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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了！都長(zhǎng)著一對(duì)小山洞似的耳朵，一對(duì)水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的小鼻子，鼻子旁長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的'和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的小尖角，可漂亮了！
它們吃東西時(shí)很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒(méi)頭沒(méi)臉，只有五官，像個(gè)怪物！為什么會(huì)這樣呢？我為了看個(gè)清楚，把它們放在一個(gè)透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進(jìn)去，看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進(jìn)嘴里，但沒(méi)吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒(méi)頭沒(méi)臉了！包起來(lái)之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃(哦，原來(lái)是求安全啊)。
它們時(shí)常還做些搞笑的動(dòng)作和神情，比如：它們有耳屎的時(shí)候，便用口水把后肢舔濕，再拿來(lái)?yè)隙�。我很喜歡它們，給它們?nèi)∶行佬�、桐�?是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐，歡樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)生作文300字 篇2
說(shuō)年道年，任何一戶人家一到過(guò)年家中便會(huì)炮聲連連。門窗上的掛著一副副春聯(lián)。而我則和小伙伴伴一起在太陽(yáng)下放著那震耳欲聾的鞭炮。
我們站在門口，拿著滿滿一盒的鞭炮準(zhǔn)備放。我跑到花壇旁，在土中插了一根鞭炮，我把它點(diǎn)燃——“嘭”的一聲。一塊土飛了出來(lái)，我走近一看——之前我放炮的那一塊土被炸出了一個(gè)小洞。我的朋友想了一想就把剛才我們買來(lái)的熒光棒拿了出來(lái)，插在土上，點(diǎn)燃，他隨后立馬拿起鞭炮一點(diǎn)，又“嘭”的`一聲。我看了一看立馬明白了他的意思，我就拿起鞭炮碰一下熒光棒，又炸了，我就和他連續(xù)這樣放，一聲聲“嘭”映入了我們的耳簾。熒光棒沒(méi)了，我們停下了放炮，各自回到家中去吃飯了，那一聲聲的放炮聲沒(méi)了。
雖然我們不放炮了但是它卻一直印在我的心上，讓我感受萬(wàn)千。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天下午，我們一家和弟弟一家去了邵家渡茶山玩。
到了茶山腳下，我們下了車，一起爬上茶山。茶山上都是茶葉，還有一些鴨、鵝、雞等動(dòng)物。我們走到了一間小屋旁，旁邊還有一股清澈的泉水，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這股泉水夏天的時(shí)候很涼快，冬天的時(shí)候不但很暖和而且很舒服�！蔽殷@奇地說(shuō)：“哇！這么神奇呀！我要下去試試！”我把手放進(jìn)水里，哇！真的既暖和又舒服，真神奇！
我們又到了一個(gè)有山有水的地方。爸爸說(shuō)這里是牛頭山的龍?zhí)夺Ｎ覀冏吡松先�，看見有許多人在下面釣魚。突然，一個(gè)黃黃的東西向我們移來(lái)，爸爸說(shuō)那是游船，我靠近一看，果然是一條黃色的游船，還有許多人在船上拍照片。我看見有一個(gè)瀑布，原來(lái)是牛頭山的龍?zhí)镀俨佳�！瀑布彎�?lái)彎去的`，真像一條龍��！
茶山，我夏天的時(shí)候還會(huì)來(lái)看你的！
小學(xué)生作文300字 篇4
如果我再做一回小學(xué)生，我一定不會(huì)忘記同學(xué)的友愛、老師的幫助……
我會(huì)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑著、吶喊著。上課時(shí)專心致志、認(rèn)真聽講。但回憶滿滿的，當(dāng)我需要鼓勵(lì)，是好朋友給予的；當(dāng)我遇到難題時(shí)，同學(xué)們幫助我；當(dāng)我受傷時(shí)，老師問(wèn)候著我，這種幸福洋溢著我心。
