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三年級日記

時(shí)間：2023-10-10 13:45:37 日記大全我要投稿

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三年級日記集合8篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的三年級日記9篇，歡迎大家分享。

三年級日記集合8篇

三年級日記篇1

　　今天上午，我上完美術(shù)班，回到家，我媽媽說：“我爸爸不回家吃飯”我問我媽：“我爸干什么呢”？我媽說：“釣魚去了�！蔽艺f：“我也去釣魚�！�

　　于是，我也去釣魚了，我才過去沒一會兒，就開飯了。

　　吃完午飯我又跑到哪釣魚，我媽也來了。我媽讓我拿了一根魚桿，我一次又一次失敗，媽媽看我釣不著魚很著急的說：“咱倆走吧，你也釣不著魚，我想回家，你呢？可我一點(diǎn)也不想回家，對媽媽說：”你先走吧我和爸爸一會在回去。“然后，我還是釣不著魚，就讓爸爸叫過來教我釣魚，爸爸很耐心地坐下來教我釣魚，不一會，吸取了一些釣魚的.經(jīng)驗(yàn)，我把魚鉤向魚池中間甩過去，兩只眼睛緊緊地盯著浮標(biāo)，過了二個(gè)小時(shí)半，我終于釣了六條魚。

　　釣魚真的太好玩了。

三年級日記篇2

　　“呼”的一聲，水蒸汽騰空而起，略帶炎熱的氣息。它們撲面而來，好像在與我親親熱熱。臉上似乎涂抹了一層炙熱霜，難以忍受。大家猜猜我們在干什么？對了，是烤冰。

　　我和弟弟取來鐵棒，放在爐中，高溫?zé)肟尽１涞蔫F棒變得溫曖起來，又變得令人摸一下就燙手的程度了。

　　鐵棒經(jīng)過千錘百煉之后，我打開“煉丹爐”用濕布小心翼翼地把鐵棒拿出來，向奇形怪狀的冰柱中一刺，一砍，一劈，一個(gè)個(gè)冰柱被我們雕刻成一件件玲瓏多姿的'藝術(shù)品。有的像氣勢磅礴的在瀑布，有的像一枝水晶花，有的像一把利劍。一陣陣不蒸汽洋溢在小院中，似乎下了一場濃霧。

　　我拿著“火劍”，向冰柱輕輕一劃，出現(xiàn)了一道裂痕。我又用尖部分向冰柱中一點(diǎn)，又一點(diǎn)，出現(xiàn)了許多孔洞，我說：“太好了，我的笛子完成了！”

　　今天玩的真開心，讓這份快樂的心，隨著水蒸汽，直達(dá)天空，發(fā)亮。

三年級日記篇3

　　今天是大年三十，一大早我就穿上漂亮的衣服，一家人興高采烈地來到了外婆家。一路上我們談笑風(fēng)生，就別提多高興了�！暗搅�！到了！”我迫不及待地下了車。一到外婆家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們都到了。晚上，我們?nèi)胰烁吒吲d興地坐在一起吃著團(tuán)圓飯，晚飯后我們坐在了沙發(fā)上看起了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。過了一會兒我不停地聽見外面有著一陣一陣的'“交響樂”，我和表弟也不停地朝外面看。5分鐘……10分鐘過去了，這時(shí)我聽了實(shí)在是忍不住了，急著要出去放焰火。頓時(shí)爸爸仿佛看出了我們的心思，就同意我和表弟出去放焰火。

　　爸爸，先拿了一根以點(diǎn)燃的煙，遞給了表弟�？墒牵淼苓@根煙嚇的是氣魂不見了六魂半，于是爸爸便遞給了我。這時(shí)，我也有一些害怕了，心想：萬一這焰火炸到我臉上，我不是要?dú)Я巳�？這時(shí)爸爸好像知道我有一些害怕了，就笑著對我說：“放焰火就是要大膽，如果你怕那你就帶上這手套和頭灰就ok了�！蔽衣犃税职值囊环捘懽兊酶罅�，一點(diǎn)隨著“哧哧”的聲音，開始冒火星了，不一會兒“嘭”的一聲，火心好似以一根箭，直沖云霄；火心好似一朵花綻開了笑臉……放完焰火后，自己一切都是原樣。放焰火的感覺真爽！

三年級日記篇4

　　國慶節(jié)，爸爸媽媽帶去黃山游玩。爸爸開著車，一路我們歡聲笑語，經(jīng)過7小時(shí)的路程，我們終于來到了黃山腳下。

　　進(jìn)入大門，導(dǎo)游帶我們到云谷寺，坐纜車到玉屏樓，纜車在高空中，我像個(gè)“空中之人”好興奮��！

　　玉屏樓被稱為“黃山絕勝處”是最妙的觀松處。最有名的迎客松，她枝干粗壯有力，在懸崖邊向山下的'游客伸出手臂，好像歡迎游玩的客人。

　　經(jīng)過百步云梯和龜蛇雕塑，構(gòu)成了一幅幅融偉、奇、秀、險(xiǎn)為一體的天然畫卷。

　　俗話說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。同學(xué)們，如果你們有時(shí)間也去感受一下這大自然的風(fēng)光吧。

三年級日記篇5

　　看了課題大家是不是覺得很奇怪，餅干怎么會畫畫呢?它又不是水彩筆，怎么在紙上畫呢?今天，夏景琪就給我們解開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　首先，她給我們講了做法，用筆去畫一個(gè)自己想做的圖案，這個(gè)圖案不能太復(fù)雜，也不能太簡單，我想了想，決定畫一個(gè)五角星，等我們都畫完之后，就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品嘗完味道之后，我便開始了創(chuàng)作。

　　起初，我要做的是一個(gè)五角星，但我一咬下去就斷了，只好放棄了這個(gè)圖案。下一個(gè)我準(zhǔn)備做頭，我在剩下的餅干上面咬了兩口，但這兩口不一樣，使得那耳朵一大一小，根本不一致。這時(shí)，石盼盼舉起了手，咦?她舉手干嘛，難道是做完了?我伸出頭望了望，一個(gè)連衣裙映入眼簾，我被驚得目瞪口呆。

　　經(jīng)過幾次努力的修改，好不容易做出了一個(gè)熊貓頭，但我又覺得缺少了什么，哦，原來是五官!我絞盡腦汁，也想不出怎樣做出五官，下課后，看見石盼盼用芝麻在做裝飾，這才讓我恍然大悟。

　　這節(jié)課上，我也看到了許多同學(xué)的作品，在他們做的過程中，也遇到了失敗，但他們也加以的思考著，改造著，最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的，它不僅用餅干做了一頂草帽，還加上了自己的想象，用筆畫了一個(gè)小女孩，使自己的作品更充實(shí);而我的`就不一樣了，太單調(diào)，作品就一個(gè)頭，其它啥也沒了�？磥硪褛w雙好好學(xué)習(xí)了。

　　這是一次不一樣的課，它讓我學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)，我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。