（熱門(mén)）放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
清明節(jié)到了，我們放三天假，媽媽爸爸帶著我到江邊放風(fēng)箏，江邊放風(fēng)箏的人可是真多呀！我既興奮、又激動(dòng)，因?yàn)榻裉斓奶鞖夂苓m合放風(fēng)箏，據(jù)說(shuō)清明節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)哪！
云是那樣白，像一朵朵棉花糖。風(fēng)微微拂動(dòng)，小樹(shù)在向我招手。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，歡迎我的到來(lái)。此時(shí)，我看到天空中飄著各式各樣美麗的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶風(fēng)箏，它穿著美麗的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金魚(yú)風(fēng)箏，它在天空中游來(lái)游去。
還有可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏，熊貓的手里抱著根竹子，生怕被別人搶了似的�？粗蠹叶及扬L(fēng)箏放的老高，我都著急了，在附近找了一塊人少的空地，趕快把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏拿出來(lái)，我學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子，我拿著風(fēng)箏，讓爸爸拿著線軸，爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地防線，照著這個(gè)樣子試了幾次，風(fēng)箏總是大頭朝下，往下扎，累的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)來(lái)了一陣微風(fēng)，我高興的順著風(fēng)的方向一邊跑，一邊讓爸爸防線，“成功了，成功了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，”我看著小燕子越飛越高，越飛越高，最后好像靜止在天空中，我望著天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好幾個(gè)朋友，爸爸手中線軸的線越來(lái)越少，小燕子越飛越高，最后變成了一個(gè)圓點(diǎn)。
媽媽告訴我，過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。我看著放到高空的方箏，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想把這只小燕子給放了，讓她自由的飛翔，”“好呀，”媽媽說(shuō)。我拿著爸爸遞給我的小剪子，把風(fēng)箏線給剪斷了，在這一剎那間我的心里仿佛在告訴小燕子你飛吧，飛的越遠(yuǎn)越好，藍(lán)天就是你的家，再見(jiàn)了小燕子，再見(jiàn)了小燕子……
天漸漸黑了，我也要回家啦，我喜歡放風(fēng)箏，我喜歡這個(gè)有意義的`清明節(jié)。
教師評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)的生動(dòng)，運(yùn)用了擬人、排比的寫(xiě)作手法，還把民俗的內(nèi)容巧妙的結(jié)合與其中；放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的微妙微笑，是一篇優(yōu)秀的作文。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們舉行了一堂活動(dòng)課，就是去體育公園放風(fēng)箏，我們作文班有的人激動(dòng)萬(wàn)分，有的人高興地跳了起來(lái)，還有的'自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可是也有的垂頭喪氣。
一路上，小草向我們微笑，大樹(shù)向我們招手，小鳥(niǎo)對(duì)我們唱歌，柳樹(shù)對(duì)我們跳舞。老師說(shuō)：“開(kāi)始放風(fēng)箏了”，我們紛紛涌上前去搶一個(gè)自己最喜歡的.風(fēng)箏。一開(kāi)始，我的心里很是期待，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線軸，使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往天空一拋，然后快速地奔跑。
這時(shí)，風(fēng)箏如愿飛起來(lái)了，我心里別提有多高興了，可那快樂(lè)的笑容還沒(méi)來(lái)得及在我臉上完全綻放時(shí)，風(fēng)箏飛快地砸在了我的頭上，驚得我目瞪口呆!第二次更是失敗透頂。我先是把風(fēng)箏放在地上，然后快速起跑，力氣倒花費(fèi)了不少，可整個(gè)過(guò)程風(fēng)箏都沒(méi)能離開(kāi)地面。
此刻自命不凡的我不得不去請(qǐng)教別人�！暗谝唬棚L(fēng)箏要專(zhuān)心;第二，要注意風(fēng)向的變化�！迸笥押芗�(xì)致地告訴我。第三次，我再也不像以前那樣想當(dāng)然了，而是按照朋友教的，先把風(fēng)箏拿在左手上，右手拿著線軸，判斷好風(fēng)向后把風(fēng)箏往天上一拋。
邊跑邊放，這時(shí)，我的風(fēng)箏再次飛起來(lái)了，過(guò)了不一會(huì)，老天爺又來(lái)考驗(yàn)我了，這次我不慌也不忙，記住了朋友的話：“拉線軸要收放自如，恰到好處，風(fēng)箏才會(huì)在天上快樂(lè)地飛翔”。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的風(fēng)箏終于在天上安了家!
