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珍惜優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-12 07:27:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

珍惜優(yōu)秀作文(精華14篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜優(yōu)秀作文(精華14篇)

  珍惜優(yōu)秀作文 篇1

  上帝在創(chuàng)造人間的同時(shí),也創(chuàng)造了親情;只有珍惜它,才會(huì)體味到其中的美妙。

  ——題記

  珍惜親情——一杯牛奶

  “鈴……鈴……鈴”下課鈴打響了,這是最后一節(jié)自修課,帶著滿身疲倦趕回家,老遠(yuǎn)便隱約看見(jiàn),家里那閃動(dòng)的燈光——外婆還在等我!一陣暖流傳遍全身,呵了呵氣,一溜小跑進(jìn)了家。

  果真,外婆一如既往地坐在家里客廳上,一見(jiàn)我興奮地站起來(lái),虛寒問(wèn)暖,接著又去幫我熱牛奶。洗好后剛想上床,外婆端來(lái)一杯熱騰騰地牛奶,對(duì)我說(shuō):“倩,最近學(xué)習(xí)緊張,別累壞了身體!來(lái),喝杯牛奶吧!”手里捧著這暖暖的牛奶,我感動(dòng)不已,一小口一小口地喝下這杯裝滿親情的牛奶;心里,暖洋洋的……

  珍惜親情——一次開(kāi)燈

  睡覺(jué)前,我又把鬧鐘放到床頭前,外公看見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)事兒,我醒得早,會(huì)喊你起床上學(xué)的,好好睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,睡熟了……

  不知過(guò)了多久,我忽然醒了,不知幾點(diǎn)了,正擔(dān)心是否睡過(guò)時(shí),燈亮了,在刺眼的燈光中聽(tīng)見(jiàn)外公在自言自語(yǔ):“才三點(diǎn)多,還有兩小時(shí)呢……”過(guò)了一會(huì)兒,燈又關(guān)了,恢復(fù)了剛才的黑暗,而我卻分外清醒——原來(lái),外公一直這樣默默關(guān)心著我,而我卻渾然不知;心里又一陣感動(dòng),親情,真好……

  珍惜親情——一句囑咐

  早上,我五點(diǎn)半起床了,像往常一樣,我三下五除二地穿好衣服,接著又去梳頭,洗漱,動(dòng)作像極了快鏡頭。

  聽(tīng)到我在房里來(lái)回跑動(dòng)的“噔噔”聲,外公直對(duì)我說(shuō)別著急,可我早已習(xí)慣了快速,只用十分鐘時(shí)間便完成了一切事情。正當(dāng)我戴手表時(shí),外婆說(shuō):“路上別跑,當(dāng)心摔著,還有多加件衣服,今天天冷……”樸素的話語(yǔ)令我感動(dòng);琶c(diǎn)頭,加了件衣服;外面的`確很冷,可我卻覺(jué)得溫暖極了,這是親情的溫暖……

  珍惜所擁有的親情你將口味到親情的美好……

  珍惜優(yōu)秀作文 篇2

  四年級(jí)的一天,天下著小雨,我撐著自己的小花傘,走在上學(xué)的路上,邊走邊哼著歌,雖然天在下著雨,但是我的心情卻是萬(wàn)里晴空。走著走著,快到學(xué)校了,看見(jiàn)幾位同學(xué)在校門(mén)口旁邊的水坑里玩耍。突然,一位同學(xué)用力將腳踩在水坑里,水坑里的污水頓時(shí)四濺,可憐的我被污水濺到了,我的心情馬上晴轉(zhuǎn)多云,火冒三丈,因?yàn)槲疫@套新衣服是老媽花了300多RMB剛買(mǎi)來(lái)的',我剛想走過(guò)去臭罵他們一頓,可是一轉(zhuǎn)眼功夫,這班人卻連人影也不見(jiàn)了,連聲“對(duì)不起”也沒(méi)有,我邊走邊罵道:真沒(méi)教養(yǎng)!這時(shí),我后面追來(lái)一位女同學(xué)(我并不認(rèn)識(shí)她,大概是六年級(jí)的),她看見(jiàn)我這副樣子,著急地問(wèn)我怎么了,我把這件事一五一十地告訴了她,她邊安慰我邊掏出潔白的手帕來(lái)擦我的衣服,我急忙問(wèn):“你的手帕好象是剛買(mǎi)來(lái)的,這么漂亮的手帕來(lái)擦我的臟衣服太可惜了,它會(huì)變得臟兮兮的!

