽淖诌�別記號筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個擁抱時的情景撲面來……
她是如此的愛我，這份涌泉之恩，讓我何時滴水相報？
在淚水中我明白，我這一生的快樂與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛。所以，我要用一生的時間來愛她，來感恩母愛。
正是因為感恩，我才去善待生活中的每一個人，因為我堅信，我處于一個充滿愛的世界，今天我?guī)椭藙e人，在我窘迫的時候別人也一定會向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時候，與一位年過五旬的大爺相遇了，當(dāng)我第一次見到他的時候，就見他在寒風(fēng)中，拿著一份報紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見他手里僅剩下一份報紙，我就伸出了五角錢，當(dāng)他向前走了幾步，拿走了我手里的五角錢時，我才發(fā)現(xiàn)，原來他身有殘疾，但他轉(zhuǎn)過身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過一絲感傷，心中暗暗下定決心，當(dāng)我每次路過時，一定要買一份報紙，目的只有一個讓他早點回家。慢慢的，我的行為也帶動了我的同學(xué)，就這樣，我們在默默的關(guān)心他，支持他。
因為生活中我是被愛的人，所以我也會懷著一顆感恩的心去愛別人。相信感恩，會是一種愛的傳遞…
懷著一顆感恩的心，去看待周圍所有的人，感恩傷害過你的人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識的人，是他們開拓了你的視野，感恩幫助過你的人，使他們讓你看到希望的光芒…
感恩是場及時的春雨，滋潤你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
感恩成長作文 篇7
感恩的定義是什么呢？“對別人所給的幫助表示感激�！边@是它在詞典里的意義，可是我認(rèn)為感恩更是一種愛的傳遞，愛的接力，正是因為這種愛，才讓人與人之間溢滿溫暖，充滿關(guān)懷。
回憶在小學(xué)里的一次考試中，我讀到了這樣的一篇閱讀短文——一個貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品，但他推銷的很不順利，傍晚時分，他十分的絕望，走投無路的'他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水，熱情的主人給了他一杯熱牛奶，男孩很感激她，從此男孩對生活又重新鼓起勇氣，皇天不負(fù)有心人，終于，男孩當(dāng)上了醫(yī)生，在女主人生命垂危的時候，男孩無條件的救了她，因為他懂得感恩。
花兒們用她們嬌艷的色彩感恩著春天的到來；白云用她們變化莫測的美圖與感恩著藍天的存在；落葉用她們營養(yǎng)的身軀感恩大樹的撫養(yǎng)……感恩無處不在，溫暖處處存在，感動相隨相伴。
“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！边@是泰戈爾所說的一句名言，它使我感觸萬分。是啊，世間萬物，無論是誰都應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得感恩。其實細(xì)細(xì)想來，我們身邊有許多事情等待著我們?nèi)ジ卸鳎焊改傅酿B(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的關(guān)愛之恩……如果有人問“我們難道一定要報答他們嗎？”我會很堅定的說：是的。因為可以說是愛讓這個地球不停地轉(zhuǎn)動，作為地球的孩子，我們就有義務(wù)把這種溫暖傳遞下去。人們的友誼就是建立在互相的愛之上的，它既是崇高的，又是平常的。是否懂得愛和感恩就是衡量一個人是否真正長大的標(biāo)準(zhǔn)。
正如歌中所唱：“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”感恩是精神上的一種寶藏，感恩即是靈魂上的健康，沒有感恩就沒有真正的美德。
篇六：在感恩中成長作文
候鳥的羽毛中夾著一�；ㄗ�，在遷徙的征途中，種下了一個關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥兒身上墜落，埋進了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個聲音微笑著說：“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。
待到夜色漸漸被水淡開，一個溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光，喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風(fēng)神愛撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風(fēng)拂過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的'恩賜，揣懷著“誰言寸草心，報得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛撫，用自己最為盛大的開放來報答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個生靈都努力地健康成長，用這樣方式去表達感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風(fēng)仍是為每一個生靈送去溫暖，母親的愛永遠(yuǎn)無私地在大自然中穿行。
被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
感恩成長作文 篇8
1月30日上午，伴隨著冬日的暖陽，一（9）小腳印中隊以我感恩，我成長為主題的隊會如約而至。在活動中孩子們感受到了父母對自己濃濃的愛意，更懂得了感恩的魅力所在。
在整隊報告、出旗唱隊歌等儀式后，主題隊會在主持人響亮的問候聲中拉開帷幕。首先由《猜猜我有多愛你》的繪本朗讀，讓孩子們知道兔媽媽比小兔更愛小兔子。接著有兩位小朋友一起朗誦《感恩父母》和全班演唱《世上只有媽媽好》，高亢的.聲音，暖暖的情意，表達了孩子對父母的感恩之情。第二環(huán)節(jié)的互動環(huán)節(jié)，孩子們看到了父母對自己的殷勤期盼，感受著爸爸媽媽每詞每句的愛，孩子們肯定也有很多話想對自己的爸爸媽媽說，所以全班一起分享了感恩卡片，和大家共同分享自己對爸爸媽媽說的話，知道了爸爸媽媽的愛是無處不在，無所不在的。
不知不覺地，主題隊會在手語表演《感恩的心》中落下了帷幕，但是愛還在延續(xù)，大家還能如輔導(dǎo)員老師期盼的那樣，在感恩中快樂成長。
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