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（精選）實(shí)用的小學(xué)生的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)---洞頭，是百島之縣，那里有很多美麗的景點(diǎn);洞頭的烏龜巖很有名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有兩塊巨石趴在山上，就像一只烏龜在那里睡覺(jué);烏龜巖也應(yīng)由此得名。
以前去烏龜巖，要走彎彎曲曲的山路，路上到處是雜亂無(wú)章的碎石，還有密密麻麻的山草;現(xiàn)在可好了，已經(jīng)有從山腳到山頂?shù)臉翘�。我可以上下�?lái)回走好幾次，也不覺(jué)累。路不像以前有草叢，很好走了，還可以休息、乘涼。到了山頂，還有陽(yáng)臺(tái)，站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，山下的車，就像螞蟻一樣行走。陽(yáng)臺(tái)四周還有圍欄，很有安全感。到了山頂，有兩塊巨大的'巖石，屹立在上頂，巖石的下面和四周有很多小巖石依喂著，就像一群小豬圍著母豬吃奶;這樣烏龜就有腳、有尾巴，兩塊巖石形成頭、還有烏龜殼，就像一只真的烏龜一樣栩栩如生，烏龜巖的四周有叫不出名的各種各樣的山樹(shù)，山樹(shù)里面有各種各樣的花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香，山上的空氣真干凈清澈。烏龜巖的風(fēng)景還有很多很多的地方，所以引來(lái)了許許多多的游客。
洞頭是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)，它還有很多旅游景點(diǎn)，這里著名的風(fēng)景區(qū)“烏龜巖”它就在我的家鄉(xiāng)洞頭大門島，歡迎全國(guó)人民到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩，我在這里等著您!
小學(xué)生的作文300字 篇2
過(guò)年的那一天，我們?nèi)コ匈I許多零食，再去商店買很多煙花來(lái)過(guò)節(jié)。
到晚上，我們一家人在餐桌旁吃香噴噴的年夜飯，有肉、菜、蝦，還有年糕，菜一樣一樣端上來(lái)，饞得我口水都流出來(lái)，可惜我今天拔過(guò)牙，只能喝自己的粥，看著別人吃年夜飯。
春晚開(kāi)始，我們紛紛拿出零食，邊吃邊看。春晚里有好聽(tīng)動(dòng)人的歌曲。有令人搞笑的小品，還有神奇的魔術(shù)，令我們哈哈大笑。
到十一點(diǎn)五十分，舅舅，杜欣怡和我一起去樓下放煙花，我們先把煙花搬到一樓一次點(diǎn)兩個(gè)。我們的煙花射的很高。驚天動(dòng)地的聲音能傳千里，別的叔叔絕對(duì)不能和我們相比，他的煙花射到半空掉下來(lái)一點(diǎn)才炸。舅舅開(kāi)始點(diǎn)大的煙花，那煙花的聲音更響，顏色也很多。
到十二點(diǎn)，新年的鐘聲打響，到處都是煙花。有像花的'，像蟲(chóng)子的，還有像星星的，非常美。
到第二天，我知道我十二歲！我永遠(yuǎn)也忘不今年的春節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每逢新年，孩子們都會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。怎么花壓歲錢才有意義呢？各人有各人的用法，下面談?wù)勎沂侨绾问褂脡簹q錢的'。
首先，我會(huì)把一部分壓歲錢交給父母，自己留著一些。到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我會(huì)把一些錢用來(lái)買新學(xué)期所需要的書(shū)和一些課外閱讀的書(shū)，用壓歲錢購(gòu)買書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，又能提高寫(xiě)作水平，何樂(lè)而不為？
其次，用壓歲錢捐款，幫助生活困難的人。學(xué)校每次組織捐款，我都樂(lè)意地將自己的一部分壓歲錢捐出去，捐給孤寡老人，退休老教師和一些災(zāi)區(qū)的小朋友。能自己用壓歲錢幫助生活困難的人，我感到非常高興。
再次，我會(huì)用一些壓歲錢買學(xué)習(xí)和生活上所需要的用品和交早餐費(fèi)，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。另外，我會(huì)適當(dāng)?shù)匕咽Ｏ聛?lái)的錢存到銀行里。因?yàn)榇娴姐y行里既不會(huì)丟，也會(huì)控制自己不亂花錢，而且還可以得到一點(diǎn)利息，真是一舉多得。
合理使用壓歲錢，不僅能用錢做很多有益的事情，還能使自己學(xué)會(huì)理財(cái)，可以學(xué)會(huì)怎樣有節(jié)制地花費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們合理地使用壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
為一名足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了世界杯球場(chǎng)。哇！這球場(chǎng)煥然一新：完全就是一個(gè)巨大的浮空玻璃球，玻璃堅(jiān)硬無(wú)比，就算球員一個(gè)大腳踢中了玻璃，也會(huì)反彈回來(lái)。球迷都在地面的觀眾席里安靜地觀看，沒(méi)有球迷吶喊、哨聲等噪聲干擾和投物干擾，球員自在多了，心情愉快地踢球也讓比賽更有觀賞性了。每個(gè)球員耳朵里都有個(gè)小小的耳麥，教練乘坐小型飛船在浮空球場(chǎng)的旁邊，以便360度觀察球場(chǎng)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)給球員提供最好、最充分的指導(dǎo)。瞧，秦教練在提醒我射門呢！