  我邊說(shuō)邊推開(kāi)她的手帕,她笑著說(shuō):“手帕漂亮有什么用,它不就是用來(lái)擦東西的嗎?不然它就沒(méi)用處啦!闭f(shuō)著,就用手帕在我的衣服上擦起來(lái),此時(shí)猶如有一堆火在我胸中燃燒,又如一股暖流流入我的心窩,這就是同學(xué)們之間的情意!我們的身邊無(wú)處不在,只要你去細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  吃“多美麗”去!

  這次數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了,我的心怦怦地跳,因?yàn)槲覍?duì)這次考試很沒(méi)信心。終于等到了數(shù)學(xué)課,老師報(bào)到了我的名字,我拿到試卷后一看分?jǐn)?shù),啊,好差!居然只有88分!我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒,心就象刀絞一般,回家怎么面對(duì)對(duì)我有著很高期望的父母?!不爭(zhēng)氣的眼淚不由自主地從眼眶里不斷涌出。這時(shí),陳耿(我們班的數(shù)學(xué)課代表)出現(xiàn)在我的面前,他問(wèn):“怎么?考砸了?沒(méi)事吧?一定要繼續(xù)加油,這次考砸了,下次繼續(xù)努力,這樣吧,每節(jié)下課,我來(lái)幫你輔導(dǎo),好嗎?”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,過(guò)了一個(gè)月,又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)大有提高,老師發(fā)試卷的那天下午放學(xué)后,我拉著陳耿去“多美麗”狠很地撮了一頓!

  今晚的我家小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)往事的不盡思念,我曾經(jīng)擁有過(guò)的,我堅(jiān)信將始終在我的腦海里回蕩!

  珍惜優(yōu)秀作文 篇3

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選取生,也有人選取死,有人選取明,也有人選取暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選取珍惜永恒。

  自私的人類若不是在“生死攸關(guān)”的一剎那,又怎會(huì)懂得“珍惜”二字?即使在知識(shí)中汲取了詞意,也從未真正的做到過(guò)。因?yàn)椤罢湎А彼鼜奈粗踩脒^(guò)人類的潛意識(shí)中,而人類也從未把它深入腦海。從來(lái)都只是將長(zhǎng)久的輕松、快樂(lè)放置于一時(shí)的懷中,但時(shí)光飛逝,誰(shuí)又會(huì)在時(shí)空軌道上等待著你呢?

  上帝早在你出生的那刻,就已經(jīng)將你一生的運(yùn)氣、快樂(lè)和幸福,寄予在你身上。若不珍惜,總會(huì)有化為云煙隨風(fēng)消散的一天。譬如:年輕美麗的女子和同樣年輕英俊的男子有一段令旁人眼紅的姻緣。但從孩子呱呱墜地的那刻,女孩的就已放棄之前的瀟灑自由,變成一個(gè)安居于小家庭的女子;男孩卻依舊“稚氣未脫”。每天身為人母的女孩照看孩子和工作,過(guò)著日復(fù)一日的枯燥的日子,男孩卻依然生活在花天酒地的世界。孩子漸漸長(zhǎng)大,女孩漸漸老去,男孩也不再是朝氣蓬勃的小伙,但依舊不懂得珍惜家庭以及珍惜她的寬恕。最終,耗盡了女人所有的溫柔和包容,男人也從未顧過(guò)所謂的“家”。結(jié)局很凄涼,但這全是男人一手造成的。時(shí)光已逝,他也醒悟,但又可以拿什么去彌補(bǔ)?釀造了一壺好酒,卻無(wú)法為此買(mǎi)單,是什么樣的感覺(jué)?失落?悔恨?可能都會(huì)有吧……