此刻天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有兇猛的“老鷹”，有快樂(lè)的“小鳥(niǎo)”，還有帶著吉祥象征的“龍”!經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏，我在心中深深地刻下了一個(gè)道理：做什么事情都要細(xì)心認(rèn)真，只要付出了，才會(huì)有收獲，才能成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)，看到一個(gè)在草地上放風(fēng)箏的女孩，很漂亮，很美。
— —題記
坐在郊外的草地上，呵，今天天氣真好。微風(fēng)輕撫著我的臉頰。我和柔并肩坐著，互相依靠著，享受美妙的時(shí)光。就這樣，很舒服……
柔，一個(gè)性格很開(kāi)朗的女孩，很活潑，說(shuō)話很直。和她在一起，我真的很開(kāi)心，很快樂(lè)。她是我的好朋友，我們總是在一起玩耍。
呃。遠(yuǎn)處，一個(gè)身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯著風(fēng)箏線，在她的上空，一只鳳凰形狀的風(fēng)箏飛舞著。柔看到了，說(shuō)：“依，你看，她多美啊�！蔽椅⑿χ骸笆前 ！笨粗恰傍P凰”飛翔著，，那淡粉色的身影奔跑著。我泛出一絲笑意：“柔，你說(shuō)————她為什么要放風(fēng)箏？”柔或許是讓我問(wèn)懵了，一愣，又說(shuō)道：“依，你真傻�！蔽逸p輕地拍了她一下，繼續(xù)看著她。
在我的想象中，那個(gè)女孩一定很開(kāi)心，很開(kāi)心。但是不然，她走近了，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉上充滿(mǎn)了痛楚，很驚訝，問(wèn)：“柔，她好像不開(kāi)心�！比崴坪跻部吹搅�，就站起身來(lái)，走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫柔，你呢？”那女孩頓了一下，臉上露出驚異的神情，說(shuō)：“哦，你好，我叫雪�！彼穆曇粽婧�，聽(tīng)起來(lái)很清脆。我也走過(guò)去，說(shuō)：“你好，我是依，柔的好朋友�！毕肓讼耄旨由弦痪洌骸皩�(duì)了，你怎么很傷心的樣子？”她苦笑了一下，說(shuō)：“因?yàn)榻裉煳铱荚嚕l(fā)揮的不好，所以就……”“沒(méi)關(guān)系，我們一起玩吧！”她還沒(méi)說(shuō)完，柔就打斷了她的`話。那女孩笑了，水靈靈的大眼睛眨巴著，說(shuō)：“好呀，我們一起放風(fēng)箏吧！”我和柔點(diǎn)點(diǎn)頭，一起跑過(guò)去，剛剛落下來(lái)的風(fēng)箏又飛了上去，在蔚藍(lán)的天空的襯托下，風(fēng)箏顯得非常好看。
于是，在青青的草地上，又多了3個(gè)快樂(lè)的身影……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的.彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái)，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來(lái)越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬(wàn)分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開(kāi)，我無(wú)奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車(chē)上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷�，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開(kāi)心，既獲得了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
在小的時(shí)候，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。當(dāng)時(shí)，我求著爸爸帶我出去放風(fēng)箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風(fēng)箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門(mén)了。媽媽在后面叮囑我們，不要會(huì)來(lái)的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來(lái)到了公園的邊上。那風(fēng)箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個(gè)我最喜歡的一個(gè)風(fēng)箏圖案。我拿了一個(gè)蝴蝶圖案的。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來(lái)，心里面別提有多高興了�？墒秋L(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)多久，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的開(kāi)始東倒西歪的妄下要掉落下來(lái)的節(jié)奏。我非常的.