[薦]用好壓歲錢作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的用好壓歲錢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

用好壓歲錢作文1

　　今年的壓歲錢媽媽說給我做主，我回到房間左思右想，就是想不出什么好方法，我想著想著，想到了家里缺什么，可是家里不缺東西。吃的、玩的、用的、家具、家電都很齊全，要不拿這些壓歲錢存到銀行去？可是銀行又不讓未滿十八歲的人存錢。要不給媽媽幫我存？可是媽媽是個見錢眼開的人，萬一用我的錢買衣服、吃的東西怎么辦？要不把壓歲錢藏在衣柜里？那如果媽媽整理衣柜，看見了還以為是他們的.錢呢？或許還以為是我偷偷在家里拿的錢，藏起來準備到游戲廳、網(wǎng)吧玩呢？突然，我靈機一動，想出了一些好辦法：

　　首先，買新學期要用的文具。如鋼筆、鉛筆、油筆、水彩筆、畫紙等。這些大概要50元左右；其次，用這筆錢交這學期的書本費。以前都是媽媽幫我交的，這次我要自己交，大概要150元左右；然后，我要給媽媽買一件禮物。這些年媽媽為我做飯、洗衣付出了許多，實在辛苦。我想讓她開心、快樂，大概要100元左右；最后，我想給爸爸買一條領(lǐng)帶。爸爸不太喜歡打領(lǐng)帶，這次我想讓爸爸漂亮一點。

　　買了這些，大概還多出好幾百塊。就作為平時購買文具的儲備金吧。萬一遇上學校有個捐款活動還能派上用場。

　　同學們，你們覺得我這樣使用壓歲錢合理嗎？

用好壓歲錢作文2

　　過年了，每家每戶都興高采烈地忙活起來，貼對聯(lián)，掛橫幅，家家戶戶都張燈結(jié)彩的。小孩子們也許都盼望過年，偷偷透露一下，其實是盼望著壓歲錢哦，當然我也不例外。

　　以前我總是把壓歲錢交給媽媽，媽媽幫我存到銀行�？墒牵�今年不一樣了，媽媽覺得我長大了。不再幫我保管了，而是由我自己支配。我在家里想了好一會兒，最后決定把它分成三份：

　　第一份，交快餐費。以前快餐費都是爸爸媽媽給我的，今年我要自己出。

　　第二份，買學習用品。媽媽總是開玩笑地說：“我的筆是用來”吃“的。要買：破產(chǎn)”了。今年我要自己買。同時我還可以買自己喜歡看的偵探書。

　　第三份，我要攢起來，做一個小金庫。

　　這就是我今年壓歲錢的.用途，你們打算怎么利用自己的壓歲錢呢？

用好壓歲錢作文3

　　今年過年的時候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來，我媽媽說；等留著買一些學習用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來給我保管，因為我爺爺和我奶奶說；小孩子不能拿錢，我的'零花錢就是爺爺奶奶平時給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。

　　今年我的壓歲錢一般都用在學習一類的。我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學習上，不能用再買別的東西上，只能買學習用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現(xiàn)在一共有一千元，這一千元我要花在學習上。

　　這就是我用好壓歲錢爭當理財小能手的原因。

用好壓歲錢作文4

　　我奶奶今年60歲了，去年夏天，她突然中風，從此便落下個半身不遂，癱瘓在床。由于不能再趕集上店，奶奶的衣兜里便沒有了錢。

　　今年除夕，我去奶奶家。一進門就看見奶奶半躺在床上，于是，我連忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手說：“奶奶，過年好！我給您拜年來了！”

　　原以為這話奶奶聽了會很高興，誰知道奶奶臉上的微笑卻漸漸消失了，竟流出了兩行老淚。我一時不知所措，忙問：“奶奶，你怎么了？”

　　“我心里難受——當奶奶的沒錢給你們這幫娃！”一時間我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她，手不由自主地放在了衣兜里。咦？不是有六塊錢嗎？“奶奶，您別難過，今年不是要做六十大壽嘛，我就是來給您壓歲錢的，給，這是六塊錢�！蹦棠套詈竺銖娛障铝�。