但總有一些記憶是抹不去的，記得有一次，我值日完后，突然，天下起了傾盆大雨，由于我沒(méi)帶傘，所以我不得不呆在教室門口，我盼望著有人來(lái)送我回家，我的眼睛急切地望了望，突然，一個(gè)身影向我緩緩地走了過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)是老師，老師似乎知道我想說(shuō)什么了，老師淡淡地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我送你回家吧！”這時(shí)，我心里的一塊石頭總算是放了下來(lái)，路上老師把雨傘傾斜到我身邊，生怕我衣服濕了，雨漸漸地小了、停了，我望了望天空，彩虹出現(xiàn)了，到家后，我對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝，老師沒(méi)有說(shuō)話，向我笑了笑，就在我差不多看不見的時(shí)候，我醒悟了，原來(lái)老師就是彩虹，再為我們點(diǎn)亮了心中的.一盞、又一盞明亮的燈。
如果我再做一回小學(xué)生，我會(huì)回憶著美好的時(shí)光，享受著幸福，時(shí)間總會(huì)匆匆地流逝，我不知在這人生的道路上，還會(huì)遭遇什么困難……
小學(xué)生作文300字 篇5
星期天，我們和舅舅一家去鄉(xiāng)下釣魚。一路上，我不停地問(wèn)爸爸還有多遠(yuǎn)的路程，心想怎么還慢慢不到啊，直催爸爸快點(diǎn)快點(diǎn)，終于在我焦急的盼望中到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一塊大池塘，黑黑的，水有些渾濁，還飄著很多綠色的`浮萍，我很疑惑，這樣的池塘里會(huì)有魚嗎？媽媽仿佛猜著了我的心思，笑著說(shuō)“放心吧，這里的魚可多了，都是主人特意養(yǎng)殖的，專門供人釣魚娛樂(lè)的呀。”我接過(guò)爸爸手中的魚桿，眼睛一眨不眨地盯著水面，不一會(huì)兒，魚鉤上的浮子好象在動(dòng)，我迅速提起魚桿，哈哈，一條小魚上鉤了。我高興得手舞足蹈，我釣著魚啦，我釣著魚啦！
魚釣累了，我正想休息一會(huì)兒，突然眼前一亮，那兒有條小船，心想自己還沒(méi)劃過(guò)船呢，于是我拉起哥哥就跑了過(guò)去，在一位爺爺幫助下，我倆站上了船，船身立刻搖晃起來(lái)，仿佛在嘲笑我們搞不定它。我心里也有些害怕，不過(guò)還是故作鎮(zhèn)定地坐在船邊，哥哥在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下劃起了小槳，咦，船動(dòng)起來(lái)了，慢慢向池塘中央駛?cè)ァＮ业膿?dān)心也在慢慢消失，心里癢癢的，要求哥哥讓我劃一次，可是我沒(méi)有他力氣大，船也就行得很慢......
今天釣了魚，又第一次劃船，真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)生作文300字 篇6
未來(lái)的世界到底是什么樣子的，我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題，可能是科技發(fā)達(dá)的，也可能是和現(xiàn)在沒(méi)有什么更大區(qū)別的世界。
未來(lái)的世界環(huán)境優(yōu)美，生活方便。天空中還有一朵朵乳白色的白云，猶如一團(tuán)團(tuán)棉花。仔細(xì)看著來(lái)來(lái)往往的`車輛，會(huì)發(fā)出不解地疑問(wèn)：為什么車子后面不出煙？那是因?yàn)槲磥?lái)都是使用太陽(yáng)能的汽車，沒(méi)有污染，天空那肯定是藍(lán)悠悠的，空氣格外清凈。
也許，未來(lái)的世界是美好的，方便的。在我的心目中，在未來(lái)世界的汽車比現(xiàn)代化的更方便為民，它可能是像在天上翱翔的鳥兒一樣自由自在地飛翔著。世界是高科技的。整個(gè)世界分為三層，第一層是各種學(xué)校、商場(chǎng)的大型建筑物的安居地。這一層沒(méi)有汽車，不會(huì)擁堵，大家采用空中飛行，在飛行時(shí)，身體會(huì)套上一層保護(hù)膜，但絕不會(huì)發(fā)生碰撞；另一些人采用步行�？贞憙煞N交通方式很實(shí)用，讓世界不雜亂。
當(dāng)然了，未來(lái)的各種先進(jìn)產(chǎn)品可不是萬(wàn)能的，要不人們?cè)趺纯赡軙?huì)發(fā)明新科技的呢！
“叮……�！濒[鐘響了，驚醒了我的睡夢(mèng)。要是現(xiàn)在的地球和未來(lái)的地球一樣的美那該有多好呀！我自己都有點(diǎn)沉迷于未來(lái)了。未來(lái)的世界真神妙，真美好！
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