  黎明洗盡了蒼涼的塵埃,淚在無(wú)情的埋葬的雨季,謊言變得悠揚(yáng)而透著淡淡的輕狂?床灰(jiàn)的心度過(guò)憂傷的`冬季,從難過(guò)的十六樓落到地平線,碎在心中的彷徨?床灰(jiàn)明天的留戀,聽(tīng)見(jiàn)謊言中帶著千紙鶴的祝福,咖啡中苦澀的爵士樂(lè),輪回在今世的酒中,錯(cuò)過(guò)的一句等待,懶散的把溫柔折成千紙鶴。凌空的緣在前世中聽(tīng)見(jiàn)歡笑的容顏,已是過(guò)往的塵埃。舉杯把懺悔的酒撒在月光滲進(jìn)心中的傷;仡^望著年少的輕狂,搖搖頭,這或許就是不珍惜的悔恨感吧,說(shuō)不出準(zhǔn)確的滋味,也絕不會(huì)輕易讓人忘記。

  珍惜吧,當(dāng)下的一切。

  珍惜優(yōu)秀作文 篇4

  珍惜·友情

  從小到大,友情一直陪伴著我。那種在你孤獨(dú)時(shí)為你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),在你難過(guò)時(shí)細(xì)心聽(tīng)你傾訴,在你失敗時(shí)為你加油鼓氣的人,便是朋友。

  在美好的青春年華,你陪著我奔向遠(yuǎn)方。在奔去食堂的路上,正因有你,才灑遍歡聲笑語(yǔ)。

  兒時(shí)的音樂(lè)課,是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽(tīng)琴鍵齊齊落落的節(jié)奏聲,喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長(zhǎng)的雙手?晌液ε码S著那妙音唱歌。

  有一次,音樂(lè)老師讓我起來(lái)唱歌,她是個(gè)溫柔的老師?粗瑢W(xué)們期待的眼神和她那飽含鼓勵(lì)的溫柔眼神,我結(jié)結(jié)巴巴的唱了一兩句,即使細(xì)若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋(píng)果似的臉頰。班上一陣笑,我又羞又惱,“哇”得一聲哭了出來(lái)。同學(xué)老師連忙紛紛安慰我?闪钗覜](méi)想到的是,下課后,同學(xué)們都來(lái)到我面前,教我唱歌。

  在那黃昏的余暉里,我看見(jiàn)那窗戶邊的座位上,一群無(wú)邪的孩童在那認(rèn)真地歌唱,唱出一片赤子之心。

  朋友,有你真好。

  珍惜·母愛(ài)

  沿著時(shí)光的腳步,我想起了那次。那個(gè)時(shí)候,我剛?cè)氤跻,成?jī)可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來(lái)了那次考試。雖然我早已做好了準(zhǔn)備,可當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,那赫然映入眼睛的猩紅數(shù)字,捏碎了我所有的期望。那一刻,心被無(wú)數(shù)雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間,淚水決堤而出。

  那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前:那雙輕柔撫摸著我發(fā)絲的'手,那餐桌上的一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的飯,書(shū)桌前那一杯散發(fā)著奶香的牛奶……最后,并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無(wú)力的拿起那張成績(jī)單,怎么對(duì)得起她,對(duì)得起她的付出。

  她看了看成績(jī)單后,摸了摸我的頭發(fā),看到我那滿臉的淚痕輕聲道:“不要緊的,這次沒(méi)發(fā)揮理想,不是還有下一次嗎?來(lái)看為什么錯(cuò),媽媽幫你分析一下!

  我一頭鉆進(jìn)她那溫柔鼓勵(lì)的眼神中,心房不由的一顫,和她一起分析起來(lái)。那夜,窗戶上映著的是一大一小的身影。在一片黑夜中,那盞小橘燈給人溫暖……

  那段情,值得珍惜……

  珍惜優(yōu)秀作文 篇5

  地球,我們生長(zhǎng)在它的懷抱里,但它卻非常需要我們的保護(hù),隨著人類的文明進(jìn)步?茖W(xué)發(fā)達(dá),地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空,我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話:錛側(cè)綣再不節(jié)約水資源,地球上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚o紓不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。

  空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻腵,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?

  樹(shù)木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的錛偰蓋罪紓勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?