　　過一會兒，弟弟妹妹來了，奶奶痛快地給了他們每人3元的壓歲錢。他們開心極了。奶奶也由衷地笑了。見到奶奶笑了，我也十分的`開心，畢竟錢愛我看來只要能夠讓周邊的人幸福，我覺得就是運用好了。

　　我的心里樂開了花，我給奶奶壓歲錢，給她送了一份好心情。

用好壓歲錢作文5

　　每年春節(jié)，我都會得到長輩們給我的壓歲錢。今年也不例外。以前我總是把壓歲錢上繳給爸爸媽媽。而今年爸爸媽媽認為我長大、懂事了，可以自己自由支配。就決定讓我擁有自己的壓歲錢。當我手拿著這些壓歲錢時，心里想：“我該怎么用，才使它變得有意義呢？”經(jīng)過一番思考，我終于決定把它分成幾份，合理使用。

　　第一份是用來交學費的'。一共有916元。以前每學期的學費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學費了，心里真高興。

　　第二份是用來買學習用品、書籍的。一共有40元。這學期老師如果要求買學習用品、訂雜志，我就不用再向媽媽要錢，可以自己從這些錢中自由分配。

　　第三份是用來買體育用品的。一共有100元。今年我如果需要買體育用品的話，就可以自己去買，而不用再讓媽媽掏錢給我買了。

　　剩下的10元，我準備把它存起來買一臺筆記本電腦。我非常喜歡筆記本電腦，雖然我知道這錢是少點，但我相信只要有耐心，就一定能實現(xiàn)自己的夢想的。

　　另外，我還建議同學們?nèi)绻�你手中有更多的壓歲錢，你也可以選擇把它存放到銀行里，當做自己以后上大學的費用�；蛘哔I份健康保險也是個不錯的用法。 我希望同學們都能用好壓歲錢，過個快樂的新年。

用好壓歲錢作文6

　　今天語文課上，老師讓我們進行了一次討論：如何用好壓歲錢。大家討論得很熱烈。

　　吳亦舒第一個站起來說：“我覺得壓歲錢可以分成兩部分，一部分是在開學時交學費，另一部分作為自己的零花錢，比如一些必須的早餐費�！�

　　“對。”黃沁宇搶著說，“有時還要買些課外書、學習資料、訂購一些雜志，這樣不僅可以開闊視野、增長知識，還能養(yǎng)成愛讀書的好習慣�！�

　　陶可欣接著說：“有的同學用壓歲錢買高檔玩具，甚至是危險地玩具就不好了，既浪費錢，又會傷害身體……”

　　我最后說：“除了用在學習上，生活中的正常消費外，余下的`錢還有兩個用途：一是存進銀行，支援國家建設(shè)；二是幫助貧困地區(qū)的少年兒童，使他們能上學接受教育，豈不是更好嗎？”

　　通過大家的討論，我們都知道壓歲錢應該合理使用。

用好壓歲錢作文7

　　過年的時候，長輩們可能會給我們小孩兒一些壓歲錢，因為春節(jié)給壓歲錢是我國傳統(tǒng)的風俗習慣。傳說在過年的時候一只神獸叫做年，春節(jié)當天會出來出來搗亂，給壓歲錢就是為了讓我們壓壓驚，高興一下。

　　今天我和同學們就在一起討論這壓歲錢該怎么用。我們聚集在我家里，討論會開始了，同學們個個爭先恐后、七嘴八舌地說著

　　用壓歲錢，我有辦法，我想把大部分都捐給山區(qū)的`那些困苦的人們，剩下的就留給我自己買些好吃的東西吧�！币粋�同學大聲搶著說。

　　我的想法是把所有收到的壓歲錢都先存到銀行里面去，等到假期結(jié)束，快開學的時候就把錢取出來，交自己的學費�！�

　　同學們一個接一個說著我在心里默默地想：他們把我想的全部說完了，我該說什么呢？。輪到我時，頓時臉都紅了，不好意思地說：我沒有什么好說的了，我的想法都被你們說了。你們說的都很好，這次討論很有意義�！�

