我的心兒怦怦跳作文大全15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳作文1
時間過的真快，終于到了我上臺表演的時刻了。
我坐在車上，心里非常緊張，心里一直想著：一定要跳的好一點，千萬不要砸鍋了。這時車停了下來，我驚訝的說：“這么快就到了？”媽媽點點頭，我和媽媽過了馬路，來到舞臺后面。過了一會兒，舞蹈老師揮了揮手，讓我們過去，老師說：“下一個就輪到你們了，不要緊張，動作一定要到位，要不然看起來沒力量，記住了沒？”我們異口同聲的說：“記住了�！苯又吐牭街鞒秩苏f：“下面有請我們最帥的組合上臺表演，大家鼓掌歡迎！”頓時，我心跳加速，手心冒汗。然后就上了舞臺跳了起來。
跳完后，我心里的大石頭終于落下了，心里也不緊張了，老師笑容滿面地說：“你們這次跳的非常棒！”還獎勵了我們。我們大家開心極了！
最后，我和媽媽走在回家的路上，聽到葉子發(fā)出的'聲音，仿佛是在給我鼓掌，別提有多激動了，還有暖暖的陽光照耀著，心里就更開心了。
這是我最開心的事情，我永遠也忘不掉~
我的心兒怦怦跳作文2
大家都知道人在緊張或激動和害怕的時候，都會心跳加速。我也不例外。
記得一次，我的爸爸和媽媽都不在家，出去了，我和表哥和表妹與妹妹一起回家我們?nèi)齻�坐上了三輪，回到了家里，上了樓，表哥拿出鑰匙，怎么插也查不進去，我從望鏡看見屋子里是照著燈的，我的心兒怦怦的跳著，懷疑屋里有小偷，就說著：“快下樓，燈是著的`�！蔽覀兿铝藰�，從外面的窗戶看里面是黑的，我的心兒怦怦的跳著，忽然一束燈光向我照來，�。∈菋寢�，我們有救了，我歡呼著，媽媽問：“孩子們怎么還不上樓”我們回答：“樓上的燈是著的，可是從跟著看又是黑的，我們還有鬼就下來等您了。”媽媽上了樓一下就把門開開了，在那一瞬間我的心兒跳得更厲害了，一看原來是衛(wèi)生間的燈沒有關，原來只是虛驚一場。
怎么養(yǎng)我的故事是不是很搞笑呢？
我的心兒怦怦跳作文3
當學期快接近尾聲時，學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動，我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨，陽光明媚，我哼著歌早早地來到了學校的報告廳，已經(jīng)有許多同學在這時等待了，看著這多的同學，我有些緊張，心里怦怦跳，心想：我上臺會不會出丑呢？會不會突然記不住臺詞呢？會不會話筒突然失控呢？正想著，比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學表演，看著大家的表演我的心弦繃地更緊了，“嘀嗒”時間很快過去了，終于輪到了我，我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調整呼吸，開始了我的.表演。進行到了一半，不知是為什么，我的手不聽使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心里安慰自己，終于完成了表演，博得了大家的掌聲。
這次比賽我得了一等獎，以后再登臺表演時，我相信我會表現(xiàn)更好的。
我的心兒怦怦跳作文4
有時，你激動的時候，你的心兒會怦怦跳，你害怕的時候，你的心兒會怦怦跳，你緊張的時候，你的心兒會怦怦跳。
一天，早上我來到了教室，抬頭看了看黑板，寫的是：一會兒我要抽查背誦，天哪！我的雙眼空如一股真氣涌入體內(nèi)，大腦一片空白。
在我的面前，是一片讀書聲，一會兒喬老師來檢查，我趕緊回到座位上來背課文，還沒把書掏出來時，喬老師已經(jīng)從辦公室來到了班里，好，現(xiàn)在開始找人背，李××，我的.筆差點兒抖掉，這位同學背的非常熟。
一會兒工夫，老師點到了我的名字，我趕緊看了一眼課本，就緊張的讀了起來，我的心臟好像一只兔子在跳，讀了幾個字，就下課了，這是天助我也，我心中的兔子也不再跳了，讓我松了一口氣。
雖然，我逃過了一劫，但是，下一次我肯定會被抓住。
我的心兒怦怦跳作文5
三年級的一天，我突然聽到了一陣“嗡嗡”聲，我往外面一看——天哪！我不由地倒吸了一口涼氣。一大群馬蜂要在我家安家了！
幾天的功夫，這些馬蜂就筑好了自己的巢。我被它們弄得膽戰(zhàn)心驚，就連開窗透氣都不敢了。這時，外婆卻不聲不響地去捅蜂窩了——僅僅用一根晾衣桿。
這太冒險了！
我們?nèi)叶冀辜辈话驳氐戎宦牎班獭钡腵一聲，蜂窩掉下來了，外婆跑進來了。我呼著長氣，心想：以后我就不會被馬蜂嚇到了。
哪知今年這馬蜂又來我家了。更好笑的是，窩的位置居然是一樣的！
我真懷疑這馬蜂是同一群。外婆二話不說，拿上了去年的“捅窩神器”，重重地一捅，一下子將蜂窩捅到了樓下的綠化帶里。
第二天回家時，我看到綠化帶里的馬蜂窩，真想大喊一聲：“馬蜂大哥，明年千萬別來我們家了！”
我的心兒怦怦跳作文6
