小學(xué)生快樂的作文【集合3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生快樂的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天早上,大雪仍然下個不停,并且在昨天的雪上又加蓋了一的層,使雪更厚了。在這一天中,我將十分的快樂。
早上10點多鐘的時候,外面的天空中還漂浮著雪花,這是樓下傳來一陣呼喊聲!我連忙地開門一看,原來是洋哥哥,他問我去他家玩嗎?我便高高興興的答應(yīng)了。
在去洋哥哥家的路上,人行道上的`積雪有數(shù)十厘米厚,人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了,但是還是很不方便行動。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了,可以想象下了多大的雪!我們走了很久,終于到了洋哥哥家。
我到了洋哥哥家里,等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。
我們來到了樓下,和另外幾個好朋友玩起打雪仗來,我們正在激烈的作戰(zhàn)時他們突然說:“我們在這里打沒味,不然我們?nèi)巧洗蜓┱贪!我們都答?yīng)了。
剛到樓頂一個雪球直奔我來,啪!的一聲,打中了我的腦袋,我便抓起一個雪球向他們飛去,哈哈!打中了!這顆雪球打中了一個同學(xué)的頭,于是他們開始反擊了。就這樣你一個我一個,雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭之中。
忽然一個雪球向我撲來,我靈敏的一閃,哈哈!沒有打中!可是過了一會兒,:“砰”。的一聲把我嚇了一的跳,原來是在前面的那個雪球中夾了一個鞭炮,與是我們也學(xué)著做起了“手榴彈”。
時間可過的真快,一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了,!今天我可真快樂呀!
小學(xué)生快樂的作文 篇2
今天我一大早起來,就去看日歷,一看哇原來今天是圣誕節(jié)。
我來到了學(xué)校,一看,有的同學(xué)給老師卡片,有的同學(xué)正在包裝水果,有的同學(xué)在和老師說節(jié)日快樂,還有的同學(xué)給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了,整個上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱,到了放學(xué)的時侯老師微笑的說:“祝大家圣誕節(jié)快樂。”下午我去上數(shù)學(xué)課的`時侯看見都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓1個男同學(xué)表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另1個同學(xué)的身上,老師幽默的說:“這不是愚人節(jié),是圣誕節(jié)!倍旱拇蠹夜笮ζ饋,時間可真快。『芸炀拖抡n了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開心的笑了。
圣誕節(jié)真快樂,我希望天天都可以過圣誕節(jié),讓我天天快樂,不再想了,我祝大家圣誕節(jié)快樂!
小學(xué)生快樂的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會。每個班級都要準(zhǔn)備一個游戲項目,每個同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級參加項目。
今年的'游藝會內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”?勺钣幸馑嫉倪是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達到終點,取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!
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