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書包優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-12 14:20:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

書包優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的書包優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

書包優(yōu)秀作文(通用15篇)

書包優(yōu)秀作文1

  我的書包里永遠(yuǎn)有幾張皺得不能再皺的畫,這不僅僅是幾張普通的畫,更包含我和朋友斷不開的友誼。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫畫,雖然畫得“四不像”,但是我們仨都互相夸獎(jiǎng)、互相評(píng)價(jià)。我畫青龍,王鵬宇畫白虎,趙天宇畫朱雀。我的青龍果然名不虛傳,畫的堪比“蛇”,王鵬宇的白虎也不甘示弱,自稱“老鼠”,趙天宇的朱雀就更厲害了,人送外號(hào)“草雞”。我們從不嘲笑彼此,打算把這次作品永久保存,每個(gè)人寫上了自己的名字,以及外號(hào)。

  沒想到三年過去了,就真的成了一個(gè)紀(jì)念了,他們兩個(gè)相繼轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我依然留著那副畫。每當(dāng)看到那副畫我就會(huì)回想當(dāng)年的情景,回想起我們兒時(shí)的笑臉,回想起我們互相夸獎(jiǎng),互相評(píng)判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫上。他就像一本相冊(cè)記錄著我們的笑臉。

  可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫。她經(jīng)常和我講:你天天留著那幅畫有什么用?還不如好好學(xué)習(xí)呢!你就看本漫畫,上面也有字!可是我卻很執(zhí)著,這不僅僅是一幅畫,還是包含著濃濃友誼的信物!我把它放在書包里的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的`夾層里。從那時(shí)我就不打算再換書包了。但我最怕的還是洗書包。于是,我竭力改掉我這個(gè)不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話,我也一定會(huì)把這個(gè)“信物”藏好!

  朋友們。∧銈儌z身在何方!還記得當(dāng)時(shí)我們一起畫的“四不像”。朋友們啊!你們聽到了嗎?我一定會(huì)把這一幅畫“藏到書包里”,永遠(yuǎn)不忘!

書包優(yōu)秀作文2

  一天放學(xué),媽媽對(duì)我說:“你的書包破了,我在網(wǎng)上給你買了個(gè)新書包。”我問:“真的嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然是真的了,不信你過幾天看看!

  過了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候,我和爺爺一起乘三輪車回家。打開家門,我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹,我想:這一定就是媽媽給我買的新書包吧!我迫不及待的撕開包裝,里面果然是一個(gè)漂亮的書包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣,正下方有個(gè)巴布豆的圖案,巴布豆身穿兩件衣服,一件是梅紅色的的大衣,一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。

  書包一共有三層,最小那層正好是畫著巴布豆,因?yàn)檫@層沒有拉鏈的保護(hù),只有一個(gè)搭扣,我決定在這層放不重要的東西??面巾紙!然后我打開了中間那層,這層里面還有個(gè)透明的小袋子,剛好可以放我的“愛貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的`東西。最大的那層里面還分有三格,我想了想,決定把雨衣放在最里面,把一些大本的書和練習(xí)冊(cè)放在中間,把一些和語文書差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子,我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖薄N覜Q定在左袋放水壺,右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù),抄作業(yè)本放在那兒正合適。

  計(jì)劃完了,我連忙拿來舊書包,把里面的東西全掏出來,又一件一件的放進(jìn)新書包里。

  我的新書包不僅能裝東西,還能防水,背帶上有海棉,讓我背得更舒服。瞧!我的書包用處有多大。

書包優(yōu)秀作文3

  書包里的故事晚上到了,媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說:“作文寫好了?趕快收拾書包吧!"我答應(yīng)著就去收拾書包了。

  我一進(jìn)房間,吵鬧聲向我撲過來,我說:“這到底是怎么回事,發(fā)生了什么事情?”語文書哭著說:“主人,有人打我。”我急忙說:“是誰,是誰,趕快給我滾出來!”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書,科學(xué)書,英語書……異口同聲的說道:“不是我。”我看見所有的`書都說沒有,這下可難倒我了。這下可難倒我了。

  “誰是老大?”我對(duì)所有的書說了一遍。所有的書都說:“語文書!蔽倚÷晫(duì)語文書說:“當(dāng)時(shí),你看見誰把你打哭了?”語文書說:“當(dāng)時(shí)我在玩的時(shí)候聽見了這樣的聲音:‘看,這一只小白兔是送給你的!缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上,然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了!蔽以谙耄骸笆钦l呢?”

