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成長的作文

時間:2023-10-12 09:53:40 話題作文 我要投稿

(優(yōu))成長的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  用我的文字寫過爸爸,寫過媽媽,寫過同學,寫過朋友,卻好像惟獨遺忘了自己……

  其實我并不了解自己,于是我開始學著自己慢慢去了解……在安靜的時候,我喜歡獨自去感受自己的心情,梳理自己的成長,沿著我走過的路途,我突然間發(fā)現(xiàn),我長大了……

  從小到大,身邊都會有帶給我溫暖和感動的人,我從心底里去愛他們……

  每個人的小時侯是那樣的脆弱,可是上帝總是會派很多天使去保護他們,于是孩子身邊有了呵護他長大的爸爸媽媽,有了疼愛他的家人,那種無私的愛滋潤著我們,成長……爸爸媽媽永遠都是我心中的天使。

  后來我上了幼稚園,在我的腦子里開始有了“朋友“這個概念,朋友會陪你一起玩過家家,會在你被人欺負的時候為你打抱不平,會在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開始學會要用自己的心真誠地珍惜每一個朋友。

  然后我上了小學,在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里,我認識了大頭,我們每天一起上學一起放學,她成了我從小時侯一直到現(xiàn)在最好的朋友,還記得那條回家的小路,總是會充斥著我們的歡聲笑語,突然覺得很懷念那個時候的友情,透明得讓我感動……。大頭,你知道嗎?我直到現(xiàn)在還是習慣把心事說給你聽,就算你什么意見都不發(fā)表,我也會覺得很安心。。這就是你的魔力哦,可是這些話我從來也沒對你說過,你大概不知道吧。我只希望我們永遠都是好朋友。

  說說小白吧,我現(xiàn)在的朋友當中,他是認識我時間最長的,用他的.話說,我們熟得都快變質(zhì)了……幼兒園的時候我們就同班,小學也同班過,還成了我的同桌,唯一的記憶就是他那時侯經(jīng)常欺負我,后來初中又是同班,從那時開始,就由他欺負我變成了我欺負他,有的時候真的覺得他很煩,我們之間也有過很多的矛盾,可是畢竟認識了這么多年,也就算了。從小學到我離開那個城市,關于我們之間的流言蜚語從來沒斷過,我討厭這樣,他不是我喜歡的那種男孩,所以我反感那些話……可是我依然當他是我的好朋友,我知道他也應該是這樣想的。

  初二,那時侯很簡單也很感動,在我不開心的時候會有人遞給我一個畫著粉紅色羽毛的豬逗我笑,在我快樂的時候會有人唱<<簡單愛>>給我聽,在我站在廣播室窗邊覺得無聊的時候會有人在對面樓陽光般的沖我微笑,大聲喊著我的名字,在我毫無防備的情況下,這樣一個人闖入了我的記憶……也是從那個時候開始,我喜歡上了粉紅色,喜歡上了豬,喜歡上了阿JAY,喜歡上了陽光的味道。那時侯的感情很簡單很簡單,沒有任何的打擾,也沒有任何其他人了解,只是在兩個人的心里,如同糖果般很甜很甜。沒有任何形式上的束縛,盡管最后已經(jīng)忘了是怎樣結(jié)束的,那也很美。大概因為那時侯的我們都還沒有長大,那只是成長路上的一個花園般的驛站……

成長的作文 篇2

  成長,家長們常為我懂事而高興,因為他們認為我成長了。而我卻不喜歡成長,每次我成長時,責任就會越來越大,壓力越來越多,期望越來越高,嘮叨也源源不斷。雖然我已經(jīng)是個大姑娘了,給人一種很成熟的感覺,但,我那顆玩物喪志的心還停留在無拘無束 、自由自在的童年,一下子成長了還真有些不舍得。我知道,在 這么下去我將會被這個充滿競爭氣息的`班級淘汰,不!我不能!我一定要在最短的時間內(nèi)調(diào)整好心態(tài),進入預定軌道,打起精神,準備發(fā)射!

  我要快快成長,快快長大,掌握自己生命的主宰權(quán),主宰我絢麗的人生,想怎么活就怎么活!

成長的作文 篇3

  小時候,因為心頭積壓著對母親的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的嘮嘮叨叨,所以我時常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣,但我從未見過她因此流過眼淚。

  一天,天黑了,烏鴉哭著喪,刺客般成群飛過。趁她打電話的時間,小小的我悄悄推開門,躡手躡腳地溜了出去,逃離了她的視線。我不管步伐輕重,只顧悶頭跑,到最后,也只是隱約聽見她的呵斥:“盧逸軒,回來!”

