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成長的作文

時間:2023-10-10 16:57:51 話題作文 我要投稿

(通用)成長的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)成長的作文7篇

成長的作文 篇1

  有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長是耐人尋味的。

  還記得有一次,我們學(xué)校一放學(xué),同學(xué)們就像瘋子一樣沖出校外去買東西,我偷偷跟著他們,心里想他們要去哪里了?我跟在商店門口偷偷看了一眼,人不見了,我跟了進(jìn)去,沒人。這時,我發(fā)現(xiàn)這里真是奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,哇,同學(xué)們沖了出來,我閉上眼睛,等待一切過去,等我睜開眼,只見地上剩下一些被拆開過的.食品包裝紙和一些紙片,我整人個急忙沖出去,追上他們,我大聲喊道:“同學(xué)!你們要去哪兒?”“還去買零食呀!”話音剛落,他們一下子就不見了,我看了一下地上,哇!有一塊錢!我一把抓住它,去買零食了。

  回到家,我突然覺得肚子痛,于是,我拉肚子了,我說了今天的事,媽媽說:“兒子,以后不要再買垃圾食品了!”我聽完話,低下了頭。

  所以,長大后,我就沒有去買垃圾食品了,雖然零食很令人回味無窮,但對人身體有害,為了健康成長,我死活也不肯吃零食!

成長的作文 篇2

  作為學(xué)生,書我們的必需品。除了課堂上所學(xué)之外,在課間之余我們也應(yīng)選擇一些好書來讀。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”想要成為一個有道德修養(yǎng)的人就應(yīng)該多讀書;想要實現(xiàn)自己的理想也要多讀書,書是我們成長的伙伴。

  從小,媽媽就教我讀唐詩宋詞,培養(yǎng)了我對書籍閱讀強(qiáng)烈的渴望。長大后我會自覺的讀一些富有哲理的文章,或是一些意味深長的詩篇。在我的成長中書籍起了巨大的`作用,它使我瘋狂愛上了語文,寫作水平不斷提高,語文成績名列前茅。

  書籍不但可以在學(xué)習(xí)中成為你的好朋友,它還可以在心靈上給你巨大的安慰。

  在我傷心失意時,我總會向我的好朋友——書,訴說我的委屈,它總是語重心長地告訴我:“不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!碑(dāng)我遇到挫折失去信心時,他會鼓勵我說:世上無難事,只怕有心人。”當(dāng)我的成績不理想時,他會安慰我說:“別人能做到的你也一定可以。”在書籍的陪伴中我漸漸長大,與它成為了形影不離的好朋友。

  書籍是燈,照亮你灰暗的心;書籍是火,點燃你破滅的夢;書籍是路標(biāo),伴你走過人生的路;書籍是鼓勵,鼓舞你勇往直前。

  書籍,我成長的伙伴,一位難得的朋友,我會好好珍惜我們間的友誼!

成長的作文 篇3

  在我成長的道路上,有許多幫助我支持我鼓勵我的人。其中,對我影響最大的就是我的媽媽。

  媽媽是位專業(yè)預(yù)算員。她勤勤懇懇的工作在自己的崗位上,默默無聞的奉獻(xiàn)著。每當(dāng)接到上級交給的任務(wù),媽媽一定會忙得不亦樂乎。

  去年的隆冬就有這么一回:媽媽又接到了任務(wù),要去三天之內(nèi)統(tǒng)計出全部工程的數(shù)額來。我心想,這次工期這么緊,媽媽肯定要晝夜不停的工作,回不了家了。出乎意料的是,媽媽在晚上九點一刻左右回家了。我疑惑得問媽媽:“媽媽,工作完成了?”媽媽擺擺手,示意我接過她手里提的書包,我一提書包帶,哇!好沉呀!原來里面裝的全都是圖紙,整整五大捆。我便明白了媽媽要回家來趕“夜車”。時鐘“嘀嗒嘀嗒”一刻不停地走著,媽媽也坐在寫字臺前一刻不停地工作著……

