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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-12 06:55:23 話題作文 我要投稿

【熱門】關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  從小就聽到尊重這個(gè)詞。尊重體現(xiàn)在各個(gè)方面,比如尊重他人勞動(dòng)成果、尊重父母、尊重他人等。當(dāng)時(shí)我并不知道尊重是什么意思,但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)尊重有了更深的理解:尊重別人才能贏得別人的尊重。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)農(nóng)村姑娘調(diào)到我班,父母在北京打工賣糖葫蘆謀生。剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候,看到她上身穿著一件小紅棉襖,下身穿著一條棉褲。她看上去很土氣。大家見到她都聊了很多。在一周后的一次考試中,她的成績(jī)名列前茅。她不僅學(xué)習(xí),而且各方面都很優(yōu)秀。這讓班上的“最好”產(chǎn)生了危機(jī)感,開始漸漸疏遠(yuǎn)她,用敵視的眼光看著她,談?wù)撍型瑢W(xué)樂此不疲。有一次午休,她說想和我們一起玩橡皮筋跳,但是大家都拒絕了。我也用輕蔑的語氣對(duì)她說:“看你的土樣,還是保持冷靜!”旁邊的.同學(xué)也附和著喊道:“對(duì),跟你學(xué)!哈哈!”看著她默默離去的背影,心里有一種說不出的喜悅!當(dāng)時(shí)沒覺得有什么不妥。

  經(jīng)過短暫的考試,她又獲得了班級(jí)第一名。一種情緒讓班上的“尖子生”蠢蠢欲動(dòng),大家圍坐在一起,開始商量找個(gè)機(jī)會(huì)捉弄她,發(fā)泄自己的不快。記得有一次數(shù)學(xué)課,我一時(shí)沖動(dòng)偷偷寫了一張紙條。老師寫板書的時(shí)候,我悄悄遞給她身后的同學(xué),示意他貼在她背上,然后我們就若無其事的繼續(xù)聽課。下課后,她起身去了洗手間,我們幾個(gè)“閨蜜”立刻聚在一起,笑著齊聲念道:“一串糖葫蘆一塊錢,一串五兩。所有的學(xué)生都笑了起來,但她傻傻地站在那里,不知道發(fā)生了什么。這時(shí),班長(zhǎng)走過來,撕下她身后的紙條,大聲對(duì)我們說:“你們?cè)趺茨苓@樣?“太過分了!你要學(xué)會(huì)尊重別人,尊重自己!”笑聲戛然而止,大家痛苦地散去.

  一個(gè)月后發(fā)生的一件事,讓我明白了尊重別人的意義。期中考試,因?yàn)槲业某1憩F(xiàn),考了班里第一。我在同學(xué)面前很驕傲,趾高氣揚(yáng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)和我站在同一戰(zhàn)線的“戰(zhàn)友”開始疏遠(yuǎn)我,他們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn),三五成群地議論我。一種莫名的孤獨(dú)感和憤怒感向我襲來。下課后,我一個(gè)人坐在座位上,下巴托著,很疑惑。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!但是考得好不是高高在上的理由。不如真心站在同學(xué)一邊。找同學(xué)一起玩吧!”我愣了一下,對(duì)她說,“你不恨我嗎?我那樣捉弄你!”“不,我們是同學(xué),我們是好朋友!”聽到這句話,我羞愧地低下了頭。

  那件事已經(jīng)過去兩年多了。隨著年齡的增長(zhǎng),想想就越來越愧疚。從那以后,我再也沒有做過傷害任何人的事。因?yàn)槲抑雷鹬厥亲裱セ菰瓌t的,別人會(huì)像你對(duì)待別人一樣對(duì)待你。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。

  尊重是臉上真誠的微笑;尊重是別人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重就是為別人取得的進(jìn)步鼓掌。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;

  在時(shí)間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉; 在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來; 在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,在時(shí)間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。

  現(xiàn)在的我正處于青春時(shí)期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時(shí)的無拘無束。但由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,社會(huì)的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應(yīng)有的思維與經(jīng)驗(yàn),所以無法完成成年人應(yīng)盡的責(zé)任。又因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng),總有一天要踏入社會(huì),我們又不得不涉足于社會(huì)這個(gè)大家庭,遠(yuǎn)離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會(huì)中到底扮演著一個(gè)怎樣的角色?應(yīng)該給我們劃分在哪一個(gè)領(lǐng)域里呢?是童年?還是成年?

  記得有一次因?yàn)閶寢尩膸拙渖埔獾摹皣Z叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長(zhǎng)大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因?yàn)槲腋杏X我長(zhǎng)大了,所以對(duì)媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因?yàn)槲胰允莻(gè)孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

  現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的'不知自己應(yīng)該是以童年來衡量自己,還是應(yīng)該以成人自居?