上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。
輪到我了，我抽到的`是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼�，把這段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分�！蔽也粷M意的走下了臺。
我的心兒怦怦跳作文7
又到了晚自習的看書時間，學校里鴉雀無聲，月亮的光灑在樹上和花上，像一層薄薄的.銀色地毯。
老師要選人上臺讀書了，我的心兒怦怦直跳，緊張的手里滿是汗，老師說道：“張靖琪，你來讀吧！”我拿著書，慢吞吞地走上講臺，我的腿根本不聽使喚，顫抖著。
我清清嗓子，開始讀了。讀了一半，一個字我不認識，我的心又怦怦跳著，絞盡腦汁想著，頭上直冒冷汗，同學們都在看著我，終于想出來了，我很擔心，怕被同學們嘲笑，我皺著眉頭繼續(xù)的讀下去。
我讀完了，心兒怦怦的跳，我又開心起來，松了口氣，嘴巴微微笑了起來，我的朋友過來拍著我的肩，說我要在加油。
下課時，我在座位上手舞足蹈，有說不出來的高興。
我的心兒怦怦跳作文8
我這個人做事老是馬馬虎虎，所以少不了媽媽的責罵。每次再等待暴風雨的來臨前，我的心像十五個吊桶打水――七上八下。
記得前幾個星期，冬天來了，天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶，說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩，沒想到當我跑過去時，腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了，水流了一地。我嚇呆了，我心里明白媽媽一定又要罵我了，我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看，臉上立刻晴轉多云。我的心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白，暴風雨將來臨，我盼望救星的`出現(xiàn)――有客人來。結果，真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天，沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。
你問我有沒被媽媽罵？“哈哈哈哈”等到阿姨走了，媽媽早忘了！
不過，我下次應該沒這么幸運了，所以我要改正這馬馬虎虎的壞習慣。
我的心兒怦怦跳作文9
說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起去老竹游學，仍讓我記憶猶新！
這次的游學，我們穿上紅軍服，重走紅軍路，還參加了很多拓展活動。其中，最刺激的還是滑草。
快輪到我了，我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠，我的雙腿好像灌了鉛一樣沉重，憂心忡忡地想：等下不會沖出軌道嗎？那可就慘了！想到這里，我更加不安了。
媽媽在一旁鼓勵我：“別怕，很刺激，但是不會有危險的`�！蔽衣犃耍拖翊蛄艘会樻�(zhèn)定劑，平靜了不少。
我緊緊地拉著徐范的手，小心翼翼地坐上滑草盆，心里不停地念叨：“老天啊，保佑我平平安安吧！”教練見狀，催我：“抓緊了，磨磨唧唧的�！闭f完輕輕一推，“呼”我們就像裝了風火輪似的，飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來了，我的心似乎往下沉，我嚇得緊緊地抓住扶手，閉上眼聽天由命了�！斑荨被菖柰Ａ讼聛�，終于到達終點了！
我懸著的心終于可以落地了。
我的心兒怦怦跳作文10
在我們的生活中，總會遇到一些提心吊膽、喜出望外或心急如焚的事。我，也經(jīng)歷過這樣的事！
我還記得那一次看鬼電影的事，至今還讓我心兒怦怦跳。
一天晚上，我和爸爸一起看《貞子》這部電影。剛開始，我問爸爸：“鬼會不會很嚇人？”爸爸說：“你傻啊，哪有鬼不嚇人的��？”我一拍頭：對呀！哪有鬼不嚇人的？電影開始了，貞子正在吃人！她把頭360°一轉，看向我，臉上全是血，只見伴隨著恐怖的聲音，“啊！”的.一聲，貞子的臉突然放大……那聲音，那畫面，那場景，真叫個慘烈，我嚇得頭發(fā)都豎起來了，兩眼瞪得老大，心好像提到了嗓門眼兒，“怦——怦——”亂竄，差點要蹦出去。實在是太嚇人了，看完后，我下決心再也不看鬼電影了。
這就是我最緊張，最害怕的時刻，也是最令我心兒怦怦跳的時候。
我的心兒怦怦跳作文11
每當遇到緊張刺激的兩百米短跑的時候，我總會想起那次令我心怦怦跳的兩百米比賽短跑。