  當(dāng)我睡了一覺醒來時,一看表,方知已經(jīng)五點多了,可客廳的燈依然亮著。我揉揉朦朧的睡眼,走向客廳。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我便悄悄得走到她的身后,我發(fā)現(xiàn)媽媽改用電腦表格制作了。我看見她生硬的敲著鍵盤,急得捶胸頓足。于是我便彎著身子靠近顯示器看個究竟。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,只見她喜出望外:“太好了!快來教教我!”原來她正在用電子表格制作已經(jīng)計算出的數(shù)據(jù)。媽媽這么敬業(yè),真令我感動!于是我便一部[改為:步]一部[改為:步]的交給了她。媽媽一點也沒有大人那副盛氣凌人的樣子,反而像小學(xué)生那樣認(rèn)真的聽我說的步驟,仔細(xì)的看我做的演示。于是一會的功夫她便獨自制作出了一份文件,看見她欣喜若狂的樣子,使我也為她高興起來!又經(jīng)過了兩天日以繼夜的.工作,媽媽獨自順利的完成了工作?墒,我卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛里布滿了血絲。[勤懇工作與學(xué)習(xí)新技術(shù)結(jié)合來表現(xiàn)人物形象很好]

  媽媽對工作的那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染了我,但她那正直的作風(fēng)更使我欽佩。因為媽媽是制作標(biāo)底的工程師,所以難免有些投標(biāo)單位上門送禮,希望媽媽向他們透露些“內(nèi)幕”。但這些利誘對于媽媽來說全都無濟(jì)于事,那些“禮”也全都被媽媽拒之門外。前幾天就有一個說是媽媽的同行來我家做客,那人手里抱著一箱飲料非要給我留下。媽媽熱情地招待了他,但臨走時,媽媽依然堅決地說:“這飲料你全拿走,以后還歡迎你再來做客!”那人見媽媽這么堅決,只好搬走了。[表現(xiàn)人物品格不著一字評論,寓觀點于敘述中,好。]

  在我成長的道路上,媽媽總是給我做出了無形的榜樣,讓我懂得做人要正直,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

成長的作文 篇4

  是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要熱愛讀書,把書當(dāng)成我們的朋友,那你們讀書時快樂嗎?也許你們快樂,也許不快樂。我每次讀書都很快樂。

  的'確,我讀書時是很快樂的,你們知道為什么嗎?因為讀書能讓我得到很多的知識,我知道了掛在我家房頂上的電燈是愛迪生發(fā)明的,世界上第一臺計算機(jī)誕生于1946年,是美國夕法尼亞大學(xué)?颂氐热搜兄瞥晒Φ。它占地面面積約170平方米,重達(dá)30噸。讀書還讓我明白怎樣觀察東西……讀書讓我懂得了很多道理,如:我讀了《掩耳盜鈴》明白了做人不要自欺欺人,弄虛作假;要腳踏實地,否則會馬失前蹄!多嵢速I履》告訴我們遇到事情要實事求是,會靈活變通,不要守教條……

  讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起在讀書中感受快樂吧!因為“書是人類的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯!”讓我們一起在書中進(jìn)步,在書中成長!

成長的作文 篇5

  我因為摔了一跤,傷口竟然有些化膿,全身都難受。特別是上藥時,我的傷口如千蟻咬噬,又麻又痛,無異于在地獄受苦。

  為了緩解痛苦,我披好衣服,走到院子里,看看我兒時栽下的松樹,松樹長得甚是茂盛。

  忽然聽到一個聲音:“還痛嗎?”我一看,是松樹,在陽光里閃動著綠色。

  我靠近它問:“是你在叫我嗎?”

  “難道還會有別人嗎?”它抖動身體,幾只小蟲子掉落下來。

  “痛!痛得我非常難受,我想我真夠倒霉的!”透過陽光,我分明看見它笑了,怪事!

  “當(dāng)年你栽下我,”它頓了頓說,“現(xiàn)在我長大了,你卻沒有!

