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小學(xué)生的作文

時間:2023-10-11 13:10:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文7篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文7篇(優(yōu)秀)

小學(xué)生的作文 篇1

  為幫助被搶市民追回錢物,一個素不相識的人在街頭挺身而出,被瘋狂的歹徒連砍數(shù)刀,于葆林經(jīng)搶救無效犧牲。他用生命和鮮血譜寫了一曲見義勇為的正氣之歌。XX年4月18日下午4點鐘左右,于葆林途經(jīng)南京市白下區(qū)常府街,他突然聽到路邊傳來了一陣聲嘶力竭的叫喊:"搶錢啦!搶錢啦!"只見一名女子一邊捂著自己的頭,一邊趔趄地向前奔去。原來,這名女子剛從銀行取了2萬元,出門不久,兩名外地歹徒用刀背擊打她頭部后,搶走2萬元。于葆林毫不猶豫地沖向前,迅速向歹徒追去。在龍蟠中路報業(yè)大廈附近,于葆林和另一名從此經(jīng)過的70歲老人張定華將一名歹徒制服,按倒在地。就在市民們報警的時候,另一名歹徒乘人不備,鉆入人群,用一把長長的匕首捅向了于葆林。剎那間,于葆林的衣服被鮮血染紅。隨后,歹徒又用刀刺中了張定華老人的后背。在其他市民的幫助下,于葆林、張定華被立即送進(jìn)附近醫(yī)院救治。張定華身受重傷經(jīng)搶救,脫離了危險。不幸的是,于葆林因傷及肝臟,經(jīng)搶救無效犧牲。在同事們心目中,于葆林平凡樸實工作勤奮盡責(zé),只要單位哪個職工有困難,他肯定毫不猶豫地第一個出來幫助。在鄰居們眼中,于葆林老實厚道樂于助人。小區(qū)里的花是老于所種,不管誰家有個什么事需要幫忙,叫聲老于,他馬上就到。我們被于葆林的`先進(jìn)事跡深深感動,對他的見義勇為十分欽佩。能在他人生命財產(chǎn)危急關(guān)頭,挺身而出,伸手援救,真是了不起的舉動,我們要向英雄學(xué)習(xí)。這種精神品質(zhì)很令人感動,這不僅是南京的驕傲,也是整個社會的財富。

小學(xué)生的作文 篇2

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@理所當(dāng)然地成了考試被普遍接受的特質(zhì)。在功利社會中,考試也與成功失敗直接畫上了等號。

  但考試是什么,為什么要考試呢?人們不自覺地追溯起考試的根源?荚囋诔醪叫纬蓵r期是單純的,只是一種檢驗手段。它對于促進(jìn)教授者或是學(xué)者都是有益的。但隨著各種規(guī)章制度的日臻完善,考試的弊端也日漸顯現(xiàn)。

  考試取代了其他一切衡量尺度,把個人品質(zhì)特長僅以一個單薄的分值來度量概括,而排斥了其他參考方法。正是這種太過絕對的偏執(zhí)的衡量方法引出了高分低能、分?jǐn)?shù)萬歲的不健康現(xiàn)象。

  在小學(xué),小小的同學(xué)就學(xué)會了作弊,為了讓分?jǐn)?shù)錦上添花;在初中,有些同學(xué)受不了升學(xué)的壓力,離家出走,更有甚者,從此過起自我封閉的隱士生活。這決不是危言聳聽,是真真切切的'事實?荚囁坪醭闪艘粋有著偏見的頑固的把關(guān)者,把分?jǐn)?shù)不足的過關(guān)者都拒之門外。雖說在資源有限的現(xiàn)在,考試是必需的,是不得已的,但這種手段使得受教育群體越來越趨于功利,凡是考綱要求的就花十二分力氣,只要考綱不要求就棄而不學(xué)?荚嚨牡匚槐唤^對化后,它的缺陷也不僅僅限于它的門檻作用了,它限制了人們的自由發(fā)展,禁錮了人們對“素質(zhì)”這個概念的思考。

  所以在這個要求競爭的時代里,對于考試的改革是勢在必行的?荚嚨男问讲荒軆H僅局限于筆試,不能僅僅對是非做選擇,應(yīng)該從全方位去衡量,去檢驗。

  總之,考試作為一種手段,只要把握好度,一定是必需并且行之有效的,但不能推崇。若是這樣,只能扭曲其意愿,反而制約了發(fā)展。所以要肯定考試的作用,但要對其現(xiàn)狀做出改革,使其規(guī)范到最初的軌道上。