著急，還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，幫我穩(wěn)定住了我的風(fēng)箏。我心里面的大石頭終于落了下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)驗(yàn)，我知道了，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著他的動(dòng)態(tài)。只要他往下落的時(shí)候，我就輕輕的拉繩子一兩下，終于，我的風(fēng)箏非得是最高最遠(yuǎn)的。不知不覺(jué)天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點(diǎn)的回家，便讓爸爸把風(fēng)箏給拽下來(lái)，我們回家。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對(duì)我說(shuō)，別看了，等下次有時(shí)間，我還帶你來(lái)。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了�；氐郊抑螅页粤撕枚嗪枚嗟娘�。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因?yàn)槭《艞�，要一直一直的�?jiān)持下去。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?duì)吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我非常高興，終于可以出去玩了！
一大早，太陽(yáng)公公就用金燦燦的陽(yáng)光籠罩住了大地，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到大行宮廣場(chǎng)。
哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！有年近花甲的爺爺奶奶；有帥氣時(shí)尚的年輕人；有活潑頑皮的小朋友……看著他們?cè)诒M情地奔跑、追逐。我多么迫不及待地想加入他們的行列當(dāng)中啊！我趕緊催爸爸說(shuō)：“把我們的風(fēng)箏放上天吧！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！辈灰粫�(huì)兒，在爸爸嫻熟的技術(shù)下，我們的風(fēng)箏就飛上了湛藍(lán)的.天空。
遼闊無(wú)垠的天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩繽紛的“動(dòng)物園”，有矯捷輕盈的小燕子穿著白襯衣披著黑外套閃動(dòng)著一對(duì)俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴、有五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地?fù)溟W著艷美的雙翼、有憨態(tài)可掬的大熊貓身上披著一張黑白相間的“毛毯”，瞪著一雙又黑又圓的大眼睛和撅著一只奇異的朝天鼻、有奔馳在廣闊草原上火紅的駿馬飛揚(yáng)著長(zhǎng)鬃……
我的風(fēng)箏是一個(gè)金光閃閃的鳥(niǎo)中之王——金鳳凰，一飛上藍(lán)天就被其它的“小動(dòng)物”團(tuán)團(tuán)包圍了，它在空中翩翩起舞，其它風(fēng)箏好像都在看它精彩的表演，還有的小動(dòng)物也情不自禁地跟著跳了起來(lái)，自由自在地飛來(lái)飛去，這個(gè)五彩繽紛的“大動(dòng)物園”頓時(shí)沸騰起來(lái)了。就在我那金鳳凰驕傲地跳舞時(shí)，突然，我的金鳳凰不動(dòng)了，咦？怎么回事？我抬起頭來(lái)看了看究竟，哦，原來(lái)我的金鳳凰被樹(shù)枝卡住了。我連忙叫來(lái)爸爸，爸爸看了，趕緊跑到樹(shù)旁，想把風(fēng)箏解下來(lái)，可是怎么也夠不著，多虧有一位好心的老大爺找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，才使我們的風(fēng)箏解脫困境，老爸謝謝了那位老大爺，又繼續(xù)把我們的金鳳凰放飛藍(lán)天，它又繼續(xù)忘情地在空中翱翔。我一直放到了下午才肯和爸爸媽媽一起回家。
今天放風(fēng)箏的經(jīng)歷可真有趣�。�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓我想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谝黄G油油的草地上，孩子們?nèi)宄扇�，正興致勃勃地放風(fēng)箏呢！其中，有兩個(gè)小男孩格外引人注目。
只見(jiàn)亮亮一手拿著風(fēng)箏線，一手拉著風(fēng)箏線，對(duì)著小明大喊：“起風(fēng)了，我們趕緊放風(fēng)箏吧！”小明雙臂伸得筆直，身體站得像一條線，高高舉起燕子風(fēng)箏，他生怕不夠高，還踮起了腳尖，然后才向亮亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示準(zhǔn)備好了。接著，他用力一跳，把風(fēng)箏往空中一拋，亮亮看見(jiàn)了，立刻逆著風(fēng)飛快跑去，燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)飛到了空中！亮亮繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，風(fēng)箏在空中自由自在地游泳，快樂(lè)極了！亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松，就這樣，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。蘭蘭一邊捧著手中的蝴蝶風(fēng)箏，一邊微笑地學(xué)習(xí)，當(dāng)她看到風(fēng)箏飛上天，不禁贊嘆道：“哇，你們好厲害啊！”
忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，剛才還穩(wěn)定的燕子風(fēng)箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，在空中翻了幾個(gè)跟頭，眼看就要掉到地上了，小明著急地大喊：“亮亮，快拉線，風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”說(shuō)時(shí)遲那是快，亮亮趕緊拉線，在千鈞一發(fā)之際拽住了燕子風(fēng)箏。大風(fēng)終于過(guò)去了，風(fēng)箏平平安安，順順利利地度過(guò)了險(xiǎn)境。他們這才松了一口氣。這時(shí)，草地上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。你瞧，男孩的彩虹風(fēng)箏飛得好高好高，男孩又蹦又跳，大聲喊道：“我的'彩虹風(fēng)箏比房子還高啦！”爸爸摟著媽媽?zhuān)瑑扇怂哪肯鄬?duì)，好像在說(shuō)：“我們的兒子真棒！都學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
天空中飛著一只只漂亮的風(fēng)箏：有的是一只小金魚(yú)，搖動(dòng)著那扇子似的尾巴，好像在和我們玩捉迷藏；有的是一只老鷹，在空中翱翔，俯視著地面上的生物；有的是一只蝴蝶，扇動(dòng)著那美麗的翅膀，在空中翩翩起舞……各種各樣，美麗極了！
我愛(ài)那飄蕩在空中的風(fēng)箏，更愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
周末，爸爸帶我去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園漂亮極了！藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)寶石。每一片草地都是綠油油的，就像給大地穿上了綠色的地毯。草地上一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，還散發(fā)著陣陣清香。一棵棵大榕樹(shù)，經(jīng)過(guò)園丁的精心裁剪，有的像傘，有的像大蘑菇，引來(lái)許多小朋友在樹(shù)下玩耍。草地上有的人在放風(fēng)箏，有的人在野餐，還有的人在你追我趕地做游戲。藍(lán)天上還飄著幾只風(fēng)箏，有的是蝴蝶型的，有的是蜈蚣形的，還有的是小魚(yú)型的，他們正在互相比美呢。
我興高采烈地向最大的草地上跑去，尋找一塊空地，小心翼翼地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，好似捧出一件珍寶。我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先把風(fēng)箏高舉在頭上，我拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸一松手，風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。我一邊放線，一邊飛快地跑著，像是一只快樂(lè)的小燕子。我回頭一看，呀！風(fēng)箏飛得好高啊，我緊緊的拉著線，過(guò)幾秒再扯一扯線，風(fēng)箏越飛越高，我高興地歡呼起來(lái)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀……”不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，看著天上飛翔的`風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋兒，一會(huì)兒向前沖，活像一個(gè)高超的雜技演員，厲害極了。因?yàn)槲业娘L(fēng)箏和別人的風(fēng)箏長(zhǎng)得太像了，讓我分不清哪個(gè)是我的風(fēng)箏，我焦急地東找西找，好不容易才找到，原來(lái)它正在和天上的白云玩捉迷藏呢。我一直放了好久，累的滿(mǎn)頭大汗了。風(fēng)慢慢地小了，我想：風(fēng)箏可能也玩累了吧！他像一個(gè)醉漢跌跌撞撞地往下落，這時(shí)，爸爸讓我趕緊收線，還好，它總算安然無(wú)恙地落在了草地上。
時(shí)間過(guò)得真快�。“职终f(shuō)：“天晚了，我們得回家了�！庇谑俏抑缓脦еL(fēng)箏戀戀不舍地回家了。爸爸夸獎(jiǎng)我今天的風(fēng)箏放的真好，我開(kāi)心得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“下個(gè)周末我還要來(lái)萬(wàn)綠園放風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天是清明節(jié)，我和媽媽還有培培阿姨一起興高采烈地來(lái)到清楓公園放風(fēng)箏。