  記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對(duì),我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但長(zhǎng)大了不一定要脫離長(zhǎng)輩的溺愛,不一定要為所欲為 ,不一定要事事稱心,長(zhǎng)大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長(zhǎng)大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實(shí)長(zhǎng)大后也會(huì)有煩惱,長(zhǎng)大后的我們會(huì)為未來擔(dān)心,會(huì)為家庭操心。所以不要把長(zhǎng)大看得很簡(jiǎn)單,只有我們?cè)谕昱!我們(cè)诔赡甑穆凡艜?huì)很平坦,才會(huì)很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠(yuǎn),我們的另一段旅程才會(huì)更加精彩。。!

  為了我們有一個(gè)精彩的未來!為了我們的未來不是夢(mèng)!我們一定要在現(xiàn)在努力。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  點(diǎn)一柱清香,品一杯熱茶,嘗一枚澀果,在書中優(yōu)雅成長(zhǎng)。——題記

  書是一滴雨,緩慢地浸潤(rùn)干澀的土地;書是一種生活態(tài)度,優(yōu)雅寧靜中漸漸撫平你躁動(dòng)的心。

  對(duì)于我們,書是一種緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  坐下來,拋開雜念,在書中放歌,讓文字浸潤(rùn)心田。

  在紅塵漫漫中潔身

  一個(gè)在紅塵中卻如夢(mèng)中白蓮般的女子——林徽因。

  她,是個(gè)聰慧的林姓女子,如她所寫,像是夢(mèng)中的白蓮,出淤泥而不染的潔。

  她,是個(gè)懂得調(diào)配煙火的的女子,優(yōu)雅地穿梭于漫漫紅塵中。

  她,是個(gè)讓三位男士?jī)A情一生的女子,絕世才情,如何不令人對(duì)她癡情,甚至終身未娶。

  她,是個(gè)以理性看待世界的女子,以平和,以理智出入于紅塵中,同時(shí)也淡出于紅塵之外。

  靜下來,緩緩吟念她的詩,看她夢(mèng)中的世界,何嘗不是淡于紅塵間的寧靜。我們又是否得反思,學(xué)會(huì)客觀理性而又不失情調(diào)地“閑看庭前花開花落”,做一個(gè)如白蓮一般的女子。

  在困難壓迫中尋愛

  一個(gè)在困難中卻堅(jiān)強(qiáng)尋愛的女子——簡(jiǎn)愛。

  她,是個(gè)從小父母雙亡的苦命女子,在受他人的刁鉆諷刺中,堅(jiān)強(qiáng)的.與命運(yùn)作抗?fàn)帯?/p>

  她,是個(gè)尋世間美好的女子,生活無論如何困難,她總從黑暗中點(diǎn)起一盞微弱而明亮的燈。

  她,是個(gè)生命的贊頌者,她的生活態(tài)度令我敬佩。

  她,是我最好的老師。

  是她讓我懂得生命的美好,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)對(duì)待生命的態(tài)度。我們是否也應(yīng)學(xué)習(xí)她的生活態(tài)度,她那顆美好向上的心。她是在困難生活中卻不失希望努力奮斗的簡(jiǎn)愛。

  在人生之歌中品悟

  書是一杯濃烈的茶,苦澀之后帶有無盡的回味。

  正是在苦澀中,我們緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  書是一滴雨,緩慢地浸潤(rùn)著大地,緩慢地浸潤(rùn)著我們的心田。

  無論是林徽因的理智,簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)或者是蘇東坡的豁達(dá)樂觀,徐志摩的多情,都是一首關(guān)于生命的歌。在星輝斑斕里放歌的我們,逐漸懂得世間的不如意,不稱心,也同時(shí)學(xué)會(huì)以一種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度去面對(duì),用一雙發(fā)現(xiàn)生活美麗的眼睛去尋愛,去尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

  人生是一首唱不完的歌。踏過紅塵漫漫,在星輝斑斕里放歌,優(yōu)雅地走過人生長(zhǎng)路。在書中品味人生的酸甜苦辣,百般滋味。

  慢慢地優(yōu)雅地在書中成長(zhǎng),捧著一杯熱茶,聽遠(yuǎn)處的鳥鳴,看新長(zhǎng)出的嫩芽驕傲的向著陽光,享受生活中難得的空閑,讀一本書,與文中人物暢游世界,大聲地發(fā)泄心中的煩躁與不安。任文字在心中的流淌,學(xué)會(huì)優(yōu)雅而緩慢地成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

  一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書房,如此寂靜美好,可我卻無意賞詩,無精打采地托著頭,百無聊賴地合上書卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺得隨心所欲的生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

  不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無憂的日子為何索然無味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿地叫著:這種無所事事的生活,我真的厭倦了

  今日起早,閑來無倦意,踱步于陽臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛心,透過它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來,她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫起來。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的沖動(dòng),沉睡連日的'靈魂漸漸爆發(fā)出無法想象的力量。

  父親準(zhǔn)備出門了,他吻過我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無時(shí)無刻地充實(shí)自己,豐富自己?粗赣H工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無所事事的生活感,厭倦了那毫無價(jià)值的生活

  心變得很平靜,一直以來束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  人的一生就是不斷成長(zhǎng)的過程!成長(zhǎng)像一本書,每一頁都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)像一首歌,一個(gè)個(gè)美妙的音符承載著快樂!