  我對(duì)所有的書說:“你們要誠實(shí),誠實(shí)比什么都重要!边@時(shí),數(shù)學(xué)書說:“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了,數(shù)學(xué)書也開心的笑了。

書包優(yōu)秀作文4

  為了弘揚(yáng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,校園“科技節(jié)”開始了,校長讓我們每人設(shè)計(jì)一種文具,我在班級(jí)里冥思苦想。突然,我有了一種靈感,我要設(shè)計(jì)一個(gè)功能齊全的新型文具。

  看著這些琳瑯滿目的文具,我不知從哪個(gè)下手。我在紙上畫了一個(gè)普通的書包,在它的左側(cè)掛一個(gè)手機(jī),這手機(jī)能識(shí)別主人的指紋,如果指紋不正確,手機(jī)不會(huì)開機(jī),也不能拿下來。這手機(jī)是太陽能手,能把太陽光轉(zhuǎn)化為電能,這樣既環(huán)保又安全。這書包能幫主人記住自己一天要完成的任務(wù),如果陌生人想要偷看任務(wù),因?yàn)檩斎氲闹讣y是陌生的,書包的'這一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)消失,直到陌生人遠(yuǎn)離書包。這個(gè)功能可以讓親人看到,這樣加強(qiáng)了家長和孩子的溝通。書包里還有一臺(tái)平板電腦,能讓同學(xué)們放松一下:可以玩游戲,可以看視頻,還可以聽著音樂。不過一天只能打半小時(shí),到了半個(gè)小時(shí),他就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),以免孩子沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。書包背面有時(shí)鐘,能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間,還能定時(shí)叫你起床。這新型書包還有個(gè)更特殊的功能:你把課程表放在里面,書包便會(huì)幫你整理,把今天要上的課本放一邊,不上的課本放一邊。

  為了讓我的新產(chǎn)品名揚(yáng)四海,我設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告語:高智能書包,你最好的選擇!

  “今天的幻想,就是成為明天的現(xiàn)實(shí)!敝灰粩嗟奶剿,我相信一定能成功!

書包優(yōu)秀作文5

  今天寫完作業(yè),我躺在床上,心想:上了一天的課,再背著沉沉的書包,腰都快要斷了!真想有一個(gè)多功能的書包,只要打開書包,里面就有一個(gè)大空間,連一個(gè)人都裝得進(jìn)去吶!而且重量上,跟沒裝書前似的,特別的輕。它還應(yīng)該有個(gè)功能,就是當(dāng)你想去哪里,只要心里生起一個(gè)念想,背上它,它就能帶你去到心中所想的地方!當(dāng)你遇到不懂的題目時(shí),你只要說一聲:“書包,這題我不會(huì),你教教我!彼湍軓臅娲蜷_一個(gè)掃描機(jī),你讓它掃一掃你的題目,答案和講解就出現(xiàn)了。如果有這種書包,那該多棒呀!想著想著,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  第二天,我起床去上學(xué),走在上學(xué)的路上,突然覺得似乎與往日不同,書包怎么這么輕呢?我打開書包一看,哇,里面竟然有一個(gè)巨大的空間,跟二次元似的.!我自言自語道:“難道我的愿望成真了!”我把頭鉆進(jìn)書包里,翻來覆去,找了好久,終于,我在一個(gè)角落找到了我的書!

  我欣喜若狂,決定再驗(yàn)證一下我的想法。我背起書包默念:送我到學(xué)校!只見一眨眼的功夫,我眼前閃過一道光,刺眼得讓人睜不開眼睛。再睜眼時(shí),我就來到了教室。真是太神奇了!我抱著書包如獲至寶,歡天喜地。

  我剛想看看書包的掃描功能時(shí),忽然,我大叫一聲:“好疼!”隨即我便醒了過來,原來,這是一場夢(mèng)啊!

