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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-10-12 11:36:09 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文集合(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文集合(9篇)

小學(xué)生的作文篇1

　　拿起手機(jī)，看著那一張張充滿歡笑的照片，我的思緒回到了周日……

　　清晨，我，起了個(gè)大早，正在為今天的出行做準(zhǔn)備，這將是一次獨(dú)特的旅行，和同學(xué)們?cè)谝黄稹＞劈c(diǎn)半，我背好背包，出發(fā)了，前往海滄。我聽(tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，今天的天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情，都亮綠燈，原本車水馬龍的馬路，今日暢通無(wú)阻，十分鐘，便到了海滄。

　　車站，許多同學(xué)早就等候，下車片刻，幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿，你來(lái)啦！”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)�！皝�(lái)玩撲克吧！”她說(shuō)。“沒(méi)牌呀。”我道�！坝惺裁搓P(guān)系，你手機(jī)借我一下�！边^(guò)后，她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái)：“你看，iPhone4是4，iPhone5是5，iPhone6是6.我天才吧！”我“……”很快，大家都到了，71人，今日的旅行正式開(kāi)始。步行一小條路后，我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。

　　鞋帶，你真壞，走這么點(diǎn)路就掉了五次，現(xiàn)在爬山該如何是好？我為此鞋帶而憤憤不平，當(dāng)然，和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同，不愧是“好姐妹”。爬山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事，我可是有鍛煉的！可是兩個(gè)同伴卻不行，她們說(shuō)：“慢慢的走，總會(huì)走到的，慢慢的嚼，總會(huì)吃飽的，我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無(wú)語(yǔ)，只好陪著他們慢慢走，不過(guò)，鞋帶同學(xué)好像累了，一直掉，害我們要等他，只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰，有一個(gè)“缺氧”的，陪她歇息了一會(huì)，我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了……

　　好不容易到了山上，啊！這里的空氣是那樣清新，天空是那么明朗，使人一下心情舒暢，立刻忘記剛才的疲倦。

　　午餐，本以為是野餐的，高興了一番，可更為高興的是，去飯店哦！石泉山莊！看到這四個(gè)字，我一驚，我以前來(lái)過(guò)！那回是和哥哥來(lái)的，我們還釣魚(yú)呢！不幸的是，一條魚(yú)都沒(méi)釣到，還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了，我都沒(méi)有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那么多了，我踏進(jìn)店門(mén)，肚子開(kāi)始發(fā)起了“抗議”，畢竟，一直走的是山路。分成了七桌，開(kāi)飯！午餐格外豐富，應(yīng)有盡有：米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見(jiàn)，口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人，女生們吃東西還是很文雅，慢條斯理的，桌面十分整潔，當(dāng)看到男生那邊，完全是反面派驚：菜一被端上來(lái)，幾個(gè)男生拿起筷子，向食物發(fā)起“進(jìn)攻”，像蝗蟲(chóng)過(guò)境一掃光；而女生這邊呢，則是慢條斯理，一道菜很久都沒(méi)能吃完，到后面男生看不下去了，直接過(guò)來(lái)?yè)�，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，男生特別愛(ài)吃韭菜，專門(mén)搶這個(gè)，不過(guò)，也搶去了其他東西……正在此時(shí)，女生這邊在玩“真心話大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的.任務(wù)是：把韭菜搶回來(lái)！她還真去搶了，不到一分鐘，一盤(pán)韭菜已被男生解決了一半。哦哦，我現(xiàn)在更明白了，原來(lái)我們班同學(xué)都愛(ài)吃韭菜。午飯過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹(shù)林玩耍……

　　時(shí)間，走的是那樣的快，不知不覺(jué)間，已是兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)催促著我回家，我和同行的兩個(gè)同學(xué)，依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別，同時(shí)，我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見(jiàn)，石泉，四年過(guò)去了，我終于找到了你，我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的，下次，我一定帶更多的人！再見(jiàn)！

小學(xué)生的作文篇2

　　我不是一個(gè)安靜的人。

　　可是不可否認(rèn)—我，喜歡靜謐；喜歡聽(tīng)自己呼吸的聲音，一次又一次，綿延而悠長(zhǎng)；我喜歡湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，喜歡天空中隨意點(diǎn)綴的幾朵白云，喜歡長(zhǎng)滿長(zhǎng)草，開(kāi)滿鮮花的田野，喜歡在空曠田野中佇立的一株根冠茂盛的樹(shù)，喜歡嵌在天與地之間的地平線……