  也許你會(huì)說(shuō),錛傁衷誑萍擠⒋锪耍科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了o紓但是,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。

  地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

  珍惜優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的.頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò),其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!

  后來(lái)我做個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用與珍惜時(shí)間,盡管在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……

  珍惜優(yōu)秀作文 篇7

  我一邊看著姥姥、母親與一些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的工人忙碌的身影,一邊坐在一旁悠閑地吃著東西。地面因才不久墊好土,風(fēng)輕輕一吹,黃色的沙土就滿天飛舞著,不時(shí)就會(huì)迷了我的眼,討厭極了!也讓我沒(méi)有了看大家干活、吃東西的興趣。

  不久前,姥姥想要干養(yǎng)殖,于是與母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉,重新蓋。正趕上周日我沒(méi)事,便把我也帶了去。面對(duì)隨時(shí)吹起的黃沙,我選擇到車?yán)锒阒。剛轉(zhuǎn)身走了幾步,母親的手機(jī)卻不合時(shí)機(jī)地響了起來(lái)。母親聽(tīng)到便對(duì)我喊:“妮兒,給我接了,拿過(guò)來(lái)!”我接起電話,叫那邊的.人稍等,便跑向母親。近了一看,母親衣服上好多的土,她輕聲地說(shuō):“放我耳朵上,舉著,我手臟!蔽覍⑹謾C(jī)放在她耳邊,低頭去尋找那雙我沒(méi)注意的手。

  母親嘰里呱啦地說(shuō)著,我就對(duì)著她那雙手“下神”:平日白胖的手上面已是滿滿的泥土,我不禁想到這幾日母親常說(shuō)“手磨出了繭”,原來(lái)就是這個(gè)樣子吧!母親原先也是愛(ài)美的人。∵@里這么臟、這么忙,又這么累都是為了這個(gè)家啊,而我自己剛剛在做些什么?我猛地轉(zhuǎn)頭,一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她,彎著腰,出著力。再打眼一看其他人,搬磚,與泥,大家都在忙個(gè)不停。

  母親打完電話,讓我拿回去,我的身體似乎都在僵硬著,心里實(shí)在不是個(gè)滋味。

  是呢,這幾日母親中午都不怎么在家,沒(méi)人做飯,我只好天天買(mǎi)著吃,但是現(xiàn)在想想,這有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不過(guò)缺頓飯沒(méi)人做,但也沒(méi)能把我餓到啊!而母親、姥姥、大家卻日日勞作著。母親白天忙完,晚上等我回來(lái)還要伺候我這小祖宗,姥姥都這么大年紀(jì)了

  自責(zé)感涌上心頭,我所過(guò)的悠閑是你們給我的,辛苦換來(lái)的這份悠閑我應(yīng)加倍珍惜。剛才吃、玩的時(shí)間已經(jīng)像剛才的黃沙,隨風(fēng)飄走了。這個(gè)時(shí)間,我本可以用來(lái)看書(shū),一樣也十分悠閑。

  我匆匆地跑回去,放下手機(jī),轉(zhuǎn)身看到大家依舊各自忙碌著。我大聲沖著姥姥、母親、大家喊道:“我也來(lái)!”

  母親微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我

  一個(gè)個(gè)的身影,謝謝你們,短暫的幾分鐘好像漫長(zhǎng)的一課,讓我學(xué)會(huì)了——珍惜!

  珍惜優(yōu)秀作文 篇8

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的作業(yè)都給爸爸檢查完了。我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频!安贿^(guò),等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫(xiě)篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來(lái)檢查!蔽腋纱嗟鼗卮鸬溃骸癘K!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。

  等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會(huì)兒看中央臺(tái),一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒又看起了湖南衛(wèi)視的.連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí)呢!

  這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,我只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了,喝足了,我又感覺(jué)有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),直覺(jué)告訴我,現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了,再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我只好拿出一張紙,隨隨便便寫(xiě)了一篇作文,拿去交差。

  剛寫(xiě)完,爸爸媽媽就回來(lái)了。爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來(lái),心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“尹曼,今天的作文,你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?你寫(xiě)出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好,要記住,時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘少壯不努力,老大徒傷悲’,現(xiàn)在你如果不努力,長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的。”我聽(tīng)了爸爸講的這些話之后,悔恨萬(wàn)分。于是,我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人!