  閑暇之余,翻看著一張張小時(shí)侯的照片,驀然回首,自己已經(jīng)是一名初中生了!在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。打開記憶的閘門,心中不禁涌動(dòng)起一股股暖流……

  幼兒園時(shí)的幸福

  三歲時(shí),我便踏進(jìn)了我的“啟蒙校園”——幼兒園。由于年幼時(shí)的我比較好哭,話語稍微重一點(diǎn)兒都會(huì)令我哭上好半天。因此幼兒園里的阿姨們處處哄著我,逗我開心唯恐我嚎啕大哭。有時(shí)為了安慰我不哭,阿姨們甚至偷偷地為我開小灶(塞點(diǎn)兒好吃的到我手中)然后再匆忙去照顧別的小朋友們。那時(shí)幼小的我,悠閑的坐在滑滑梯上,聞著陣陣花香,吹著柔柔的風(fēng),吃著美味的零食,不由自主的發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。整天都像生活在蜜罐里的我覺得自己真的好幸福好幸!

  小學(xué)時(shí)的快樂

  六歲時(shí),我踏入了小學(xué)的校門,光榮的成為了一名小學(xué)生,拿到了比幼兒園課本大出一半,厚出幾倍,多出幾份的小學(xué)課本。我驚訝的睜圓雙眼,小心翼翼地將一本本“厚重”的課本塞進(jìn)書包。一位和藹可親的女班主任——孫玉蓉老師走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活,揭開了我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)篇章——小學(xué)時(shí)代。是她——我親愛的孫老師陪伴我度過了快樂地小學(xué)生涯……

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,從“a、o、e”到一篇篇精彩的文章,從考砸時(shí)的難過到為班級(jí)爭(zhēng)奪到了榮譽(yù)時(shí)的一陣陣歡呼!從剛?cè)胄iT時(shí)的膽怯到現(xiàn)在的落落大方,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目!課間中走廊里到處回蕩著我們的笑聲,操場(chǎng)上印下了我們一串串成長(zhǎng)的足跡;照片里錄像中記錄做我們精彩的瞬間……

  初中時(shí)的向往

  告別了快樂小學(xué)階段,十二歲的我懷揣著夢(mèng)想踏入了與小學(xué)同一所學(xué)校,卻不同年級(jí)的校門。已有心理準(zhǔn)備的我將N本初中課本放入碩大的書包。接下來拉開我學(xué)習(xí)生涯中第二個(gè)篇章的.是:嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)真,做事一絲不茍的繆老師。他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,探索許多未知的知識(shí)領(lǐng)域。(從有理數(shù)到絕對(duì)值再到方程組……)才初中一年級(jí)的我便嘗到了‘挑燈夜戰(zhàn)’的滋味,深深地體會(huì)到了‘十年寒窗苦’的艱辛……

  道路在延伸,成長(zhǎng)在繼續(xù)!此時(shí)的我已從幼稚慢慢走向成熟,從脆弱慢慢走向堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信,成長(zhǎng)的路上因?yàn)槲业呐Χ,因(yàn)槲业膴^斗而溢滿花香!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  曾幾何時(shí),我們?cè)谛拍畹墓奈柘?拋棄了一個(gè)個(gè)悲觀的念頭,拒絕了一次次險(xiǎn)惡的人生誘惑,攀登上一座座命運(yùn)的高山。

  堅(jiān)定不移的信念會(huì)讓意志薄弱的人變的堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓奄奄一息的人變的前程似綿.堅(jiān)定不移的信念可以讓絕望化成希望,化懦弱為毅力,化黑暗為光明。

  在北極茫茫的大冰原上,一位迷途者,又冷又餓,凜冽的寒風(fēng)讓他“刻骨銘心”,饑餓的威脅使他掙扎在死亡線上。他將身子縮成一團(tuán),想蹲下來避一避風(fēng)雨,但是在他的耳畔始終有個(gè)清亮的聲音“不能停下,否則就回會(huì)有可能被凍僵的危險(xiǎn),或許在前方有一個(gè)通向繁華的世界的光明大道!边@就是信念,鼓舞者人們斗志的信念。

  記得我曾讀過一篇信念的故事,感動(dòng)了我許久!