　　我向往一個(gè)充滿時(shí)間氣息的地方，我想象那里湛藍(lán)湛藍(lán)的天，那里有躺在藍(lán)天懷里的朵朵云，沒(méi)有炎熱的'光線，藍(lán)色的“河流”安靜的流淌，偶爾有一只抑或兩只蒼鷹再天際盤(pán)旋而過(guò)……時(shí)間似乎在這里陡然停留，一絲絲自由的風(fēng)吹過(guò)，打破了沉靜的結(jié)界，發(fā)出微弱的聲音—草兒相互拍打，落葉隨風(fēng)蕭蕭而下，頃刻間，又趨與安靜……

　　咚！咚！……我的心跳猛然加速……這，才是我理想中的土地！自由的風(fēng)把時(shí)間帶到這個(gè)地方，透過(guò)層層浮云和藍(lán)的透徹的天，我看見(jiàn)了安靜的沙漏—那是屬于時(shí)間的。我喜歡它靜靜的，就這樣靜靜的，不再流淌……

小學(xué)生的作文篇3

　　父愛(ài)有嗎？我想父愛(ài)是世界上不能體會(huì)的東西。

　　我的爸爸很冷漠。從前我的爸爸不喜歡笑，因?yàn)槲业囊患虑楦淖兞税职�。我記得那件事一直刻在我的心里。在我四、五歲的時(shí)候，一次晚飯產(chǎn)生了我對(duì)爸爸的討厭。吃飯時(shí)，我不小心把一碗又滿又熱的飯倒在了我的衣服上，爸爸就生氣地罵了我：“沒(méi)手啊你，就這么一碗，沒(méi)有了！”我聽(tīng)了就哭著喊著：“你這個(gè)大壞蛋，我不要再見(jiàn)你了！”我喊完后爸爸用一種不好的眼神看著我。

　　第二天吃飯時(shí)我又喊：“我不要看見(jiàn)你了！”爸爸就很落漠地走了出去。媽媽就罵我：“你不能無(wú)理取鬧！我很不服氣的'靜了下來(lái)。

　　那以后，爸爸的臉上再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)微笑。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)了很多道理，我才明白爸爸的心，他只是想教好我，只是太愛(ài)我了。一年又一年我一直對(duì)爸爸笑，希望能讓微笑重新出現(xiàn)在他的臉上�？墒�，沒(méi)有了，爸爸再也不會(huì)慈祥地對(duì)我笑了。每一次爸爸用生氣的眼神看著我，我都會(huì)流下淚水。難道爸爸不愛(ài)我了嗎？

　　如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)年我肯定不會(huì)說(shuō)出那一句話！這樣爸爸就不會(huì)失去微笑。終于，也許是聽(tīng)到了我的心聲，在我把自己親手做的禮物送給爸爸的時(shí)候，爸爸對(duì)我微微一笑。那一刻，我心花怒放。

　　所以我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“父愛(ài)能體會(huì)，只要你愛(ài)父親，你的世界里就有爸爸的愛(ài)�！�

小學(xué)生的作文篇4

　　昨天，我開(kāi)始上EF課程了。

　　上課時(shí)，我又興奮又緊張，但我想起媽媽說(shuō)，外國(guó)老師很和藹，不會(huì)隨便批評(píng)人的`，所以我就放輕松了。上課時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)單詞，有：school、window、scissors、chair和其他幾個(gè)單詞。老師還讓我們做了三個(gè)小游戲。我是大象隊(duì)的，另一對(duì)是老虎隊(duì)的。我們隊(duì)和老虎隊(duì)的得分相同，所以最后沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。

　　我很喜歡上EF課，課間休息時(shí)我還碰見(jiàn)了同學(xué)王梓丞

小學(xué)生的作文篇5

　　昨天，他們跟我說(shuō)了那個(gè)外婆和媽媽關(guān)系的緩和是因?yàn)槲遥覅s全然忘記，沒(méi)有印象。讓我突然害怕。我害怕，今天我所經(jīng)歷的一切，明天，我就讓他們成為陽(yáng)光下的泡沫，破了，也就破了！沒(méi)了，也就沒(méi)了。

　　我心中的那股恐慌，不知道，可有個(gè)人能懂。我知道，一個(gè)人要表達(dá)的意思，哪怕是最了解自己的人，也不可能完全了解自己的意思，也不可能把自己要表達(dá)的感情全部弄懂。有些時(shí)候，我們總是一語(yǔ)雙關(guān)，我們總是話里有話，我們總是希望別人懂，然而，人家并沒(méi)有心思可以去了解你深一層的意思。你又不是試題，人家憑什么費(fèi)盡心思把你要表達(dá)的意思解出來(lái)呢？