  這一件事雖然過(guò)了很久,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,日月如梭”這句話的含義,那天爸爸說(shuō)的每一句話一直都深深地印在我的心上。我也真正成了時(shí)間的主人。

  珍惜優(yōu)秀作文 篇9

  “珍惜”是當(dāng)代熱點(diǎn)詞匯之一,許多人談起這個(gè)詞語(yǔ)也許會(huì)說(shuō):“珍惜,顧名思意,不就是珍惜,重視的意思嘍,這有什么難的!笔前。肋@個(gè)詞語(yǔ)的意思,確實(shí)沒(méi)什么難的,但是真正做到的又有幾個(gè)人呢? 以前不懂事時(shí)總是不珍惜,不重視別人的勞動(dòng)成果,總是以自我為中心,覺(jué)得自己好就行,但那件事后,我明白了珍惜的含義。

  那是一個(gè)和風(fēng)絢麗的一天,學(xué)校組織全體學(xué)生去彭德懷紀(jì)念館廣場(chǎng),在還未到目的地及還未舉行送花環(huán)儀式時(shí)我還只是漠不關(guān)心,并且與我的同學(xué)們有說(shuō)有笑,絲毫不在意這次活動(dòng),在路上老師也給我們說(shuō)明了這次活動(dòng)的重要性以及紀(jì)律,但我嗤之以鼻,并且并不在意。

  到了現(xiàn)場(chǎng)之后,我看到那里有軍人,有各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還有老師們及觀賞群眾,這是我不由得有些緊張,送花環(huán)及哀悼彭總司令及犧牲的英雄時(shí)不由得氣氛有些凝重而在做完這一系列活動(dòng)之后,有一位女軍人上臺(tái)了,她講述著那個(gè)時(shí)候的歷史:“彭德懷總司令在這里只停留了三天就繼續(xù)與敵人戰(zhàn)斗了……”

  那位英姿颯爽的女軍官訴說(shuō)著老一輩的故事,說(shuō)著我們的英雄夢(mèng)偉大事跡并且教導(dǎo)我們要珍惜今 天的生活,因?yàn)樗莵?lái)之不易的,是我們的先祖?zhèn)冇妹鼡Q來(lái)的。從此,珍惜這個(gè)念頭就在我心里溢散開(kāi)來(lái)。

  以前的我也許不懂事,但現(xiàn)在的我懂得了何為珍惜。

  作為父母最愛(ài)的兒女們,我們要珍惜與父母的親情及他們對(duì)我們的付出;作為學(xué)生,我們要珍惜與老師相處的時(shí)間和老師對(duì)我們的期望;作為自己,我們要珍惜與同學(xué)朋友的友情;作為農(nóng)民子女,我們要珍惜糧食;作為一個(gè)人,我們要珍惜別人的`勞動(dòng)成果;作為中國(guó)人,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活及能毫無(wú)顧慮地安心讀書(shū)。

  就像那位女軍官說(shuō)的一樣,如今的安逸生活是我們的先輩用命換來(lái)的,現(xiàn)在我們每天生活得這么好,他們應(yīng)該也會(huì)非常高興的,但如果我們不珍惜這來(lái)之不易的生活,先祖?zhèn)冊(cè)谔焐峡粗苍S會(huì)也許會(huì)很難過(guò)吧。

  其次,作為一個(gè)初三將要畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得珍惜時(shí)間也是重要的,十年磨一劍,成敗在此一舉。在僅有的20幾天時(shí)間里,更希望同學(xué)們要更好珍惜初三生活,好好學(xué)習(xí),讓我們一起珍惜吧。

  珍惜優(yōu)秀作文 篇10

  人活在世上,要珍惜許多東西:親情、友誼、時(shí)間。而最令我后悔的,還是我沒(méi)有好好珍惜姥爺對(duì)我的那份愛(ài),直到姥爺閉上眼睛的那一刻,我也沒(méi)有好好跟姥爺說(shuō)一聲:“對(duì)不起……”