  這是一只用兩條腿走路的狗,它名叫Faith(信念),出生于20xx年圣誕節(jié)的前夕。

  它出生時(shí)共有三條腿--兩條健全的后腿和一條開始萎縮的前肢(前肢后來用手術(shù)除掉)。出生不久的Faith并不能正常走動(dòng)而只能躺在地上用兩爪推動(dòng)身體,甚至連它的狗媽媽也因?yàn)橛X得它是弱者而嘗試要?dú)⑺浪?/p>

  Faith的第一個(gè)主人認(rèn)為這只不能走動(dòng)的狗絕不可能存活下去,因此考慮要把它人道毀滅。幸好,這時(shí)Stringfellow家庭(也是Faith以后至今的主人)發(fā)現(xiàn)了Faith并愿意領(lǐng)養(yǎng)照顧它。他們決志要把這狗訓(xùn)練成能走路的狗,因此就幫它取名為Faith(信念)--他們深信Faith終會(huì)有能走路的一天。

  剛開始時(shí)他們把Faith放在滑板上讓它感受移動(dòng)的感覺,后來他們用湯匙上的花生醬作為訓(xùn)練它站立和跳躍的引餌和獎(jiǎng)勵(lì),而家中的另一只哥基犬也似乎常常想要強(qiáng)迫它去走動(dòng)。奇跡地,F(xiàn)aith漸漸學(xué)會(huì)用兩條腿平衡和跳躍式地前進(jìn),最后經(jīng)過雪地中等的訓(xùn)練,F(xiàn)aith已經(jīng)可以跟人一樣用兩腿步行,中間也就只花了不用六個(gè)月的時(shí)間。

  一次次的失敗,一次次挫折,一次次乃至毀滅的`迫害。我們用力量,用勇氣,乃至用生命,去克服,去維護(hù)........這就是信念!

  當(dāng)萬紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來,清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……這就是信念!

  當(dāng)樹上落下第一片葉子時(shí),當(dāng)發(fā)絲被第一陣涼風(fēng)吹起時(shí),就得加上第一件薄衫了,秋天也就在泡一杯熱茶、嘆一聲氣時(shí),悄悄地來臨了......枯黃的葉子緩緩欲墜的姿態(tài)令人駐足,它們總是在落地之前,做出最后的拼搏,至少再做一個(gè)優(yōu)雅的后空翻或者轉(zhuǎn)個(gè)圈,此后才甘心地成為人們腳下那一聲不經(jīng)意的脆弱。

  那是一種有所堅(jiān)持的美感。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng),是一段奇妙的旅程。

  在這段長(zhǎng)途旅行中,我們會(huì)有不同的經(jīng)歷----或哭,或笑,或感動(dòng),或氣憤……但無論如何,只有經(jīng)歷過,才會(huì)懂得----成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。

  “心若在,夢(mèng)就在”正在奮發(fā)努力的我們,無一不是為了目標(biāo)而前進(jìn)。小的叫“目標(biāo)”,大的則是“夢(mèng)想”。談起夢(mèng)想,每個(gè)人的想法都不同----想當(dāng)歌手的,想當(dāng)科學(xué)家的,想當(dāng)老師教書育人的,甚至有想當(dāng)宇航員飛上太空的……但不能空想,要為之努力,否則夢(mèng)想就終歸是夢(mèng)想。想起我小時(shí)候?qū)W習(xí)輪滑的事,那時(shí)看到別的孩子在輪滑時(shí)很飄逸,我十分羨慕,于是就開始學(xué)習(xí)輪滑,總想著有一天我能像他們一樣,滑的如此完美?墒侨f事開頭難,在摔了幾跤之后就心灰意冷,還好有教練和爸爸的鼓勵(lì),我終于堅(jiān)持下來,也會(huì)了自認(rèn)為瀟灑的輪滑技巧。

  于是,我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富----擁有夢(mèng)想,但不能空想。

  “一句話,一輩子,一生情”友情,在成長(zhǎng)的旅途中是必不可少的。記得以前,我在跑道上與朋友一決高低,并答應(yīng)他要是誰贏了比賽,就可以獲得一支很貴的鋼筆!邦A(yù)備,跑”隨著一聲令下,我與他同時(shí)如離弦之箭般沖了出去。漸漸地我跑在前面。眼看終點(diǎn)就在眼前,他還落后我一截。仿佛眼前的終點(diǎn)就是那支鋼筆,我觸手可得了----它非我莫屬啦!可由于速度太快,我一下?lián)涞皆诘。我的手火辣辣的疼,膝蓋也磕破了。他看到后立馬停下了腳步,把我扶了起來,看了看我的傷勢(shì),問了句“怎么樣,你還好嗎?”,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。放學(xué)路上,我問他:“那支筆……”他笑了笑“你沒事就好,那支筆是你的'”。

  于是,我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富------珍惜友情。

  “舍得舍得,有舍才有得”當(dāng)我在輕松娛樂地沉迷網(wǎng)上聊天時(shí),總覺得時(shí)間過得太快,還沒來得及復(fù)習(xí)功課就該睡覺了;當(dāng)我沉浸在音樂帶來的樂趣時(shí),時(shí)光悄悄溜走了,才發(fā)現(xiàn)該做的作業(yè)還沒有完成?傇谶@不經(jīng)意間,我們失去了太多,在輕松的氛圍中迷失了自己的目標(biāo)。想著我是學(xué)生,我只能放下心愛的手機(jī),轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。

  于是,我在經(jīng)歷中獲得了一筆財(cái)富-----學(xué)會(huì)放棄。

  …………

  在成長(zhǎng)這段奇妙的旅程中,我們收獲了很多,也懂得了許多。加油,努力拼搏吧!只有經(jīng)歷過,才會(huì)懂得-----成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷,都是一筆寶貴的財(cái)富!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  今天,才算是進(jìn)入冬天了。