一個周五的下午，穿著我?guī)洑獾倪\動服來到運動會操場。我被安排到第二組的.一號，大概過了五分鐘，輪到我上場了，心里忐忑不安，我的心像揣了一只兔子一樣咚咚咚的跳個不停。心想著：會不會是最后一名呀？會不會……戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向跑道。預備！澎！我飛快的跑起來，像一只豹子一樣快。不！我是越跑越快，超過了三名對手，最后成為第一名。我緊張的心情頓時變得興奮了。心想這次我可以得到一個大大的獎勵。
這次運動會讓我明白，有付出才有收獲。只有平常認認真真的練習才會取得成功。
我的心兒怦怦跳作文12
大家的心緊張嗎？當然緊張呀。為什么會這么緊張呢？因為考試成績沒出爐。
一回到家，我就打開電視機，希望在看電視的過程中將考試的.緊張全部扔在腦后�？墒�，看著看著，卻還是非常的緊張。頓時感覺心跳聲蓋過其他的一切聲音，懷里邊像揣了一只兔子似的。
于是，我只好慢慢地等，慢慢地等，希望胡老師把成績發(fā)在群里。但是胡老師卻一直沒有發(fā)，我想：會不會是我考得太差才沒發(fā)呀？這個想法一下子充滿我的大腦。真希望我考得別太差。
終于到了領素質報告單的那天了，看到自己考得并不十分理想的成績，我心里害怕極了。害怕什么呢？害怕挨罵，害怕與許多東西擦肩而過�！昂ε隆本拖袼蓸湟粯�，越長越大，而“快樂”卻像松鼠一樣，一跑到“松樹”里便見不著了。
現(xiàn)在，大家的心還緊張嗎？不緊張了。大家的心為什么不緊張了呢？因為寒假來咯！
我的心兒怦怦跳作文13
今天下午要進行書法家故事演講比賽，這是太緊張了。
老師中午說：“今天下午第二節(jié)課要書法家故事演講，完全脫稿。”聽完我的心怦怦直跳，心中非常的忐忑不安。因為很緊張，很怕會忘詞，或是一直停頓不說。雖然都是同班同學已經(jīng)很熟了，但還是會有些小尷尬。再加上要完全脫稿增加了一些難度。下午第二節(jié)課很快就到了。老師問：“誰先來？”
一些好朋友都很自信地舉起了手，而我卻沒有信心，所以第一輪我就沒有上。老師先后叫了我的這些朋友，他們都講的十分精彩，令我羨慕不已。輪到我上了，我的.心一下就提到了嗓子眼，可能是因為太緊張了，所以每說一句話都小心翼翼，生怕說錯了什么。說著說著說到了我最不熟的那句話，真是怕什么來什么，我就沒想起這句話，我迅速的看了一眼稿子，把這句話給說了下來。說完就趕緊回到座位上，長長地舒了一口氣，終于演講結束了。
這是書法家故事演講，這是太緊張了。
我的心兒怦怦跳作文14
每當優(yōu)美的音樂從我指間響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的舞蹈表演。
一個周日的中午，我穿著美麗的服裝走進了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節(jié)目被安排在第二個，當時的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過了五分鐘，輪到我上臺演出了。我的心里忐忑不安：會不會跳錯動作�。繒粫鼊幼靼。繒粫业男奶岬搅松ぷ友蹆�。我懷著緊張的'心情走上了舞臺，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在舞臺中心，我的手腳有一些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”我的心跳聲在我耳朵里聽的十分清楚。深呼吸、深呼吸，我一直在提示我自己要放松，不要緊張。慢慢地，我變得沒那么緊張了。
跳完舞蹈演出，臺下變的更加熱鬧非凡，響起了一陣熱烈的掌聲，連著名舞蹈老師張老師都在連聲叫好。
這次演出讓我明白了有付出才會有收獲，只有平時認認真真地練習，表演才會取得勝利、成功。
我的心兒怦怦跳作文15
今天我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機，我的心兒怦怦亂跳！
我跟著媽媽來到機場，順利通過了安檢。坐上飛機的時候，我的心情非常激動。我坐在一個靠窗的位置上，透過機艙的窗戶往下看，地上的`人都變小了一點。
飛機起飛時產(chǎn)生了震動，我緊張地握緊扶手，手心都出了許多汗。當飛機頭猛地抬起來之后，我覺得很驚險。因為有人對我說過，飛機起飛和降落時是最危險的。還好，這次起飛有驚無險！
不一會兒，飛機慢慢從上升狀態(tài)變成水平飛行狀態(tài)，我透過窗戶看了看外面的景色。一開始，我還能看見地上的屋頂，慢慢的，飛機飛到了云層上面，眼前只有一片白茫茫的云海，我突然有一種騰云駕霧的感覺。
不知不覺中，飛機開始降落了，就像鳥在滑行。在飛機下降時，我覺得有點暈。當飛機著陸后還一直在前行，我都擔心飛機可能會停不下來。
下了飛機，我很興奮。我覺得坐飛機非常有趣，又非常神奇，我還想再坐一次飛機呀！
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