書包優(yōu)秀作文6

  現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書本越來越多,書包都裝不下了,找書也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書包。

  這個(gè)書包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的,不過我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國的語言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的'時(shí)候,聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時(shí),更加快速。

  這就是我設(shè)計(jì)的書包,我相信在未來的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

書包優(yōu)秀作文7

  我原本生活在離主人很遠(yuǎn)的里,那是一個(gè)明亮、寬敞的地方,有許多伙伴。

  一天,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)紙盒里—有人把我買走了。我在期待與擔(dān)心里,跋山涉水,終于來到了主人身邊。

  我是一只愛整潔,又有些愛美的公主書包。我有一個(gè)長方體模樣的身體,我穿著一件玫紅色,鑲著綠邊邊的公主裙,裙子上印得精美的甜甜圈,冰激凌,可愛的`小阿貍……我的構(gòu)造很簡單,共有兩層,最大的一層里還有一個(gè)小夾層。主人放東西井井有條,我那顆懸著的心終于安穩(wěn)了下來,當(dāng)然也要感謝小夾層起的作用。第一層放了一些紙巾,紅領(lǐng)巾等零碎的東西,最大一層也就是第二層,能放的東西可就多了:第一個(gè)夾層里放了常用的書本,本子,鉛筆盒。第二個(gè)小夾層里放了一些當(dāng)天寫的作業(yè)和分類好的。當(dāng)然,主人找東西時(shí),我也不用受翻個(gè)底朝天的痛苦了。主人也特別愛惜我,空閑時(shí),主人總把我放在桌肚子里,從來不會(huì)把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵,主人會(huì)細(xì)心地擦掉。要是下雨,主人還會(huì)將傘向后傾斜,避免我淋到雨。當(dāng)然,我也給主人帶來了一些好處,相比較小伙伴而言,我看起來更小巧,背起來也更輕便。另外我的兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋,還能給小主人裝杯子和畫筆呢!

  我雖然只是一個(gè)小小的書包,卻了主人的成長。以前瘦瘦小小的我,現(xiàn)在也“胖”了不少,肚子里的東西也越來越多,我都漸漸感到吃力了。

書包優(yōu)秀作文8

  我穿著一身粉紅色的外衣,外衣上裝飾著三位漂亮的公主。一位長著著金黃金黃的頭發(fā),身穿粉紅色的連衣裙,連衣裙上鑲嵌著許多大大小小的粉紅寶石;另一位身穿金黃色的連衣裙提著裙子,好像在向我們展示著她優(yōu)美的舞姿;還有一位穿著藍(lán)色的連衣裙,手卡著腰,好像在說:“我是最漂亮的!”這就是我-——一個(gè)漂亮的.書包。

  別看我的體型不是很大,但是我的“肚量”可是非常大的哦!而且我給它們?cè)敿?xì)分工,決不允許任何人侵占別人的領(lǐng)地!最大的那一層住著課本先生和文具盒姐姐,它們挨挨擠擠地站在一起,愉快地聊著天。小一些的那一層住著作文本、數(shù)學(xué)本、英語本弟弟和記作業(yè)本妹妹。我還拎著兩個(gè)小手提袋,供我的主人放水瓶和紅領(lǐng)巾用。

  每天清晨,我陪著我的小主人來到美麗的校園,我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。傍晚,我們帶著一天滿滿的收獲,回到了溫暖的家。

  因?yàn)槲业墓诤艽螅晕业男≈魅颂貏e喜歡我。每當(dāng)我臟時(shí),她就會(huì)給我痛痛快快地洗個(gè)涼水澡,還不時(shí)把我打扮一下。我也喜歡我的小主人,我愿意一直陪著她。

書包優(yōu)秀作文9

  我家有幾個(gè)舊書包,他們陪伴了我整個(gè)小學(xué)的時(shí)光。每當(dāng)看見他們,我總能想起我的爺爺。

  在我還在讀幼兒園的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常送我去幼兒園。那時(shí),記得我每次上幼兒園都跑得飛快,爺爺一邊追,一邊氣喘吁吁地喊道:慢慢點(diǎn),跑跑太快了,我快追不上了。

  這時(shí),我仿佛想起了些什么事情,驚呼道:!便一把搶過爺爺身上的我的書包,原來爺爺是因?yàn)槲业臅,加上跑得太快了,才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后,目送我進(jìn)去了之后,爺爺才肯離開。

  轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這時(shí),我已經(jīng)上小學(xué)了。但是我的爺爺卻還是一如往初地天天送我上學(xué)。這時(shí)爺爺比以前看上去老了許多,速度比以前慢,力氣也比以前小了。想到這里,我就想把書包背在自己身上。可是爺爺不肯,但是我還是把書包搶回來,背在自己背上。