用好壓歲錢作文8

　　爸爸媽媽等長輩給了我許多壓歲錢，我想：我要把這些錢用在該用的地方，我要好好運用學到的數(shù)學知識，從小學會理財，特制定一份理財計劃。

　　首先，我要把一部分錢花在下學期的學費和伙食費，還有購買增長寫作能力的課外閱讀書，比如：<<小學語文閱讀>>、<<小學生日記起步>>等，還要買一些需要的學習用品，使壓歲錢真正變成我的知識，讓我插上智慧的翅膀，在知識的.海洋里翱翔。

　　其次，我要把一些錢捐獻給有困難的小朋友。我要幫助他們，因為他們中有些小朋友連書都買不起，讓他們感受到社會的溫暖。還有，我要把剩下的錢交給媽媽，讓她給我存入銀行，給我長利息，運用到以后需要的地方中去，做一個真正會理財?shù)娜恕?/p>

用好壓歲錢作文9

　　今年過春節(jié)，我收到了幾百元的壓歲錢。我知道這些錢是我的長輩們辛苦勞動掙來的，我要好好珍惜這些錢，要用好這些錢。于是我做了一下的壓歲錢使用計劃。

　　我把一部分錢交給爸爸媽媽保存，留下一部分完成我的'幾個心愿。

　　第一個心愿是給我的家人過生日用，到時候給他們買點生日禮物，給他們個意外驚喜，報答他們對我的養(yǎng)育之恩，我覺得禮物是十分能夠體現(xiàn)心意的東西。第二個心愿是拿出一點錢買幾本書看，有助自己學習，書本是知識的承載者。還有個心愿就是留著一部分錢幫我班最困難的同學買書、買文具等，讓他們和我一樣快快樂樂地學習，平平安安地生活。

　　孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望每個同學都用好自己的壓歲錢，不要亂花，做個善良懂事的好孩子。

用好壓歲錢作文10

　　日子一天天過去了，盼啊盼，春節(jié)終于來到了。

　　孩子們最喜歡的就是春節(jié)了，每每春節(jié)大家都可以穿上新衣服，換上新鞋子，喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到長輩給的紅包，我也一樣，攥著手中那一沓厚厚的紅票子，反復數(shù)著，生怕少了一張�？墒沁@么多壓歲錢，我們該怎么用呢？是全部用來買自己想買的'東西嗎？

　　我覺得這錢并不應該全用來自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說，給人家回錢都要多回點，舅舅舅母家有一個孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒得到了，反而花了500，所以我們應該給一些他們。接下來，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻給山區(qū)可憐的孩子們。接著余下的一半可以放入自己的錢包里，自己用了，當然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學，買書、學費，就可以用這些錢啦！

　　這就是我規(guī)劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。

用好壓歲錢作文11

　　我過年的時候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來，我媽媽說；等留著買一些學習用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來給我保管，因為我爺爺和我奶奶說；小孩子不能拿錢，我的零花錢就是爺爺奶奶平時給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。

　　我的壓歲錢一般都用在學習一類的。我媽媽那天告訴我；你每年的.壓歲錢都要用在學習上，不能用再買別的東西上，只能買學習用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現(xiàn)在一共有一千元，這一千元我要花在學習上。

　　這就是我用好壓歲錢爭當理財小能手的原因。

用好壓歲錢作文12

　　我過年的時候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來，我媽媽說；等留著買一些學習用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來給我保管，因為我爺爺和我奶奶說；小孩子不能拿錢，我的零花錢就是爺爺奶奶平時給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。

　　我的壓歲錢一般都用在學習一類的，我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學習上，不能用再買別的'東西上，只能買學習用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現(xiàn)在一共有一千元，這一千元我要花在學習上。