  以前我十分貪吃,特別是對(duì)零食,總是情有獨(dú)鐘。漸漸地我就把零食當(dāng)成我的主食了,姥爺看在眼里,急在心里。一次午飯,姥爺好不容易把我按在了餐桌上,可此時(shí)我的肚子早就被什么好味豆、薯片填得滿滿的,哪還有胃口吃飯呢?“然然,小孩子要多吃飯,你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,不吃飯?jiān)趺葱心?”“?lái),吃點(diǎn)蔬菜,對(duì)身體好!薄瓱┧懒!煩死了!我干脆捂住耳朵,跑進(jìn)了房間。在關(guān)上門(mén)的那一瞬間,我聽(tīng)到姥爺深深地嘆了一口氣。

  一天中午,我出去玩回來(lái),一進(jìn)家門(mén)就直奔我的'零食柜,可我將整個(gè)柜子翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到零食。一問(wèn),才得知是姥爺將我的零食扔了。“你憑什么這么做?”我氣得上躥下跳。沒(méi)等姥爺回答,我就狠狠地向姥爺腰上拍了一巴掌——我知道姥爺?shù)难缓。然后,我氣呼呼地沖出房間,只留下姥爺捂著腰,“哎喲,哎喲”地呻吟著。以后那幾天,我沒(méi)跟姥爺說(shuō)過(guò)一句話,即使碰見(jiàn)了,也選擇視而不見(jiàn)。有時(shí),我也問(wèn)過(guò)自己:我是不是太過(guò)分了,應(yīng)不應(yīng)該道歉呢?這個(gè)念頭一出來(lái),就馬上被我否定了。后來(lái),我被接到了六安,但心里仍然為這件事耿耿于懷。

  不久,老家那邊傳來(lái)消息,姥爺?shù)昧颂悄虿,已?jīng)快不行了。全家都震驚了,我們立刻趕回老家。看著病床上的姥爺,我淚流滿面!叭蝗,對(duì)不起啊,姥爺沒(méi)扔你的零食,只是藏起來(lái)了,是怕你不好好吃飯,影響身體……”“不,是我的錯(cuò),我不該那么任性,不聽(tīng)您的話!边@些話我只在心里想著,想說(shuō)又張不開(kāi)嘴。幾天以后,姥爺離開(kāi)了我們。我望著姥爺?shù)倪z像,在心里默默地祝福:姥爺,希望你在天堂永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福……

  珍惜優(yōu)秀作文 篇11

  原來(lái),幸福曾離我這么近過(guò),而我卻不懂得珍惜身邊一切的美好,F(xiàn)在的我想要珍惜當(dāng)下的生活,好好享受自己所擁有的每分每秒,珍惜每一個(gè)親朋好友,每一分微笑與擁抱……

  之前我總是和同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,幾次都說(shuō)要絕交,也有幾次差點(diǎn)就絕交了,也因?yàn)檎f(shuō)絕交而無(wú)形的傷害了我們之間的部分感情。然而,從那以后我們不再經(jīng)常爭(zhēng)吵。

  午后的天空顯得有些黑沉沉的,不一會(huì)兒,天空中電閃雷鳴,降下了無(wú)數(shù)豆大的雨滴,有如天使般的在空中跳著芭蕾?gòu)目罩新湎,滋?rùn)著大地。放學(xué)的時(shí)間到了,因?yàn)槟翘煳液臀业耐瑢W(xué)都忘記了帶雨傘,就索性在學(xué)校外面的`文具店避雨,過(guò)了大概20多分鐘,雨依舊是沒(méi)完沒(méi)了地下著,我見(jiàn)朋友的臉上露出了一絲憂慮,就建議性地說(shuō):“要不,我們一起跑著回去吧!”一個(gè)朋友點(diǎn)點(diǎn)頭無(wú)奈的同意了,并說(shuō):“也只有這樣了,不然今天就回不去了……”另一個(gè)同學(xué)想了想對(duì)我們說(shuō):“先去我家避避雨吧,學(xué)校里我家最近,先去我家換件衣服,不然明天會(huì)感冒的!蔽覀?cè)谟曛凶咦咄M#鲆?jiàn)水坑就繞行,腳邊的水花濺得高過(guò)我們的頭頂,雨越下越大,很快便浸透了我們的鞋子,走的每一步都是沉重的,可我們還是奔跑著沒(méi)有停下,很快書(shū)包便被雨水浸透,但我們卻很高興的度過(guò)了這個(gè)特別的“放學(xué)后的時(shí)光”,我們?cè)谟曛杏姓f(shuō)有笑的聊著天并奔跑著……