  如今我長大了,但爺爺卻蒼老了許多,臉上的`皺紋多了,頭發(fā)也變白了?伤是一直堅(jiān)持送我上學(xué)。一個(gè)假期,我們?nèi)彝獬鲇瓮。爺爺?dāng)然也不例外,我們每個(gè)人都是提著大包小包的東西。在去的過程中,爺爺因?yàn)闁|西太重而感到吃力。這時(shí),他咬緊牙關(guān),堅(jiān)持往前走。同時(shí),臉上一顆顆汗珠也都流了下來,這一切都被我看在眼里。心想,爺爺這么大年紀(jì)了,還提這么重的東西,一定很吃力吧。想到這兒,于是我就走上前去,把爺爺身上的包背到自己身上,讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

  看著爺爺日漸佝僂的背影,我突然覺得鼻子發(fā)酸,眼淚撲啦啦地掉了下來。

書包優(yōu)秀作文10

  100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

  它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

  它的.第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

  它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

  現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

書包優(yōu)秀作文11

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書包了。不是我不愛惜書包,而是因?yàn)闀亮,而且一年比一年沉。昨天晚上,我稱了一下,嗬,足足六公斤重,是我體重的七分之一!我躺在床上,無精打采,每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上吃好早飯,我又背起沉重的書包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒,肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭,突然覺得書包好象輕了。又走了一會(huì)兒,我又活動(dòng)了一下肩膀,書包好像又輕了許多,我挺了挺腰桿,高高興興,又蹦又跳地向?qū)W校走去,腳底下輕飄飄的,好象要飛起來似的.,不一會(huì)兒就到了教室門口。

  一進(jìn)門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!里面什么都沒有,卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎?可是書包里的東西減到哪去了呢?難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎?老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。

  我趕緊把書包放進(jìn)課桌里,準(zhǔn)備去找,卻發(fā)現(xiàn)書和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。

  這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,馬上起床,提了提書包,哎,還是一點(diǎn)兒也沒有變化。

書包優(yōu)秀作文12

  我一直幻想著我以后可以擁有一個(gè)獨(dú)一無二的智能書包。這樣我就可以在遇到困難時(shí),幫助我。

  在我的“智能書包”上,外表是可以根據(jù)自己的喜好來挑選套裝,我的書包上的裝飾主題是奶牛的,黑白相間,顯得可愛極了。

  “小奶!睍线會(huì)有幾個(gè)按鈕,一共有5種不同顏色,分別是:紅,黃,綠,藍(lán),黑。紅色的按鈕,是可以裝無數(shù)的零食和主食的?梢栽谖茵I的時(shí)候,讓我填飽肚子。藍(lán)色的`按鈕,是裝那些逃生用品,比如:刀子啦,繩子啦,指南針啦……如果我在山上被困就可以及時(shí)逃出山里。綠色的按鈕,是裝藥品的,如果有人受傷了,就可以及時(shí)的為她包扎傷口。黃色的按鈕,是裝學(xué)習(xí)用品的,因?yàn)橐话阄业臅际呛苤氐模瑸榇,我還特意在“小奶牛”書包上增加了超輕形分重層,這樣,原來重30多斤的書包,立馬就和一張A4紙那么輕了。我也不用擔(dān)心書包太重了。還有一個(gè)黑色的按鈕,就會(huì)在我的眼前出現(xiàn)一個(gè)黑洞,別人看不見,只有我可以看見,其實(shí)它是個(gè)時(shí)空隧道,可以去任何時(shí)代,里面有一個(gè)毯子,在上面寫上你要去的時(shí)代,它就會(huì)以每秒900000每千米的速度前進(jìn)。我可以去恐龍的時(shí)代,去看看恐龍是怎么滅絕?纯词窍扔须u還是先有蛋?我還可以去李白的那個(gè)年代,讓他教我古詩寫作,將來我也要成為像李白那樣偉大的人。我還要去問問外星人,那些金字塔是不是他們建造的?這些問題我都可以親自看看。