  昨天濟(jì)南下了第一場(chǎng)雪,氣溫也降到了0°以下。操場(chǎng)上覆蓋著一片白白的雪,天氣很冷,但學(xué)校依然讓我們上操。雖然雪不大但對(duì)我們孩子來說卻像是游樂園,而且這也是今年第一次下雪啊,我和李澤坤提前跑下去玩了一會(huì)打雪仗,就跟班做操了。上操的時(shí)候我并沒有跟別人一樣好好做操,而是一直在想玩雪的事,我等了很久終于挨到下操了。我迫不及待地沖出去玩雪仗、拉人滑雪等……我們玩得很入迷,忘了下節(jié)課上數(shù)學(xué)。玩著玩著,突然響起了上課鈴,好多人都往教室跑,可我卻不急,依然戀戀不舍地攥著雪球,覺得反正遲到了也沒什么,還是可以趕上聽課啊。所以我跟李澤坤不緊不慢地上了樓。走進(jìn)教室,我看到魏老師正在講課,看到我們很生氣,嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“寫300字檢討!”我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,后來才知道,因?yàn)橥嫜┒t到的人都要寫300字檢討。魏老師又說:“站到后面去,別影響別人上課!蔽业椭^走到了教室后面跟其他玩雪的站在了一起。不過我并沒有收回心來,反而又跟劉若雨說了起來。魏老師講著講著忽然發(fā)現(xiàn)我跟劉若雨講話。但她沒有發(fā)現(xiàn)劉若雨,只發(fā)現(xiàn)了我,更生氣了,說:“王寶全,寫400字檢查!”全班都不說話了?晌覞M不在乎,心想 400字算什么!500字我都寫得出來,于是又跟李澤坤講了起來。誰知,魏老師的“火眼金睛”又把我和李澤坤看見了,她嚴(yán)厲的說:“王寶全500字,李澤坤400字!!”全班都感到很吃驚!竟有人被罰寫500字的檢討!我旁邊罰站的人都不禁的“哇”了起來。不光是別人,連我自己也快扛不住了,500字啊,對(duì)于一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,就是寫作文也才寫四百多字啊,更何況是寫檢查,我的心都快“碎”了,再也不敢講話了。

  下課后,魏老師狠狠地瞪了我一眼,我感到臉上火辣辣的。哎呀,在老師的心里我成了一個(gè)厚臉皮的孩子了。有的同學(xué)也嘲笑我,500字檢查,奇聞啊!我剛才的滿不在乎蕩然無存,心里只剩下后悔:哎呀,犯了錯(cuò)還逞能,結(jié)果錯(cuò)上加錯(cuò),是夠丟人的。我以后再也不敢在課堂上講話了,特別是數(shù)學(xué)課上,不光是講話,遲到也是不行的……

  這是我寫的最長(zhǎng)的一份檢查,也是我最難忘的`一次犯錯(cuò)。事后,我明白了,雖然老師的處罰有點(diǎn)重,但是對(duì)愛隨便說話、屢教不改的我來說,確實(shí)很管用。我真的要好好吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)老師、同學(xué)都喜歡的好孩子。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年,走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。

  曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,華而不實(shí),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來?粗燥@蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂,他是在用心熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

  成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的'羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

  我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(zhǎng),在“綠色”中飛揚(yáng)。

  聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,不經(jīng)意間,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),并且夢(mèng)見了我想夢(mèng)見的一切。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  我最初認(rèn)為,長(zhǎng)大就是過生日。后來,我明白了,光過生日并不代表著長(zhǎng)大,要比以前懂事了,這樣,才算是長(zhǎng)大了。

  在我成長(zhǎng)記憶中,有時(shí)候,是爸爸火辣辣的一巴掌,有時(shí)候,是一次嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)候,是一次甜甜的鼓勵(lì)等等。我和別人一樣,我的成長(zhǎng)是在酸甜苦辣中度過的。就是在這兒酸甜苦辣之中,我長(zhǎng)大了,要比以前懂事了。

  人生就是這樣,由不得你選擇的。要靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來,不是等出來的`成就。

  記得我第一次放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏往上一扔就不管了,爸爸問我為什么把風(fēng)箏往天上一扔就不管了?我傲慢的說:“反正天上的風(fēng)大,還用的著我嗎?”爸爸氣憤的說:“一會(huì)兒風(fēng)箏就要掉下來了!苯Y(jié)果,不一會(huì)兒,剛剛飛上去的風(fēng)箏又掉下來了,爸爸說:“勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來,不是等出來的成就!蔽曳浅I鷼庹f:“哼,我不放了!”爸爸大聲的說:“風(fēng)箏是你自己花費(fèi)心血裝的。現(xiàn)在就生氣了。如果,所有人都像你這樣的話,誰也學(xué)不會(huì)放風(fēng)箏。天上不可能掉下來一個(gè)餅子給你吃!甭犃税职值脑,我長(zhǎng)大了,懂事了。