  到朋友家時(shí),他還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就跑到客廳去拿了一些紙巾讓我們擦擦臉上的水,又跑到衛(wèi)生間去拿了兩條干毛巾給我們擦頭發(fā),之后又打開(kāi)衣柜找了兩件襯衫和兩條褲子走到我們身邊遞給了我們,還讓我們把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)曬一下,叫我們等雨停了再回家。然而在那時(shí),她卻忽略了她自己,頓時(shí),我眼眶濕潤(rùn),一滴淚忍不住落下了……

  當(dāng)?shù)玫胶笥植粫?huì)好好珍惜,直到失去時(shí)才后悔莫及。珍惜失敗,因?yàn)樗沁~向成功的踏腳石。珍惜苦難,因?yàn)樗前緹捗利惼返碌氖茈y所。珍惜逆境,因?yàn)樗菃?dòng)內(nèi)在潛能的激素。感謝我得不到的和已經(jīng)失去的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在。

  學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜我們所擁有的一切,哪怕它是如此的微不足道,但卻是我們生活中不可缺少的一部分。生活中父母的細(xì)微照顧都凝結(jié)著他們對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)形的愛(ài)。

  珍惜優(yōu)秀作文 篇12

  “時(shí)光一去不返。”這是我時(shí)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們發(fā)出的感嘆。時(shí)光像水流,“嘩啦啦”的,它流去了。我們生活在這樣一個(gè)和平、幸福、和睦的時(shí)代,擁有著接受教育的機(jī)會(huì),擁有著幸福的家庭和美好的生活環(huán)境,這是我們先人所無(wú)法得到的,但是,又有多少人會(huì)珍惜呢?我們?cè)谡莆罩约赫滟F的青春呢?

  我們?cè)囍叵,回想那個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)的童年,想想我們那時(shí)多么幼稚、無(wú)知。當(dāng)我們?cè)诟改该媲俺觥把笙唷睍r(shí),總是引得父母一陣哈哈大笑,而我們?nèi)圆恢栏改笧楹稳绱碎_(kāi)心。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,只顧著玩的我們,現(xiàn)在只能留在我們的大腦深處,成為我們和父母的那快樂(lè)的獨(dú)家記憶。

  我記得我的母親拿出她學(xué)生年代照片看得津津樂(lè)道。她總是指著照片中的人對(duì)我說(shuō):“兒子,你看看,這就是當(dāng)年…”母親依然是那么開(kāi)心,仿佛回到了當(dāng)初。但她知道那年的她已回不去了,留給她的僅僅剩下那快樂(lè)或是辛酸的回憶。

  我熱愛(ài)音樂(lè)。那首《同桌的你》,我想老狼唱出的不僅僅是歌詞,而是喚醒了長(zhǎng)輩們?cè)谛@時(shí)期的記憶。當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說(shuō)《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶,那么,《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時(shí)光。我們不該讓我們的青春白白逝去。

  在今天,我想我們?cè)谶@么多前輩的警示之下,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜這人生中短暫的青春。

  我們作為一個(gè)中學(xué)生,就應(yīng)該珍惜有限的青春,去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們不能讓將來(lái)的`我們后悔,要讓將來(lái)的我們過(guò)得更好。

  青春是有限的,我們則該用這有限的青春去奮斗,要讓我們的青春過(guò)得充實(shí)。也許在將來(lái)的某一天,我們會(huì)拿出我們學(xué)生時(shí)的相片,看看我們那“可笑”的行為而開(kāi)心。也許在將來(lái),我們成為父母后,看著我們的孩子,我們也能回想起我們小時(shí)候的愚蠢。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們有限的青春活出無(wú)限的精彩!