這時(shí)，草坪上已經(jīng)人山人海的了，真是熱鬧極了，人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一堆，有的躺著睡覺(jué)，有的坐著聊天，但更多人還在放著風(fēng)箏，你看各種各樣的風(fēng)箏飛在天上，真令人眼花繚亂。我和阿姨迫不及待地也把風(fēng)箏拿了出來(lái)，我讓阿姨拿著線，我把風(fēng)箏往天空中一拋，可是很快就掉了下來(lái)，難道是風(fēng)的問(wèn)題，我又接二連三的拋了幾次，還是失敗了。培培阿姨說(shuō)，讓我來(lái)試試看吧，可是她也是怎么也拋不上去。
我泄氣了，跟媽媽賭氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是回家吧，再這樣下去也是浪費(fèi)時(shí)間。”媽媽撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“聞聞，你怎么能遇到點(diǎn)小挫折就放棄了呢，你應(yīng)該要堅(jiān)持下去，你看，旁邊那位大哥哥幾分鐘就把風(fēng)箏放上去了，要不我們請(qǐng)他做你的老師好不好？”
那位大哥哥爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求，他對(duì)我說(shuō)：“要等風(fēng)比較強(qiáng)的時(shí)候才能放起來(lái)。”哈，這時(shí)正好有陣強(qiáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，大哥哥熟練地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏很快就放上了天，可是，風(fēng)來(lái)得快去得也快，還沒(méi)等我們把風(fēng)箏放高，風(fēng)就停了，天空中好多風(fēng)箏也掉了下來(lái)，這時(shí)媽媽有點(diǎn)灰心了，她對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)今天的.天氣不適合放風(fēng)箏，我們還是回去吧�！蔽�?guī)е靶Φ目谖钦f(shuō)：“嘿，老媽?zhuān)銊倓傔�教育我遇到困難不要退縮，現(xiàn)在你卻要放棄了�！眿寢層悬c(diǎn)不好意思的笑了笑，說(shuō)：“那好吧，我們?cè)倥ο掳�。�?/p>
不一會(huì)，又有一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)來(lái)了，我跟大哥哥趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，他負(fù)責(zé)控制，我就配合著他放線，風(fēng)箏越飛越高了，哇，我們的風(fēng)箏終于飛到了半空，我手上線也全部放光了，我跑到媽媽身邊，自豪的向媽媽炫耀了一翻，媽媽拿出相機(jī)嚓嚓地給我和風(fēng)箏來(lái)了幾張?zhí)貙?xiě)。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)，今天真是玩得意猶未盡��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
春天來(lái)了，外婆也來(lái)我們家了，星期天我們?nèi)覜Q定去綠色世界游玩。
一大早，我們?nèi)揖蛠?lái)到了綠色世界。眼前的綠色世界可真是個(gè)綠色的世界啊。里面有大樹(shù)已披上了綠色的衣服來(lái)迎接春天的到來(lái)，連小草也不例外，偷偷地從地下冒出來(lái)，想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上，小魚(yú)甩著尾巴快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一會(huì)兒又潛入水底呼呼大睡起來(lái)，真是有趣！
進(jìn)入綠色世界的內(nèi)部，已經(jīng)有許多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有福娃的，有蝙蝠的，有長(zhǎng)龍的……那些風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。
我也想放風(fēng)箏，就跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你們買(mǎi)，你和弟弟要配合一起玩才行哦！”我和弟弟都點(diǎn)頭答應(yīng)了。買(mǎi)了風(fēng)箏，爸爸又對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏是要有耐心的.。我先給你們放一次看看�！卑职质紫榷潭痰胤帕艘恍┚�，用一只手抓著風(fēng)箏的線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏借著風(fēng)飛起來(lái)，再慢慢地一下一下扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏就越爬越高了。我看到 爸爸的風(fēng)箏那么快就飛得很高，我想：原來(lái)放風(fēng)箏那么容易��！我一定也沒(méi)有問(wèn)題！我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了！讓我放吧！”爸爸就把手交給了我。我拿到了風(fēng)箏后，也學(xué)著爸爸地樣子，我也一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線�？吹揭恍┤伺苤岋L(fēng)箏飛起來(lái)，我也學(xué)著跑了起來(lái)，看見(jiàn)了風(fēng)箏飛起來(lái)就放線，看見(jiàn)風(fēng)箏降落就拉線，慢慢地我的風(fēng)箏越飛越高了 ，最后我的風(fēng)箏竟然飛得是最高的了。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花！我看著我那三角形的風(fēng)箏，心仿佛也跟風(fēng)箏一起飛了起來(lái)，飛翔在春天的天空中。