　　我只是害怕說(shuō)，我那么努力地去挽留，去記錄自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，感受過(guò)的，然而，最后，這些事情還是從我的腦海中抹去，不再真切，即便我記錄過(guò)，即便，我感受過(guò)，終究他們從我腦海中刪去，就成了陌生的情景，就像不曾經(jīng)歷過(guò)似的。

　　人的.記憶，要這么可怕嗎？記得之前我們宿舍的人說(shuō)，人總是要選擇性失憶的，否則，腦容量太小了。

　　是啊，人總是要選擇性失憶的，只是不知道，我選擇失去哪些記憶。如果可以，讓那些不好的感受，那些不好受的記憶，都灰飛煙散，可以嗎？

　　這個(gè)世界上，是不是有種病，叫做眼淚�。窟@個(gè)世界上，是不是有種記憶，叫做，魚(yú)的記憶。

　　如果可以選擇記憶，讓我忘記所有讓我問(wèn)怎么辦的事情，可好？生命太短，我又太不成熟，我真的不會(huì)應(yīng)對(duì)。

　　印象中，現(xiàn)實(shí)中�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們總遇到這樣又那樣的人，難道，我在記憶中留住了他們，他們就是我們的了嗎？終究答案還是否定的。

小學(xué)生的作文篇6

　　常常跟我說(shuō)一句話:“大漢掙大錢，娶好某，做好官�！碑�(dāng)時(shí)我還小，就已經(jīng)當(dāng)作生命與人生最終目標(biāo)，希望以后當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生，坐在自己專屬的辦公室吹冷氣，叫助理送一杯卡布奇諾，所有員工為我拼命，賺一整座山的錢。直到我看到《那美麗的工作》這本書(shū)，才完全改變我對(duì)人生的價(jià)值觀。

　　我們是學(xué)生，每一位家長(zhǎng)、父母、老師都說(shuō)我們是為了未來(lái)而準(zhǔn)備，想做份好工作，還是做“黑手”全憑自己決定，乍聽(tīng)之下好像有道理，的確，在辦公室舒服悠閑的做文書(shū)處理，一定比在炎炎太陽(yáng)中做模版或敲水泥來(lái)的好，所以大部分的同學(xué)都把這句至理名言作為自己日后的榜樣。

　　錯(cuò)了！他們都錯(cuò)了！每一項(xiàng)工作都是最為尊貴的。想一想坐在有空調(diào)的電影院是有什么人奉獻(xiàn)他們的生命的換來(lái)的嗎？如果沒(méi)有清潔人員就不會(huì)有舒適的空間欣賞電影，如果沒(méi)有那用辛酸用血和換來(lái)的一部片就不會(huì)有電影院，如果沒(méi)有農(nóng)民辛苦栽種的玉米，不就缺少了在電影院中的`重要配角爆米花？孟子道:“一日之所需，百工斯為備”我們一天的所需，都是別人辛苦，要靠百種職業(yè)去替你完成。例：食品、衣服、交通工具。都要專業(yè)的人才能分擔(dān)一切。

　　不要歧視任何工作，不要將奉獻(xiàn)渺小化，每個(gè)人都有自己的一份工作，工作不是為了自己，而是為了心里的滿足，工作的永恒價(jià)值是最美麗的。

小學(xué)生的作文篇7

　　我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！

　　我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？....一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走.”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---

　　她說(shuō)我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣��！她為什么會(huì)這樣的呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我??的`連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得....唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè)！

　　友誼，固然重要，要懂得珍惜！

小學(xué)生的作文篇8

　　夢(mèng)想在腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。 “中國(guó)夢(mèng)”讓我記起一位名人說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。語(yǔ)文課上我懂得了——夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。小時(shí)候我看到鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)就流淌出來(lái)了，有時(shí)像流水潺潺，有時(shí)像鳥(niǎo)兒歌唱，有時(shí)像驚濤駭浪對(duì)此我覺(jué)得特別神奇，再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè)，和音樂(lè)融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。

　　一開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)譜，左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說(shuō)：“學(xué)鋼琴不能操之過(guò)急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心情慢慢平靜下來(lái)，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來(lái)的時(shí)候先放慢速度，保證沒(méi)有錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。現(xiàn)在我每天一空下來(lái)就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律，有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲。我也能和音樂(lè)融為一體了。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過(guò)彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級(jí)的考試，我會(huì)盡自己最大努力跟著老師往前走。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。