　　這就是我用好壓歲錢爭當理財小能手的原因。

用好壓歲錢作文13

　　大年三十，我和家人吃團圓飯的時候，那數(shù)錢的經(jīng)歷，讓我難忘。

　　那天中午，我和家人吃團圓飯，吃的半飽之后，大家都沒胃口，坐在椅子上休息，這時，姑姑說：“吃這么久，是不是該“數(shù)錢”？”我有點不好意思，姑姑拿起上衣，從兜里拿出一沓嶄新的十元面值的人民幣，我從來沒有見過那么多錢，就像餓狼看到一塊肉似的，頓時欣喜若狂，眼珠都快要蹦出來。然而，姑姑并沒有直接告訴我是多少錢，讓我自己數(shù)，我接過錢，心想：不就是數(shù)嗎，不難。于是我開始數(shù)，數(shù)著數(shù)著，忽然聽到馬瑞哥哥說：“數(shù)錯，就扣一半！”聽到這句話，我的心涼一半，不過不能灰心，于是，我又重新開始數(shù)：一張、兩張、五張、十張、十五張……數(shù)的`時候，我的手不停地顫抖，生怕自己數(shù)錯。終于數(shù)完，我說是六百，姑姑說不對，我心里想：完完！可姑姑又給我一次機會，我又開始數(shù)，這次爺爺來幫忙，我每數(shù)好一百就給爺爺，原來是五百，姑姑說對。耶！大功告成！我拿著那一沓錢，愛不釋手，真想一口把它吞下去。

　　通過這件事，我感覺，雖然平時老嫌我煩的姑姑，她也是愛我的，長大，我一定要好好報答她。

用好壓歲錢作文14

　　過年，想必小朋友都得不少壓歲錢吧？我也不例外，我“采訪”幾個小朋友，看看他們怎么處理這一筆對我們來說不小的“財富”。

　　有人說，存銀行，以后用錢的地方肯定不少，取出來方便。也有人說，拿來買玩具、買書、買零食。更有意思的是，有人說拿這些錢來請客。我還問我干弟弟小米，他說：“存著，我要拿這些錢給我媽媽買塊玉�！蔽以偃�思考，決定將我的'壓歲錢投資到我們家的新房子中去。

　　房子裝修要錢，我盡力而為嘛！我將壓歲錢的全部——壹仟叁佰元交給媽媽，媽媽說：“你就不怕錢回不來？”我想想說：“那我學習一下別人，寫一封‘貸款協(xié)議書’？”媽媽答應。我便打開電腦開始工作：

　　今有廖楊政將人民幣壹仟叁佰元貸款于楊家人，期限為一年，并于20xx年2月23日歸還本金壹仟叁佰元，貸款利息為一輛折疊式自行車，以上幾點都已得到雙方一致同意。

　　貸款人：廖楊政

　　還款人：楊家人

　　證明人：廖家長

　　貸款日期：20xx。2。23。

　　嘿嘿！我居然成一位“小債主”。

用好壓歲錢作文15

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！�

　　鞭炮的聲音，又迎來美好的新年。走在街上到處都可以聽到“噼里啪啦”的聲音。

　　我的包也開始“漲”！回到家，我從包里掏出錢數(shù)著：“一百、二百、三百……”天哇！真多呀！我高興的又蹦又跳，我都快成大富翁。這時一個新的'問題又浮現(xiàn)出來：這么多壓歲錢怎么用呢？經(jīng)過一番精細打算，我知道！

　　我高高興興地跑到圖書館，里面的書讓我眼花繚亂，就算有10雙眼睛也看不過來。我精挑細選，終于，找到一本書《小天才大智慧》。這本書讓我入迷。

　　回到家后，我便津津有味地啃起來。翻到第一頁：《魚里有毒藥》，從那一刻起，我的眼睛便掉進書里。讀這個題目讓我很想再往下讀。這個故事主要寫： 水鏡 先生最喜歡的弟子是諸葛亮，有一次有人送給 水鏡 先生魚，諸葛亮擔水去。當他回來發(fā)現(xiàn)魚被偷吃。他靈機一動說：“魚里有毒。我剛放耗子藥�！蓖党贼~的人趕忙說：“救我先生，魚被我吃�！庇谑牵�事情真相大白。原來魚里沒毒。

　　我關(guān)上書沉思起來：諸葛亮真聰明。

　　不久，我的壓歲錢越來越少，而我書櫥中的書卻在增多。我的知識也在變多。因為書是人類進步的階梯，我走過一本本書奔向初中。

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