這個(gè)周末我們?nèi)以诰G色世界玩得很快樂(lè)。這一天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且也觸摸到了春天的氣息。這是我們?nèi)易铋_(kāi)心的一天了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……”我們唱著歌，邁著輕盈的腳步，在老師的帶領(lǐng)下，到野外去放風(fēng)箏。我嘛，不去“實(shí)地演習(xí)”，只想用自己手中的畫(huà)筆，畫(huà)幾張同學(xué)們放風(fēng)箏的圖畫(huà)。
圖畫(huà)一
只見(jiàn)李森同學(xué)手舉風(fēng)箏，眼巴巴地望著。王博銘卻一邊拽著風(fēng)箏線，一邊飛快地跑，跑了一會(huì)兒，他大聲喊道：“放！”李森趕緊松開(kāi)手， “小燕子”風(fēng)箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭，嘻嘻地笑著，希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝�！亿s緊調(diào)好顏料，描畫(huà)出這精彩瞬間。
圖畫(huà)二
這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)呢？我定睛一看，才看清她是李禪。她呀，臉上的表情捉摸不定：一會(huì)兒笑得像朵花，可能是風(fēng)箏飛上天了；一會(huì)兒滿(mǎn)臉的沮喪，大概是風(fēng)箏慢慢在往下墜；一會(huì)兒又滿(mǎn)臉的怨恨，是不是她的風(fēng)箏線和別人的`風(fēng)箏線攪在了一起？你瞧，現(xiàn)在她又撅起了嘴，不知又發(fā)生什么了，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕忙畫(huà)下這豐富的表情。
圖畫(huà)三
忽聽(tīng)“撲通”一聲響，我仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)是我們班的胖子南松一邊放線，一邊跑，不小心被田埂絆倒了。只見(jiàn)他滿(mǎn)不在乎地爬起來(lái)，又拽著風(fēng)箏線跑起來(lái)�？伤娘L(fēng)箏似乎不太聽(tīng)話，不時(shí)地俯沖下降。他仰起胖乎乎的臉，拖著胖墩墩的身子，一個(gè)勁兒地向前沖。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的執(zhí)著，我真的好佩服！
圖畫(huà)四
田野上，同學(xué)們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。你看，潘中興的“老鷹”風(fēng)箏凌空展翅，搏擊長(zhǎng)空，他的理想是當(dāng)一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風(fēng)箏，在空中撲打著翅膀，她的理想是當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家。孫曉飛的“金魚(yú)”風(fēng)箏，在空中自由自在地游玩，他的理想是當(dāng)一名海洋生物學(xué)家……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上歡快地唱著歌兒。風(fēng)婆婆也在天空中散步，一切是那么的美好。
突然傳來(lái)了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧?kù)o的畫(huà)面。原來(lái)是壯壯和小明在放風(fēng)箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風(fēng)箏吧�！眽褖迅吒叩嘏e起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。面帶微笑地說(shuō)：“好的，開(kāi)始吧�！闭f(shuō)完，兩個(gè)孩子飛快地奔跑起來(lái)。小明面帶微笑的不時(shí)回頭囑咐著壯壯要跟緊，于是他不停地緩緩放著風(fēng)箏線。這時(shí)，風(fēng)婆婆與他們開(kāi)了個(gè)小玩笑，立在空中不動(dòng)了，于是，剛飛上天的麻雀風(fēng)箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說(shuō)：“真掃興。不放風(fēng)箏了�！甭�(tīng)到壯壯這么一說(shuō)，小明干脆也不放了。