  我躲在一輛車后面,小心地伸著脖子,生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影,心中突如其來生出一絲愧疚:“你不該這樣的!”這聲音在我腦中回響,像戴了擴音器一樣,擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭,把這可怕的念頭摒除,繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。

  我悠閑,她焦急;我歡喜,她傷心。這鮮明的對比,如一只大手,將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我,齜牙咧嘴。我視若無睹,哼著小曲兒,一開始的緊張感也隨之消失了。

  我又一次將目光投向她,她著急地跺著腳,風撩起她的衣裳,卻沒吹跑滾滾而下的汗珠,熱汗與久違的淚珠一起流下,刮過她的臉龐。我反應過來,恨不得立馬沖過去,抱住她吶喊:“媽,我錯了!”可我沒有,因為我沒有勇氣。我只是緩緩站起,有氣無力地喊了一聲:“媽……”她轉(zhuǎn)過頭,看著我,木訥的愣了少頃后,狂奔向我,緊緊摟著我,眼淚連珠炮似的.滾落,這短暫的沉默,在我看來,勝過所有的山盟海誓、千言萬語……

  這荒唐的捉弄,讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長:父母的罵罵咧咧,只是為了掩飾他們表達愛意時的難為情。

成長的作文 篇4

  三三,請允許我這樣叫你。

  我想買一只狗,或一只貓,它的名字就叫三三。你就是我的三三。

  我們應該會有一個小家,只有我和你,還有我們的爸爸媽媽。

  當我曬太陽的時候,你會依在我的臂彎,茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光,溫暖而憂傷,你慵懶的樣子,像極了某個不可一世的少年。

  當我上班回家的時候,你隨著我的腳步,亦步亦趨地跟著我,在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上,而我,則喜歡你依賴我的樣子。

  在這沒有氣息的時代,我獨自彷徨。生與死的河流,穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想,當我們踩著泥濘的腳步,呼吸著清晨的空氣,面向太陽升起的地方,時光的滴答聲催促著我們,迫使著。所以,我們丟棄了,那孩童時代的芬芳。光與影的交錯,倒映在記憶的幻燈片上,斑駁錯綜的黑白畫面,如走馬觀燈般閃過,那似笑非笑的眼神,嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里,我們?nèi)缤淙~般飄零,跌撞在破浪起伏的空白里。

  三三,你可知我此時在想什么,望著那雨滴不盡落下,紛紛揚揚,沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉,就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣,血肉分離,抽絲剝繭般隱痛。

  我又開始陷入了回憶,就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者,那里面的.一切都與我無關,可到最后,我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒,直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛,我才拼命告訴自己。過去了,都過去了,忘記吧。

  三三,你可知,我那年是如何走過來的。直到今天,我仍舊不敢相信,那些事情就這么毫無預兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子,在你毫無準備的情況下,把你最珍貴的東西粉碎在你面前。

  三三,當時我很茫然,我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn),它就是一粒魔種,一旦根植在你身上,便以時間為依仗,以你的心為養(yǎng)料,開始在你的心里吐絲結(jié)繭,直到開出絢爛至極的煙火。

  三三,如果時間可以販賣,那么,我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福,我們可以開開心心的生活在一起,至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好

成長的作文 篇5

  回首望去,在我的成長過程中,留下了許多或深或淺的足跡。許多都被時間的長河沖刷得一干二凈,只有這件事,留在時間的搖籃里,歷歷不忘。

  那是在第一屆北京作文現(xiàn)場比賽的頒獎晚會,主持人開始宣布獲銅獎名單,我一動不動地盯著主持人,恨不得第一個就念出我的名字。不知不覺中,名單宣布結(jié)束了,我額頭上的'汗珠不停地滴下來,只聽見兩個好朋友的名字就在其中。她們回到座位上,對我說話也變得底氣十足,有點兒驕傲的意思。我裝著為她們高興的樣子,又是祝賀又是道喜,心里卻很不舒服,此時我的心已經(jīng)全飛了,盡管爸爸說只要努力不需要用獲獎來見證,而我卻還是很難過,心里的希望水晶頓時支離破碎,刺痛我的心。接著又開始宣布小學組銀獎,我?guī)缀跸胩崆半x席了,與其直接聽下去,只會更加慚愧,更加傷痛!但是,我仍然帶著快樂的面具,無精打采地聽著,咦?我沒有聽錯吧,最后一個念到的竟然是我的名字。我回憶了一下岳西縣實驗小學這個熟悉的地址,沒有其它校友來參賽啊,不是我能是誰啊?我頓時喜笑顏開,榮光滿面,昂首挺胸地走上了領獎臺。我自信地對著臺下無數(shù)臺攝像機作出各種美麗的表情,著名的賈燁作家從禮儀小姐手舉的盤子中取過獎杯和證書,頒發(fā)給了我。我偷偷地親吻了一下我銀光閃閃的獎杯,要知道,證書我家臺板都壓滿了。獎杯,這才是第一個呢!我在成長!我在進步!我在美麗的泡泡包圍中,激動地將獎杯高高舉起,朝臺下?lián)]舞,依依不舍地離開了頒獎臺。心中的希望水晶頓時拼合起來,發(fā)出耀眼的光芒。下了臺,我回到座位上,兩個獲銅獎的朋友不再驕傲,爭先恐后地要摸摸我的獎杯,以前我想全國這么大型的比賽,銅獎也只有一點希望,銀獎更是不敢想的事兒,現(xiàn)在可真是什么都有可能發(fā)生。

  一個頒獎晚會,讓我體會到了酸甜苦辣的感覺,看著銀光閃閃的獎杯,我心里所有的感動都頓時涌出,覺得有說不完的話要傾訴。這就是我成長過程中,一道永遠閃亮的足跡。

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