小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
聽媽媽說我們要去南京旅游，我一連高興了好幾天。
這一天，我們經過了三小時的車程，終于到達了目的地——南京。導游先安排我們去湯山一號泡溫泉，再去參觀雨花臺，然后去夫子廟逛夜市。第二天去中山陵游玩。
我最喜歡中山陵了，它是我國偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓。在導游阿姨的帶領下，我們一起乘上了觀光車，到了里面，我們經過了八個平臺，爬過了三百九十二級臺階，映入眼簾的是孫中山的.石像，不禁讓我想起課文中講到的那個不懂就問的孫中山，只見他正坐在座位上，昂首挺胸，一身正氣，好像要對我們說些什么，我想孫爺爺肯定想對我們說：“你們一定要好好學習，將來建設好我們的國家�！蔽野蛋迭c頭，記在了心里。下來的時候，我和媽媽還在中山陵前拍照留念。這里蒼茫平川，后踞巍峨屏障，郁郁蔥蔥，氣象壯麗，讓我流連忘返。
回去的路上，我望著窗外的風景，不由感嘆，多么雄偉的中山陵呀!多么可親的孫爺爺呀!多么美麗的山河呀!真希望下次還能來看望孫中山。
小學生作文 篇2
當我看到這個題目，心想什么是環(huán)保呢？我就去問爸爸，爸爸告訴我，環(huán)保就是環(huán)境保護；就是不丟垃圾、不浪費水、不制造垃圾、不破壞環(huán)境。聽了爸爸的話我一下子明白了，氣溫變暖、環(huán)境污染、有些動物漸漸滅絕，都是生存環(huán)境被破壞了造成的，所以我們要保護環(huán)境。
保護環(huán)境從我們做起，在馬路邊、草地上、公園內、等地方多植樹；不浪費水、不亂扔垃圾、遇到廢紙撿起來。保護環(huán)境從我做起，從小做起。
如果我們每人能撿起一個垃圾、少扔一個垃圾，全國就能撿起一個垃圾堆、就能少一個垃圾堆，這樣我們的`祖國就會更加干凈、漂亮，我們的家園就會更加美好。
小學生作文 篇3
4月20日的雅安7。0級地震過后，我們學校期中考試那一天的下午舉行了難忘的義賣會。
我們全班睡起來，排著整齊的隊伍下了樓。我、祁澤宇和張楊銘組成一個小隊去買東西。我發(fā)現了有幾個毯子買一贈一、有的毯子買一贈一顆糖，竟然還有賣陀螺、面具......我們走在路上，碰見了一位哥哥，我買了哥哥的太空版憤怒小鳥橡皮，用了三元；祁澤宇買了火箭筆。沒過一會，張楊銘就想買我的'憤怒小鳥太空版橡皮。他給我了四元，我賣給他了。我買了一些鉛筆、橡皮和尺子，我都是用一元錢買的，當時我還沒有討價還價的概念，回到家媽媽才給我說。因為這次是慈善義賣，最后錢都得捐給雅安，所以就不討價還價了。我想學校再舉行更多的義賣會，將來我們學校一大半的同學長大后都會成為商人。
小學生作文 篇4
這世界上存在著兩種人，種人叫“青春期”，另種叫“更年期”。這兩類人碰撞到起，就如同平靜的水中投下枚重磅炸彈，碰撞出不樣的火花。
夏天到，知了叫，熱得受不了。這天氣，怎能個“熱”字了得？弟弟滿心歡喜的撐著遮陽傘去買雪糕，此時，他正坐在空調房中，美美地享受著。我見狀，便嚷嚷著對媽說也要去。在我的軟磨硬泡之下，媽只好同意，萬般無奈道：“好吧，不過…”我已無心聽媽嘮叨完，手拿起傘，卻沒有注意到背后的弟弟那狡黠的笑容——我感到手背上有粘稠的液體滑過，定睛看，天啊，竟然是融化了的冰淇淋！媽狂笑起來。我滿頭黑線，質問媽這是怎么回事，媽居然兩手攤，雙肩聳，沒事人般回答：“你沒聽完我的話，怪我咯？”唉，更年期的老媽，不好惹！第環(huán)節(jié)，慘��！
“哎呦！報告終于寫好了！”爸伸了個懶腰，見我在旁，就將報告攤在我面前，還 不住的沾沾自喜：“看吧，這就是你風流倜儻、玉樹臨風、英俊瀟灑的老爸之佳作！”我瞟了眼那洋洋灑灑的.三千字報告，揪把的白字不說，那龍飛鳳舞的字也不說，就說他那文章的條理，寫得語序混亂、搭配不當。我苦笑著對爸說：“你這出神入境的‘造化’，不是般人��！”沒想到的是，爸還 做了個陶醉的表情，說：“當然，我小學時讀的是二班，嘿嘿�！钡诙睾希瑪≡诹烁昶诘陌帜_下！
也許，當更年期遇上青春期，會是場無休止的“戰(zhàn)爭”，但這戰(zhàn)爭中，包含著親情，包含著愛。
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