書香伴我成長作文【范例3篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文 篇1

　　書，是一盞明燈，在我茫然的時候照亮我的人生大道;書，是一位益友，在我手足無措時，為我指導(dǎo)迷津;書，是一位良師，在我自豪自滿時，提示我戒驕戒躁

　　小時候，我很愛好那些有圖畫的書或雜志。對我來講，喜歡看書的爸爸仿佛有種神力，他能把我?guī)捉�看不懂的黑乎乎的字，流暢地朗誦出來，還十分有感情，有味兒。因此，在童年歲月中，總纏著爸爸為我講講故事，我感到很快樂，很滿足。在爸爸的熏陶下，隨著年齡的增長，我能自己瀏覽書中的故事，從此我與書結(jié)下了不解之緣。

　　現(xiàn)在，圖書館就像文娛場一樣吸引著我。我經(jīng)常在里面待到夕陽醉人，肚子唱空城計時才想到回家。月明人靜的夜里，我也總是看書看到夜色迷漫，母親進來責怪時，才想到睡覺。躺在床上，老實硬朗的駱駝祥子、堅強不屈的`保爾柯察金、機靈過人的福爾摩斯，還有那英勇、向往自由的湯姆，依然在我的腦海里回蕩。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈，已被它純凈的靈魂所感染，而得到了升華。

　　歲月流逝，回首讀書的這幾年，我對書的感情實在不是原封不動的。我愿意在心煩意亂時，拿起一本《幽默故事》，把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無聊時，走進《智取數(shù)學(xué)宮》，與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學(xué)宮，解答一道道妙趣橫生的數(shù)學(xué)題，使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時，翻閱一本《小學(xué)生勵志故事選集》，頓時精神大振，信心倍增。。書讀很多了，知識便充實了我的大腦，一句句優(yōu)美的語言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。因而，作文本上老師那一行行贊美的評語，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底，沒有書這位良師益友，我的作文水平肯定不會有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎;沒有書這位良師益友，現(xiàn)在的我也不會成長得這么快，我真的要發(fā)自內(nèi)心腸感謝書啊!

　　可步入高年級后，我與書接觸的機會少了，連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過，我會制定一張時間表，讓學(xué)習和瀏覽兩不沖突。瀏覽，我是絕對不會放棄的，它會使我的精神世界不孤寂，更充實!

　　在我十一年的成長中，假如沒有書的話，那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很榮幸也很幸福，我固然沒有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國的志向，只有我那無窮無盡的求知欲望。

書香伴我成長作文 篇2

　　偶然的一次整理書房，發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書，封面上布滿了灰塵，但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書，上面竟有我歪歪扭扭的字跡，我又津津有味地讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信”那一縷縷書香，伴著我慢慢成長。

　　五六歲時最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個舒適愜意的周末，我在臥室里玩著積木，就在我興致大發(fā)時，媽媽的聲音突兀的從廚房傳來：“心心，快幫我拿一下剪子。”真是煩人，天天不是讓我?guī)兔δ眠@，就是幫忙拿那的，什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著：“哦哦，知道了。”媽媽的話，我是“左耳進，右耳出”，即刻就拋到了九宵云外�！凹糇幽�，怎么還沒拿來？”沒有看到剪子，媽媽又催促起來，我毫不客氣地回了一句：“自己的事情要自己做。”這話被書房里的爸爸聽見了：“你還記得“父母呼，應(yīng)勿緩。父母喚，行勿緩”嗎？”“當然記得了！”我不假思索地答道，“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢，不就是說”說到這里，我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說，你是怎么做的？”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙，我趕緊跑到客廳，找出剪子，遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了，她不僅夸我乖，還用一向很認真的語氣對我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散，我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話，也從此銘記于心，始終無法忘卻。

　　如果說最開始的閱讀是因為父母的引導(dǎo)，那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因為媽媽特別舍得買書，書房里儼然成了一個小小的圖書室�！栋餐缴�童話》、《伊索寓言》、《簡愛》我把家中的書通通讀了個遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天，我看到書中講到煮餃子的.妙招蓋上蓋子煮皮，打開蓋子煮餡，就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時候，我就請求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前，靜靜地觀察著鍋里的動靜，還沒有等鍋里的水沸騰，我就提前拿走鍋蓋，這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量，而受熱膨脹漂浮在水上的餃子，皮不會馬上被煮爛。，再多煮一會兒，餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子，一邊對媽媽說，“我們家的廚師再不學(xué)習要下崗了”。我心里偷著樂，吃完趕緊溜進書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。

　　時光荏苒，隨著年齡的增長，周圍的環(huán)境在不斷變化，然而那滿屋的書香，卻始終彌漫著，始終陪伴著我。或喜悅，或悲傷。它伴隨著我的成長，不可或缺！

書香伴我成長作文 篇3

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”是的，每一本書都有它的獨特與益處，成長路上我有許多讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在就說出來跟大家分享。

　　每逢星期六，爸爸都會陪我秋去書店溫書。剛進書店，我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前，不經(jīng)意時，我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，一見此書名，就心生疑問：這些書都是世界名著，怎么會有叫你如何煉鋼鐵的呢？我?guī)е�疑問隨即翻開了書的第一頁，第一頁有很多內(nèi)容，有作者的簡介、主人翁簡介、目錄等等。我仔細看得知這是一位俄國作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦，我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字，我?guī)е�心中的疑惑捧著書在一個角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個小時過去了，我仍舊讀的津津有味，隨著書中的情節(jié)變化而變化我的心情時而喜，時而怒，時而哀，時而樂。情節(jié)跌宕起伏時，我也就變得激動起來；情節(jié)生動詼諧時，我也就不時大笑起來。似乎我已經(jīng)進入書中了多彩的`世界。在這幾個小時的閱讀中，我終于知道了“鋼鐵”原來代指主人翁—保爾·柯察金，這本書記敘了他從一個普通人逐漸成為了對祖國有用的棟梁之材的艱苦經(jīng)歷。我感動，感動于保爾·柯察金在他患大病時還念念不忘地要想著要為自己的國家做點貢獻的愛國精神，這是難人可貴的。我佩服，佩服他那在戰(zhàn)場上義無反顧，奮勇殺敵，毫不懼畏的英雄品質(zhì)，這是此人獨有的。是的，人就是在這千錘百煉中成“鋼”的！做人也一定要在世上留下痕跡，為自己的國家做出貢獻，只有如此人才不枉活一世。

　　書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚，我們也一定要多讀書，像保爾·柯察金為祖國的美好的明天做出貢獻。

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