這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)手拿風(fēng)箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見(jiàn)他們這么灰心喪氣的樣子，疑惑地說(shuō)：“發(fā)生什么事情啦？你們這么不開(kāi)心�！薄拔覀兊娘L(fēng)箏飛不起來(lái)。”小明傷心地回答道。這時(shí)，一對(duì)夫妻帶著他們的.孩子也來(lái)放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，一只蟬風(fēng)箏飛向了天空。看到這一幕，小明和壯壯更難過(guò)了。麗麗鼓舞他們說(shuō)：“你們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？這還算什么男子漢�！甭�(tīng)到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風(fēng)箏再次放了起來(lái)。
他們成功了，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，突然飛來(lái)了一只帶鐮刀的大螳螂風(fēng)箏，只見(jiàn)螳螂風(fēng)箏一拐彎把蟬風(fēng)箏撞了下去，小明一見(jiàn)，趕緊讓自己的麻雀風(fēng)箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地說(shuō)：“螳螂捕蟬，黃雀在后啊。”
多么有意思的放風(fēng)箏活動(dòng)�。�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
有一個(gè)謎語(yǔ)，讓你猜一下�！疤焐嫌兄圾B(niǎo)，用線栓的牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄�！辈虏怀鰜�(lái)吧?告訴你答案吧：風(fēng)箏。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)校組織我們4到6年級(jí)的同學(xué)，去瀘州奧林匹克體育中心放風(fēng)箏，一想到放風(fēng)箏，我們都情不自禁地笑開(kāi)了。一路上，同學(xué)們有些激動(dòng)，都在問(wèn)：“奧體中心大不大?是什麼樣的……”但誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)，回答不出來(lái)，過(guò)了十分鐘，我們到了，來(lái)到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，看到一個(gè)表情嚴(yán)肅一個(gè)人，他高舉著鮮艷的五星紅旗，原來(lái)是我國(guó)奧運(yùn)體操冠軍——鄒凱，他更是我們?yōu)o州人民的驕傲！看著他身后獲得的一連串金牌，我油然而生敬意。在這座高大挺拔的雕塑前我們和老師一起合影留念。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都?xì)g呼雀躍，拿著五顏六色各式各樣的風(fēng)箏，奔向廣場(chǎng)的各個(gè)地方，找到各人的地盤(pán)，開(kāi)始放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小蝴蝶”，而天空中，不僅有我的小蝴蝶，還有可愛(ài)的小綿羊……快讓我的“小蝴蝶”登場(chǎng)，我握著風(fēng)箏線，飛快地跑起來(lái)，“小蝴蝶”飛了起來(lái)，漸漸地越飛越高，它就像在空中找到了久違的自由，是那么歡暢！過(guò)了一會(huì)兒，“小蝴蝶”緩緩降落下來(lái)了，因?yàn)槲遗艿锰�，沒(méi)力氣再繼續(xù)跑了，突然，易凡越說(shuō)要跟我比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，這下我又來(lái)勁了，我拿著線軸又飛快地跑起來(lái)，看，我的.風(fēng)箏飛了有三層樓這么高，心想，冠軍非我莫屬，但是，結(jié)果易凡越風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，有五層樓這么高，并把線都用光了，現(xiàn)在很明顯就看出冠軍是誰(shuí)了，雖然我輸了，但還是滿(mǎn)心的愉快！
正到我們玩的盡興的時(shí)候，突然，集合哨響了，我們依依不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏王國(guó)”。這次放風(fēng)箏，我們玩得非常開(kāi)心，十分難忘。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“下午帶你去放風(fēng)箏呼吸一下新鮮空氣�！甭�(tīng)到了這好消息，我高興得坐不住了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到一個(gè)公園，一股清風(fēng)拂來(lái)，兩邊都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)輕輕搖擺。已經(jīng)看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏了，我們從車(chē)?yán)锬贸鲆粋�(gè)像蝙蝠的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。