  珍惜優(yōu)秀作文 篇13

  珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,時(shí)間成了舉足輕重的決定因素,珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。珍惜時(shí)間就是生命。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理:爭(zhēng)取了時(shí)間,就可以獲得更多的知識(shí),創(chuàng)造出更多的價(jià)值,這無(wú)異于延長(zhǎng)了人的生命。

  世界上有一種最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。其實(shí),黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來(lái);而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽,什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。

  屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國(guó)人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是深圳速度也比東京速度要慢,更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,那么不珍惜自己的時(shí)間就是慢性自殺!而世界上最好的.醫(yī)院也無(wú)力挽救這些慢性自殺者。

  最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每個(gè)人都是公平的;但對(duì)于勤懶不同的人來(lái)說(shuō),時(shí)間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在,知識(shí)是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的效率來(lái)學(xué)習(xí),才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰,否則,我們將一事無(wú)成,更談不上為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

  讓我們都來(lái)好好珍惜時(shí)間吧!

  珍惜優(yōu)秀作文 篇14

  資源,對(duì)作為新時(shí)代引領(lǐng)者的我們,已經(jīng)不再就是新名詞。新時(shí)代的一切,處處需要資源。

  中國(guó)的領(lǐng)土雖然廣大,但森林面積狹小,濫砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重。水資源、石油資源、礦產(chǎn)資源和海洋資源都并不就是取之不盡用之不竭的,他們總有枯竭的一天。因此,我們要珍惜資源,節(jié)約資源。

  如今,農(nóng)民伯伯種的糧食除了自己食用外還會(huì)有剩余,那為什么不少種些地,多栽些樹(shù)呢?現(xiàn)在的大部分人,只會(huì)埋怨空氣質(zhì)量差、生態(tài)環(huán)境不好,可他們也不想想,現(xiàn)在的這種狀況就是因誰(shuí)而起呢?

  俗話說(shuō)的好,節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德。大部分人每天把節(jié)約掛在嘴邊,可就是真正付諸于行動(dòng)的有幾個(gè)人呢?他們都只不過(guò)就是說(shuō)說(shuō)罷了。

  水就是生命之源泉,人可以五天不吃飯,但絕不可以五天不喝水。但在水資源匱乏的今天,浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重。如某人洗完手后不關(guān)水龍頭,便揚(yáng)長(zhǎng)而去;水槍里的.水就在零零后孩子們的歡聲笑語(yǔ)中隨風(fēng)而落。不管就是學(xué)校、家庭還就是工作中浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆就是。因此,我們要節(jié)約用水、一水多用。如用洗完臉的水洗腳,洗完腳的水澆花跟洗拖把。每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)使一個(gè)水資源匱乏的地方變得不再緊張。

  礦產(chǎn)就是經(jīng)過(guò)幾十億年的地殼運(yùn)動(dòng)而形成的,現(xiàn)在很多國(guó)家都在毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,濫砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重,但又有多少人想過(guò)他們的舉動(dòng)會(huì)造成什么后果,會(huì)使多少動(dòng)物失去家園呢?挖完礦產(chǎn)后,往往環(huán)境也會(huì)就是一塌糊涂。植被破壞水土流失嚴(yán)重,滑坡泥石流的現(xiàn)象發(fā)生,造成嚴(yán)重的惡性循環(huán)。這點(diǎn),我們應(yīng)該向澳大利亞學(xué)習(xí):不給地球留疤痕。

  地球就是人類及各種生物賴以生存的家園,一點(diǎn)點(diǎn)的破環(huán)就會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的影響。因此,我們要利用好這地球上的每一寸土地,拒絕污染和破壞。如今,人們的濫砍濫伐,導(dǎo)致了水土流失;過(guò)度放牧,致使土地荒漠化。人們丟的電池、垃圾、塑料袋,污染了這圣潔的土地。愚昧無(wú)知的人們,請(qǐng)快點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)吧!不要再認(rèn)為水就是取之不盡,土就是用之不竭的了。土地就在腳下,請(qǐng)大家一起保護(hù)、節(jié)約這片土地吧!

  為了各種資源的不枯竭,為了藍(lán)天、白云、碧水、青山、沃土下的各種生物。請(qǐng)善待地球吧!珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土,從我做起!

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