  我們好比是一棵棵嫩芽?jī),要?jīng)過風(fēng)吹雨打,種種磨練,才能漸漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵棟梁之材。

  俗話說的好:“打是親,罵是愛!备改复蛭覀兌际菫槲覀兒,愛我們。父母如果不愛你的話,他會(huì)管你嗎?為什么他們不自己舒舒服服的干自己的是,來管我們,教育我們呢?這些足以說明父母愛我們。我不能辜負(fù)他們的希望,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,能為國家奉獻(xiàn)的人,不做一個(gè)沒用的人。可是,也不能太暴力,就像一些孩子一樣,因?yàn),家庭暴力而離家出走。我的父母是能跟我說道理,就跟我說道理。

  也許是在父母的一次教誨中懂事了,長(zhǎng)大了。也許是在一次難忘的事情中懂事了,長(zhǎng)大了。也許是在一次嚴(yán)厲的批評(píng)中長(zhǎng)大了。

  每一個(gè)人都說過謊言,說完謊言總是心神不安,晚上睡不著覺,吃飯吃不下,晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)。最好的方法就是成認(rèn)自己在說謊,可是,很多說謊的人,都不會(huì)成認(rèn)自己說了謊言,還會(huì)在編出千千萬萬的謊言去圓滿這個(gè)謊言,心里卻總有一個(gè)大石頭沒有落下。這樣說謊言的人還會(huì)繼續(xù)說謊言,成認(rèn)自己在說謊,心里的大石頭就可以落下了。

  父母親都希望我們長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之材,能為祖國做出貢獻(xiàn),說:“如果小時(shí)侯喝了一小碗苦酒,長(zhǎng)大就可以喝到一大碗甜酒。如果,小時(shí)候喝了一小碗甜酒,長(zhǎng)大就要喝一大晚苦酒!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級(jí)在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天。

  恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當(dāng)我看到自行車時(shí),心里十分的高興。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車,那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B一樣自由自在地在道路上奔馳。

  每個(gè)星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知?jiǎng)偵先ィ宦牎斑恕钡匾宦,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!

  爸爸說:“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

  我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去……當(dāng)時(shí),我可慘了……

  爸爸跑過來,笑著鼓勵(lì)我說:“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞!

  我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對(duì)我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!

  通過學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的`精神,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。

  我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險(xiǎn),迎著困難上的精神,才能取得更好的成績(jī),才能登上勝利的山峰!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  我今天上作文課早來了30分鐘,另一個(gè)同學(xué)還沒來,我覺得無聊就開始做閱讀題,不知不覺寫了很多。過了一會(huì)兒,我看看表,才剛剛九點(diǎn)四十,每天我這時(shí)候才剛到。呀,早到30分鐘就做了這么多事,想想平時(shí),我們浪費(fèi)了多少個(gè)30分鐘。

  我記得曾經(jīng)有人說過,世上有三種東西過去了就再也收不回來了,一種是射出去的箭,一種是說出去的話,還有一種就是過去的時(shí)間。我并不完全贊同這種觀點(diǎn),射出去的箭可以先找到它,再撿回來;說出去的話雖然不可以再收回,但如果傷到了對(duì)方,可以道歉以達(dá)到圓滿;唯獨(dú)過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)也收不回來,更是找不到了。因?yàn)樗旧砭褪强床灰娒恢,只存在于我們做的事物之中?/p>

  雖然我們不能留住時(shí)間,但我們可以抓緊時(shí)間,不讓時(shí)間從我們身邊白白逃走。這樣,我們就可以充分地利用時(shí)間了。

  大文學(xué)家魯迅先生生前就是不浪費(fèi)自己的時(shí)間,更不浪費(fèi)別人的時(shí)間。他曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠總會(huì)有的。”他是這么說的,也是這么做的,一生都筆耕不輟,甚至在生命的最后時(shí)刻都沒有停下手中的筆。魯迅先生可以說是珍惜時(shí)間的偉大典范。

  過去的時(shí)間我們不能追回,未來的時(shí)間我們更無從把握,所以我們要充分利用好時(shí)刻迎來的現(xiàn)在,把握時(shí)間,讓它為我們營造美好的未來。

  關(guān)于“非典”的思考

  這一段時(shí)間,“非典型肺炎”搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的',防治“非典型肺炎”成了全國乃至全世界的頭等大事。

  我看見電視里、網(wǎng)上新聞報(bào)道說,我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽說,那一例“非典”患者就是我們學(xué)校一(8)班的同學(xué)的爸爸,你說可怕不可怕,我們大家剛開始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單,上面寫:“只要勤洗手、講衛(wèi)生,保持個(gè)人的良好習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣被;少去空氣不流暢,人口密集的公共場(chǎng)所,減少群眾聚會(huì),并經(jīng)常進(jìn)行消毒;這樣可以預(yù)防“非典”,還可以吃一些預(yù)防“非典”的藥,F(xiàn)在我們學(xué)校采取了消毒措施,那位一(8)班的同學(xué)也進(jìn)行隔離,我們也知道了預(yù)防的措施,也認(rèn)識(shí)了“非典”的癥狀,只要早發(fā)現(xiàn),“非典”也是可治療的,我們心里就不害怕了。

  我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上挺身而出,在第一線與病魔戰(zhàn)斗著,他們自從成立專門治療“非典”病房以后,就從來沒有回過家,一直住在醫(yī)院的宿舍里,是他們從死神手里搶來的一個(gè)個(gè)生命,是他們奮不顧身積極報(bào)名治病,他們還沒來得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場(chǎng)走去,奮戰(zhàn)去了!