我等得迫不及待了，爸爸剛剛整理好線，我便拉起繩子向前跑。誰(shuí)知怎么跑那個(gè)風(fēng)箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來(lái)，我喃喃自語(yǔ)：“這風(fēng)箏咋回事��！”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“要掌握本領(lǐng)��！”
說(shuō)著，爸爸便教我：“放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)而且還要跑得很快，風(fēng)箏線要時(shí)不時(shí)地拉一段，否則就只能夠停留在那個(gè)高度�！迸�！我懂了。
爸爸先給我示范，等到有風(fēng)的時(shí)候，爸爸拉著風(fēng)箏開(kāi)始狂跑。時(shí)不時(shí)拉一拉，又放一放，終于最后風(fēng)箏飛了起來(lái)，高高地飄在空中。
輪到我了，風(fēng)來(lái)了，我高高地興起風(fēng)箏開(kāi)始跑，可是我忘了拉。放繩子，風(fēng)箏一個(gè)翻身掉了下來(lái)。我并沒(méi)有灰心，一試再試，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。我下定了決心：這次我一定會(huì)成功。我拿起風(fēng)箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛上了天，飛箏在空中飄著，就像一只小鳥(niǎo)在空中飛著，讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無(wú)數(shù)次地看著風(fēng)箏飛起又摔倒，無(wú)數(shù)次地失敗，累得全身是汗的我依然非常開(kāi)心。那是因?yàn)樵谶@次放風(fēng)箏，我即學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，又收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)和技巧，又懂得了堅(jiān)持！
從此以后我對(duì)放風(fēng)箏產(chǎn)生了濃厚的`興趣，一說(shuō)起放風(fēng)箏我就非常開(kāi)心。
收獲的季節(jié)里我也收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
今天，我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我拿著我的雄鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木小草發(fā)出“沙沙”的聲音，一只野鴨從湖中輕輕游過(guò)，平靜的湖面頓時(shí)漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……
我們來(lái)到一個(gè)放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)——一片十分寬敞的草坪。我們?nèi)司瓦x擇了這里，我望了望一碧如洗的藍(lán)天，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先我拿著線，爸爸輕輕抓住風(fēng)箏，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和爸爸飛快地跑了起來(lái)，一會(huì)兒，我們跑得滿(mǎn)頭大汗，媽媽看著，為我們加油。我加快了腳步，爸爸手一松，“啊！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們異口同聲地大喊道。
但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就像中了彈的飛機(jī)，“撲通”一下掉了下來(lái)。我想失敗乃成功之母，下次一定能行�？墒�，這次還是一樣掉了下來(lái)，還反而掛到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上，我們?nèi)速M(fèi)了好大的'勁才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我繼續(xù)放著風(fēng)箏，我一定行！可還是都以失敗而告終了，我看了這個(gè)結(jié)果，我的心里很不是滋味。
但我聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，有認(rèn)真地把我的風(fēng)箏整理一下，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處天上的那些紅蜈蚣，紅蜻蜓等風(fēng)箏飛的如此的高，更加堅(jiān)信這一次一定會(huì)成功。功夫不負(fù)有心人，這次我果真成功了。我看著我的風(fēng)箏像一只真正的雄鷹，勇敢地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。看到這，我心中滿(mǎn)是自豪，十分有成就感。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽喊我回家吃中飯，我的風(fēng)箏才依依不舍的離開(kāi)了藍(lán)天，我也才一點(diǎn)一點(diǎn)的把它收了回來(lái)。
我的要強(qiáng)心一直激勵(lì)著我，我的風(fēng)箏一定會(huì)比紅蜈蚣和紅蜻蜓風(fēng)箏飛得還要高，還要遠(yuǎn)。
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