  “是啊,你們樹木長得就是快!蔽易诹怂赃。

  “你不想快點長大嗎?”“想啊!薄斑@里面有一個秘密,是長大的秘密,不過……好啦,回去吧!”它只說了一半,分明是吊我胃口。

  我一急,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是一場夢。窗外,豆大的雨點被狂風(fēng)夾帶著,橫掃天際;院子里的樹被風(fēng)雪擠著、壓著、撕著、咬著、推著、踢著,不時傳來樹枝折斷的聲音,斷枝殘葉打著窗戶,發(fā)出可怕的“砰砰”聲。面對此情此景,我涂上藥的傷口,已麻木了,沒有了蟲咬般的苦楚。

  雨停了,風(fēng)止了,我披上衣服走出屋子,發(fā)現(xiàn)院子里的`樹木經(jīng)過雨的洗禮,愈加挺拔秀麗了,枯枝不見了,干葉不見了,有的松枝上還掛著幾顆小珍珠,松樹上的綠色似乎要流出來,美!

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)小樹又長高了,那夢中曾使我耿耿于懷的小樹的秘密,通過暴風(fēng)驟雨的洗禮,講述了它沒有說完的話——要想成長,就要與挫折結(jié)緣。

成長的作文 篇6

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,門前的花仍開得格外的嬌艷,它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨;李子掛滿了枝頭,它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭;小草郁郁蔥蔥,卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過往,瞅著鏡中那個曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩,眉宇間仿佛成熟了許多,因為她時刻銘記“感恩”二字。

  親愛的爸爸媽媽,你們是高山,你們是大海,你們是大地,你們是山川!你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃,你們的手中一定有一輪明月,將寧靜淡泊照進(jìn)我的.靈魂。

  爸爸媽媽,我愛你們!事業(yè)的艱辛,家中的操勞,像一把利刃在你們曾經(jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出,女兒永遠(yuǎn)銘記于心,因為那是一成不變的愛!

  別等到失去了,才懂珍惜;別等到發(fā)生了,才感到后悔;別等到過去了,才想起彌補(bǔ);別等到老去了,才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒有后悔藥,趁著這個時間,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我們的父母,用愛來感恩父母。

  感恩一定會伴隨著我的成長,伴隨我的一生。讓那株感恩之花,在心靈深處完美綻放!

成長的作文 篇7

  每當(dāng)我翻開那本隨堂作文本看到那兩行文字時,眼前就會出現(xiàn)一個熟悉的身影:不高的個子,一雙有神的眼睛,最有特點的就是嘴角的那一顆痣。他,就是我們成長路上的指南針——樊老師。

  樊老師已經(jīng)年近五旬,非常普通的一個人,既沒有魁梧高大的身材,也沒有英俊氣派的長相。然而,他卻是我最佩服的一個老師,因為他淵博的知識。樊老師知識面非常寬,教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。

  樊老師從來不說自己是一個完美無缺的人,更不喜歡別人這么說他。因為他經(jīng)常說:“世界上沒有完美無缺的人,只有不斷追求進(jìn)步的'人!

  樊老師是我們成長道路上的指南針,為我們健康成長指明方向。

  有一次,樊老師要到我所在的村子進(jìn)行家訪,便讓我?guī)。在路上他很隨意地問了我一句:有沒有把宿舍同學(xué)的東西弄到地上,還搞得臟兮兮的。我的眼淚當(dāng)時就奪眶而出,因為那件事兒確實是我做的。我也不知道自己當(dāng)時為什么會做那樣的蠢事,但的確是我做錯了。樊老師并沒有批評我,只是告訴我以后不要再做這等傻事了。樊老師還說:“當(dāng)時那個孩子告訴我,我還不相信是你……”我明白了樊老師還沒說完的話。從那以后,我再也沒那樣做過類似的蠢事。

  樊老師的話我將永遠(yuǎn)銘記在心,這也將會使我在以后的生活中時刻提醒自己:做事要謹(jǐn)慎,不能沖動!

  樊老師是平凡的,又是偉大的,在平凡的事業(yè)中孕育著偉大。這樣一位老師,他對學(xué)生所產(chǎn)生的影響,可能是畢生的。

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