  未來的世界一定很發(fā)達(dá),到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)這樣的書包。

書包優(yōu)秀作文13

  “放學(xué)!”陳老師說道。于是,我拿著掃把,飛奔到二大組,一下子把二大組掃得一塵不染。

  終于掃完了,我滿頭大汗,就擦了擦汗,剛準(zhǔn)備背著書包回家,可楊程意卻叫住了我,讓我去倒垃圾,我心里想:唉!為什么楊程意每次都叫我去呢?還是不管了,早倒完早點(diǎn)回家。我只好乖乖地跟楊程意一起去倒垃圾。

  當(dāng)我倒完垃圾,正要拿書包時(shí),眼前的一幕讓我目瞪口呆,原來好好的書包咋沒了影子?我用雙手不時(shí)地擦了擦自己的`眼睛,還是沒看見書包。于是我問鄧宇翔,他說:“好像有人把你的書包放進(jìn)教室了!闭f著一邊笑一邊指著教室,我信以為真,連忙跑進(jìn)教室,可怎么也沒找到,我怒氣沖沖地走到鄧宇翔面前,說:“你為什么騙我?”而鄧宇翔只是微微笑,一下子逃得無影無蹤了。我問了好幾個(gè)人,也沒找到。

  正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí),卻看見翁妍雨拿著我書包在下樓梯,我走上去,說:“你為什么拿我的書包?害我白擔(dān)心一場!彼櫰鹈碱^,破口大罵:“我是想幫你減輕負(fù)擔(dān),你還說我!”

  聽了她的話,我恍然大悟,氣全消了,不好意思地說:“對(duì)不起!”然后灰溜溜地走了。

書包優(yōu)秀作文14

  在21世紀(jì),世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書包便是學(xué)生的一大難題。在未來,可能這個(gè)問題就會(huì)迎刃而解了。

  在未來,書包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書包的印象。因?yàn)檎f它是書包,其實(shí)叫“書板”還差不多——它只有今天的'語文書那么大,很薄,整個(gè)“書板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。

  說完了大小,我們來談?wù)勈褂梅椒āD憧赡軙?huì)問:“書板”那么薄,怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求?其實(shí),你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”,它就會(huì)播放出書的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁,只需要在圖像上做出翻頁的動(dòng)作,感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測到,從而使光源做出改動(dòng),顯示出翻頁的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學(xué)們近視的問題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

  那么,這“書板”如何獲取書本信息呢?別擔(dān)心,你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò),書本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書板”的數(shù)據(jù)庫里啦!

  雖然,這種設(shè)想在今天還沒實(shí)現(xiàn)。但我相信,在不久的將來,學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書板”!

書包優(yōu)秀作文15

  今天,我想去月亮上去旅游,可是玩那么多天,肯定要帶吃的和生活用品吧。但是要用好多個(gè)包才能裝得下呀,那太累了,一個(gè)人根本拿不了那么多東西啊,怎么辦呢?

  要是有一個(gè)能把東西縮小的書包就好了!忽然一個(gè)聲音從耳邊傳進(jìn)來,我四周看了看,想:也沒有什么東西啊。這時(shí)候,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了,它說:“我就在地下。”我終于看見了一個(gè)非常小非常小的書包,我把它拿了起來。忽然,它馬上變成一個(gè)非常大的書包,把我嚇了一大跳!它說:“你不是要一個(gè)可以把東西縮小的書包嗎?我就可以!蔽矣X得那個(gè)書包和我用的書包一樣,就問它:“你真的可以嗎?”那個(gè)書包說:“當(dāng)然可以!钡俏疫是有些不相信,就往里面放了一個(gè)蘋果,突然!那么大的一個(gè)蘋果就在眼前消失了!我馬上找來放大鏡,仔細(xì)地看了看,終于,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)又小又圓的蘋果,然后我把那個(gè)小小的蘋果拿出來。忽然,那個(gè)蘋果又變回原來的大小了。

  這個(gè)問題解決了,可是月亮上沒有空氣,怎么才能呼吸呢?在我要放棄的'時(shí)候,魔法書包再一次說話,它說:“我可以為你提供無限的空氣,可以讓你一直在月亮上待好久。”可是怎樣才能飛到月亮上去呢,忽然,魔法書包“蹭”的一下,飛到了月亮上。哇,月亮太漂亮了,可是就在我看著發(fā)呆的時(shí)候,突然,火不噴了!鞍!”我大喊一聲:“救命!”“梆!”我一下子落到了家的屋頂上,把屋頂撞塌了,媽媽生氣地批評(píng)了我,我說:“我以后再也不去探險(xiǎn)了!”

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