  我情不自盡地說了一句:“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ!我向您們致敬了!?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  年少的我們,焦躁不安,敏感脆弱,但也天真勇敢,無所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無知的性格,讓那時(shí)不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷,但是那也無可厚非。只有受過傷才知道什么是心酸,只有失去過才明白什么最珍貴,也只有親身經(jīng)歷過才體味得到成長(zhǎng)的味道。

  曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會(huì)體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯(cuò)得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。

  我與她,曾經(jīng)是最要好的一對(duì)朋友。我們?cè)黄鹂捱^,一起笑過,一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時(shí)光是多么的幸福。“我們說好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的誓言。直到現(xiàn)在,我也沒有再遇見過第二個(gè)與我如此合拍的朋友?墒悄菚r(shí)的我太自私,自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對(duì)我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。

  于是,我變得不可理喻……

  我變得冷淡,對(duì)她不理不睬,我用這種可笑的方式來證明我對(duì)她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時(shí)的她以為她自己做錯(cuò)了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時(shí)候的她不敢接近我,她沒有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜。是我親手埋葬了我們的友誼。

  此后,我頹廢了大半年……

  不知道你還記得你留給我的那封信嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你說,你記得你難過的時(shí)候我陪著你哭,你挫敗的時(shí)候我拉著你向前走,你開心的時(shí)候我們一起大聲唱歌,還有我們?cè)?jīng)心照不宣的默契……你說你從未恨過我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好,而那時(shí)候的'我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚,很后悔。雖然這個(gè)世界上沒有如果,我已經(jīng)失去了。但我還想說,如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑勰,姐姐?/p>

  那天,我哭紅了眼睛……

  雖然過去的自己犯了錯(cuò),傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我面對(duì)友誼不會(huì)再那么幼稚,那么過分的注重,我學(xué)會(huì)了如何去遷就,去相信。成長(zhǎng),并不是一個(gè)麻木我們敏感神經(jīng)的過程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。

  幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長(zhǎng)的味道吧。


關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  愛是什么?

  老師說,愛是偉大的東西。岳飛因了對(duì)大宋的愛才會(huì)“精忠報(bào)國”,視死如歸;周總理因了對(duì)祖國的愛才會(huì)“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森因了對(duì)祖國航天事業(yè)的愛而終其一生,孜孜不倦……

  朋友說,愛是酸澀的甜果。得不到它的時(shí)候我們會(huì)埋怨它的苦澀,得到的時(shí)候卻又會(huì)竊笑它來得如此容易。當(dāng)我們遠(yuǎn)離它的時(shí)候會(huì)覺得它在天邊,當(dāng)靠近的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它就在身邊,但是一觸摸卻又感覺在了海角天涯。

  老師說,我不知道愛是什么東東。曾懷著憧憬去追尋過,不曾放棄,累了,困了,只要打一個(gè)盹就可以繼續(xù)憧憬我的夢(mèng)?墒嵌嗌俅涡褋,都發(fā)覺原來我一直在夢(mèng)里追尋我的夢(mèng),我不曾向前,一步也不曾!

  帶著對(duì)愛的疑問,我問了問我身邊很好的摯友,問他們什么是啊,究竟怎么理解愛。

  受過傷的朋友甲告訴我,愛是疼痛,愛是受傷,愛是煎熬!他們的故事只是源于一種本能的沖動(dòng),只是上了愛情的.當(dāng)。當(dāng)他們還年輕,什么都不懂卻什么都好奇的時(shí)候,他們瘋狂地迷戀上了愛這個(gè)東西,可是彼此都不知道愛什么。他們?nèi)缭诤谝估锴靶械年?duì)伍,走得很艱難,當(dāng)見到光明的一剎那,她的另一半?yún)s宣布了投降。當(dāng)她苦苦哀求的時(shí)候,當(dāng)她告訴很愛很愛他的時(shí)候,他看見了他身邊多了一個(gè)女子——比她漂亮,比她有線條,比她更有風(fēng)韻。她選擇了退出,因?yàn)樗趷鄣淖穼だ镎业搅颂弁,因了?duì)愛的好奇,因了對(duì)愛的不了解……