小學(xué)生的作文 篇3

  每一次看到籃球,便仿佛看見了爸爸的那一笑。在我的眼里,這一笑不僅僅有開心,更有濃濃的愛意。

  那一天,我在家里無所事事,便和爸爸去打籃球了。來到了籃球場,爸爸滿懷期望地說:“你今天必須投進(jìn)那個球籃里去。”我似乎不敢相信聽到的這一切,大聲說道:“。∵@怎么可能?我有兩點不行,第一是長得太矮,第二是力氣太小了。”

  爸爸用堅定的話語對我說:“你今天必須投進(jìn)這個籃!痹诩依,他是“長官”,我是“士兵”,在這里也一樣,必須要服從命令啊。我輕輕地舉起球,選擇了一個最有利的一個地方投籃,我使出了吃奶的力氣,把球一投,結(jié)果用力過猛,球越過了球籃。我又投了一次,我吸取了教訓(xùn),用一半的力氣把球投了出去,結(jié)果球還沒有碰到球籃,就掉了下去。我自言自語道:“唉,我怎么這么倒霉。一點好運氣都沒有!

  第三次,第四次,第五次,第六次……到了第20次,我又失敗了。我完全的泄氣了。況且我現(xiàn)在累得連說話的力氣都沒有了,可是必須要投進(jìn)去啊。到了第22次,我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),把球沒有一點差錯的投了出去,這一球的.確是碰到了球籃,可是一直在那個圓環(huán)上轉(zhuǎn)圈圈。我緊張的心一直在“怦怦”的跳,終于,球從球籃上落進(jìn)了球筐,投進(jìn)了!我很開心。爸爸也在不經(jīng)意間露出了前所未有的笑容。這一笑,讓我發(fā)現(xiàn)了爸爸并不是太可怕。他的那一笑,讓我感受到了他其實還有另一面。

  那一笑,讓我感受到了父愛。

小學(xué)生的作文 篇4

  媽媽在花鳥魚蟲市場,給我買來小烏龜。

  現(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e?成體可以看尾巴,長的是公的,短的是母的。

  我家有一只小烏龜愛勞動,另一只有時懶惰,有時愛勞動。

  我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了,有時候餓了還會叫了,這個事是姥姥發(fā)現(xiàn)的`。我第一次知道烏龜會叫呢?現(xiàn)在一天喂兩次,都長大了,希望我家的小烏龜快點長大!

  它們非?蓯,我很喜歡它們!真有趣!

小學(xué)生的作文 篇5

  你最喜歡什么花?有的人會說最喜歡牡丹,因為它是花中之王;有的人會說最喜歡迎春花,因為它是群花中第一個開放的;有的人會說最喜歡荷花,因為它出淤泥不染。等等。不過我最喜歡的'花是梅花。

  我喜歡梅花,是因為喜歡它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪不屈不撓的精神,在百花凋謝的冬天的時候傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨,風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花,冰潔無塵的梅花,以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香,正如盧梅坡所寫:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

  我最喜歡梅花。

小學(xué)生的作文 篇6

  書,知識的海洋

  書是知識的海洋,里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  記得三年級的時候,周老師讓我們每天看課外書一小時,所以我每天早早地把作業(yè)做完,然后再看一小時的課外書。有一次,書香杯都是課外閱讀,于是我大顯身手獲得了好成績。就可以證明了,讀書要認(rèn)真地讀,還要多拿時間來讀書,積少成多,時間一長,腦子里也自然有了一個知識的寶庫。

  像有的人,會看《爆笑校園》那本書雖然很好笑,但是有些動作是危險的。有的人看完這本書會去模仿。就像我們班,顏老師都不讓我們看,但是有些同學(xué)就會自己買回家看。

  書,也是一位老師帶我們到書的王國里遨游;書,讓我交了許多好朋友,讓我和他們在盡情地玩耍;書,也對我的學(xué)習(xí)成績有很大的'好處。書,還可以讓我們增長知識,讓大家開闊眼界;書,也是我們生活中不可缺少的;書,讓我的生活充滿了陽光和燦爛。

小學(xué)生的作文 篇7

  大年初四,我們吃完早飯一起去黃龍溪古鎮(zhèn)。

  到了以后,我看到古鎮(zhèn)里有小溪、有小橋、有古色古香的房子、還有許多商店。我買了蜀繡的鏡子,還買了可愛的`大熊貓玩具。晚上,我趴在酒店的窗戶上往外看,美麗的風(fēng)景讓我想起《山村》這首詩:一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。

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