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我的成長作文

時間:2023-10-11 11:55:21 話題作文 我要投稿

我的成長作文必備3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長作文必備3篇

我的成長作文 篇1

  讀了《文明美德伴我成長》以后,我深受啟發(fā),我感覺以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······

  《文明美德伴我成長》分為五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內(nèi)涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復(fù)興中華”。每個單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當(dāng)然還有關(guān)于我們應(yīng)該做的事。

  唉,真為以前的行為舉止感到愧疚,我怎么會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細(xì)想想,問題的原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達(dá),遇到事情縮手縮腳,不積極參加學(xué);顒,不主動和別人問好······這些都是我的不足,那么我應(yīng)該怎么去改變呢?這些問題常常使我煩惱!

  現(xiàn)在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態(tài)度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應(yīng)付,不草草了事,而是努力克服;和同學(xué),老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態(tài)拿出來,不胡思亂想,該做什么就做什么。

  俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認(rèn)為“良好的態(tài)度是成功的一半”。因為一個人只有有一個良好的態(tài)度,才會認(rèn)真去做每一件事,才會因為自己的.努力得到“豐收”。

  《文明美德伴我成長》也講到了中學(xué)生的日常行為規(guī)范,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學(xué)······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以后,見到同學(xué)也不打招呼。對于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的人。

  第五單元“復(fù)興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,做一個有文明懂禮貌的人,長大以后報效祖國。如果以后有機(jī)會出國,一定不要忘了自己的祖國,也不要丟中國人的臉。

  總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以后做一個棟梁之材,好好報效祖國,雖沒有“為中華之崛起而讀書”那么偉大,但是至少我們不會后悔,不會讓自己的良心受譴責(zé)。

我的成長作文 篇2

  “快點去洗手,要吃飯了!”媽媽的嘮叨,又回響在我的耳畔,這嘮叨聲一直伴隨著我成長。

  小時候我還是挺貪玩的,媽媽總是在我耳邊嘮叨:“不要亂竄摔倒了怎么辦啊!”而我卻滿不在乎,一次和朋友玩,我們打賭誰能從沙發(fā)靠背的這邊走到另一邊,誰就贏了。

  難道我時,我重心不穩(wěn),從上面摔了下來,媽媽,連忙趕過來給我涂藥并嘮叨,讓你小心一點。你看,摔下來了吧,下次可不能這樣了,我點了點頭,我從此再也沒有貪玩。

  稍微成熟了后,媽媽的嘮叨也一直不停。長大了,小情緒自然而然的也變多了,經(jīng)常會為一點小事而爭論不休。表妹過生日時,媽媽把我心。毛絨小熊送給表妹當(dāng)作生日禮物。我不同意,急忙從表妹手里搶過小熊!澳惆研⌒,還給妹妹!”媽媽又在嘮叨了,“要懂得謙讓,要有風(fēng)度,不準(zhǔn)任性!”在嗎媽的嘮叨下,我懂的了謙讓。

  現(xiàn)在媽媽的嘮叨,不但沒有減弱,反倒越來越厲害了。

  屋外,月黑風(fēng)高,我不耐煩地甩甩筆:“煩死了,作業(yè)怎么這么多!”“你才寫了多久就煩了,作業(yè)是為了讓你期末考試考好,哪來這么多怨言。”媽媽遞來一杯牛奶,坐在我旁邊絮絮叨叨。我指著一道數(shù)學(xué)題:這題太難了,我都算了半天了!”“那也要寫啊,來我陪你算!眿寢屇弥恢ЧP在草稿紙上演算起來。

  我望著媽媽的身影,她仔細(xì)的揣摩著題目努力的'思考著,一會兒又在草稿紙上寫寫。眉毛皺了起來,終于得出了答案。她喊著發(fā)呆的我:“想什么呢?我給你講啊,這題要……”

  雖然媽媽的嘮叨很煩,但是卻告訴了我很多,我相信媽媽的嘮叨會繼續(xù)伴我成長。

我的成長作文 篇3

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,就會看到這顆大榕樹。

  她長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,不計其數(shù)的根須,有的掛在空中,有的垂到地面上,有的則深深地扎進(jìn)了土里。無論白天還是黑夜,無論刮風(fēng)還是下雨,她都挺拔地屹立在那里。

  她像一名忠實的衛(wèi)士,守衛(wèi)著這所百年老校;她像一位慈祥的媽媽,守護(hù)者我們,陪伴著我們;它更像一位年長的'學(xué)者,見證著園南的百年歷史,見證著無數(shù)園南學(xué)子的成長軌跡。

  每當(dāng)我做錯事情,傷心難過的時候,她似乎在安慰我說:“沒關(guān)系的,只要改正錯誤,你仍然是個好孩子!

  每當(dāng)我遇到困難,煩惱的時候,她好像在鼓勵我說:“別灰心,孩子,你一定能行的!”

  每當(dāng)我不小心摔倒的時候,她又好像在關(guān)心地對我說:“快爬起來吧,你是個勇敢堅強(qiáng)的孩子!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的時候,她好像在提醒我說:“孩子,加油哦,別偷懶了。”

  每當(dāng)我考試成績進(jìn)步,沾沾自喜的時候,她似乎又在對我說:“孩子,你真棒!可是不能驕傲,要繼續(xù)努力哦!

  我們在成長,榕樹也陪伴著我們蓬勃生長。我愛這顆榕樹,更愛我們的學(xué)!獔@南小學(xué)!

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