  活在甜蜜中的朋友乙告訴我,愛是幸福,愛是美味,愛如彩霞美麗了每一個(gè)浪漫的午后。他們的認(rèn)識(shí)很平凡,如千萬個(gè)相識(shí)的人兒一樣,一起上學(xué),一起奮斗,一起快樂,一起悲傷,一起尋找自己的夢(mèng)……那種默契是在相互了解的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的,他們共同的喜怒哀樂,共同的信任和了解,讓他們的感情越來越濃,越來越需要彼此。如果一天不見的話就如隔三秋,當(dāng)思念成疾的時(shí)候就是電話和短信泛濫的時(shí)候,可是他們不在乎這些,他們?cè)诤醯氖潜舜说脑诤酢?/p>

  可我還是不懂,不懂愛這個(gè)東東。

  當(dāng)我苦思冥想而不得的時(shí)候,我找到了我的心靈醫(yī)師,我向她打聽著愛這個(gè)東東,她告訴我:只要有感覺就好!

  多么簡(jiǎn)單的回答!真的就那么簡(jiǎn)單。

  冰激凌反問:那你覺得要怎么樣呢?

  我無言以對(duì),因?yàn)槲覀凅w會(huì)過,而她真的是體會(huì)過。她告訴我在她眼里,她的愛情觀是建立在一見鐘情的基礎(chǔ)上的。只要彼此以開始就有感覺的話就有繼續(xù)下去的潛力。如果彼此最初都沒有感覺的話,最后發(fā)展下去也不會(huì)有多好!

  真的如她所說?一見鐘情的才會(huì)長(zhǎng)久么?

  她說只是一家之言,莫信!要想知道什么是愛,只有自己親自去體會(huì)去感覺,否則別人說的只是空洞的,天花亂墜的罷了。

  只有經(jīng)歷才會(huì)懂得!那我何時(shí)會(huì)有這種經(jīng)歷呢?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

  ——題記

  回憶起第一次與書的邂逅,我還是個(gè)萌芽,從小到大,不論是簡(jiǎn)單的文章,還是厚重的小說,我每次都要翻開認(rèn)真地看看。書頁吹起的風(fēng)帶著墨香,輕輕的從臉上拂過......

  含苞待放

  清涼的夜空帶著淡淡的霧氣,夜色朦朧,如同漆黑而溫柔的海洋,星辰依稀,淡淡的夜風(fēng)有微微的倦意,掠過寂靜的花海,粉澈的、純潔的、若雪般,照映在書桌上,小女孩趴在桌上,一只小手撫摸著書上的字,簡(jiǎn)單的文字在女孩的'腦海里流淌。在很小的時(shí)候,我對(duì)書就有一種獨(dú)特的愛意,喜歡書中某個(gè)人物,因?yàn)樗屏;喜歡書中某個(gè)片段,因?yàn)樗;喜歡書中的味道,因?yàn)樗幸环N熟悉的感覺……幼小的我,捧著童話書,盡管有些字不認(rèn)識(shí),我也很珍惜這一段讀書的時(shí)光。那時(shí)候,一臉的天真無邪,光著腳丫,坐在地上,手里拿著《安徒生童話》,不需有人幫我讀,我只要自己一個(gè)人慢慢品味,自己一個(gè)人看。這就是我幼年時(shí)與書密不可分的生活,很單純、很自由。

  花苞初開

  這時(shí)的我,比以前成熟了些,當(dāng)然,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,讀過的書也越來越多。只是不同的是,對(duì)書不再像是以前那么簡(jiǎn)單,每次讀完一篇文章或是一本書,我會(huì)拿起本子,記錄下我的心情,就是讀后感。在一次雨天,我寫下了我的第一篇讀后感,那是看完《雨中的親情樹》后,在我的讀后感里,只是些很簡(jiǎn)短的語言,但卻能很完整地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,“以前我一直以為小鳥不往大海的另一邊飛去,是因?yàn)椴粔蛴赂遥F(xiàn)在,我終于知道為什么小鳥不向大海的那一邊飛去,那是因?yàn)樵诤5哪且贿,沒有親情在等待!敝,我對(duì)書的渴望也漸漸強(qiáng)大了起來,如今書對(duì)我來說,就是心靈的?空景!也許,我與書的初次相遇,就是一場(chǎng)注定了的安排。每一次與書撰寫的故事,都讓我流連忘返。書與我的邂逅,唯永經(jīng)典……

  花香四溢

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!边@句話仿佛真實(shí)的寫照了我與書的故事,所有的喜怒哀樂,全都顯示在書中,F(xiàn)在的我,能隨意地運(yùn)用書中的好詞好句,能不說這是書籍給予我的智慧嗎?我重新翻開那已老舊的《安徒生童話》,坐在溫暖如風(fēng)的文字里,反復(fù)品讀,只是意猶未盡。回想起初見的歡喜,如今散發(fā)出的文字光芒,都在一段又一段的文字里,裊裊蕩漾……

  深夜,繁星滿天,皓月隱于云后。我終于可以在文字里淡淡笑起的時(shí)候,便知道,所有的珍愛,所有的掛念,都因書與我的邂逅而起。

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