球進(jìn)啦！原來(lái)是我利用了反彈原理，將球變線，騙過(guò)了對(duì)方守門員，趁他眼花繚亂進(jìn)了球。玻璃上的小氣孔探索著室外的'溫度，給室內(nèi)升溫，剛剛還在瑟瑟發(fā)抖的我一下子感到溫暖如春。玻璃球可不是密封的，經(jīng)過(guò)氣孔的凈化升級(jí)，最純凈、新鮮的空氣吸入球員口中，使球員們心情舒暢，體力充沛。
大家想再看到更多這樣與眾不同、新奇的科技嗎？那就讓我們繼續(xù)大膽地去發(fā)明創(chuàng)造，為人類造福，讓大家更方便吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我叫張雁欣，今年11歲，在文里小學(xué)三年四班讀書(shū)。我的身材不胖也不瘦，一張鵝蛋臉上有一雙圓溜溜的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。
我的.愛(ài)好是唱歌。我這個(gè)人呀，什么都好，在家里是個(gè)勤勞懂事的好女兒；在學(xué)校，是個(gè)自覺(jué)勤奮，人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。每次放學(xué)回到家，我一定會(huì)先完成老師布置的作業(yè)再去玩，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做些家務(wù)。可我唯一的不足就是膽小。
記得有一次，媽媽和爸爸去朋友家做客。媽媽臨走時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你在家好好學(xué)校，不要玩電腦哦，也別隨便出門。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道啦。”
當(dāng) 我完成作業(yè)后，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)，天已經(jīng)全黑了，我走出房間，正想到客廳打開(kāi)燈，忽然，我看到墻上出現(xiàn)兩個(gè)人影，我嚇得直往沙發(fā)縮，嘴里喊著：“救命， 救命�！薄把阈�，怎么回事？”爸爸打開(kāi)燈，媽媽也連忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)�！班�！原來(lái)是你們呀！你們進(jìn)來(lái)怎么也不說(shuō)話，嚇?biāo)牢伊��！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
你看，我是不是一個(gè)既懂事又膽小的女孩，你們喜歡我嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
有人說(shuō)，爸爸媽媽的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;而我認(rèn)為爸爸媽媽的愛(ài)像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田。當(dāng)我失落的`時(shí)候，媽媽安慰著我;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸對(duì)我露出了燦爛的笑容。
記的有一次半期考，我數(shù)學(xué)成績(jī)只考了93分，由于我粗心，要不然就是滿分了。當(dāng)我灰心喪氣地走回家時(shí)，爸爸問(wèn)我拿出試卷。我從書(shū)包里拿出試卷，爸爸看了。在一旁邊的我臉火辣辣的，只見(jiàn) 爸爸拿出一支鉛筆來(lái)，耐心的把錯(cuò)誤的地方指出來(lái)，讓我明白了怎么做才是正確的。還有一次，爸爸媽媽外出沒(méi)有及時(shí)回到家里，電視機(jī)像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我。正當(dāng)我津津有味地看著，這時(shí) ，媽媽先回來(lái)了，就檢查了我的作業(yè)。我的心情變得很沉重，最后告訴了媽媽。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。”
爸爸媽媽時(shí)刻鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情，深深地烙在我的心里。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇7
校園里的梧桐樹(shù)，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)��？矗切⌒〉难績(jī)赫趻暝�，掙扎著把身體拔出來(lái)，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí)，好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來(lái)，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來(lái)。飄落在地上的樹(shù)葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書(shū)中，被壓得平平的，當(dāng)作書(shū)簽；有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的'枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來(lái)仍然很美麗。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。
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