【精】成長作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成功與失敗就像泡茶一樣，如果用溫水泡茶和沸水泡茶，一杯索然無味，一杯四溢芳香，用溫水泡茶，茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢？用沸水泡茶，茶葉上下沉沉浮浮，才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生，又怎會像金子一樣發(fā)光呢？
采尼曾說：“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。
華羅庚想必大家都知道吧，沒錯，它是我國數(shù)學(xué)家，在華羅庚上初中時不幸得了傷寒，導(dǎo)致他的左腿癱瘓，就算是這樣，也沒有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時，他一邊學(xué)習(xí)，一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭，他說：“我用全健的頭腦，代替我不全健的雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年，變成數(shù)學(xué)大師，他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人，也被評為“中國數(shù)學(xué)之父”
在成長的道路上，只有妥協(xié)和堅持，在路途中，可能有人不會支持你，只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢？誰不是經(jīng)歷過風(fēng)雨后才遇見彩虹的，成功人士光鮮亮麗的背后，難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎？成長不是一蹴而就的，有苦有樂，有時也會流淚。有時也會非常失落，情緒跌跌落落，就像打翻了五味瓶一樣，萬般滋味，難道這困難，坎坷，失落不就是成長中的美食嗎？我們要慢慢咀嚼并撕咬它，有苦的，有甜的、有酸的'，回頭去看，都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎？的確，每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然豈不是太平淡無味了嗎？成長也一樣，正是因為這些不順心的事情，這些困難，這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長，沒有毫不費力的成功，只有千錘百煉
成長作文 篇2
在我成長的過程中，有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去，就是那次競選班干部。
記得那天下午最后一節(jié)課，老師對我們說明天競選班干部，叫我們做好準備。我聽了以后十分激動，心想：我成績這么好，就競選學(xué)習(xí)委員吧，同學(xué)們一定會選我的。
放學(xué)回家后，我跟爸爸說明了情況，并且信心滿滿地說我一定會選上。爸爸聽了我的想法以后，建議我去寫一份競選稿，為明天的競選做準備。我覺得爸爸的建議不錯，于是就回到房間里寫了起來。就這樣，我終于在晚飯后寫完了這份競選稿，還反復(fù)修改了幾次，修改后，我又讀了好幾遍，心想：我做了這么充足的'準備，一定會當選的，于是，便心滿意足地去睡覺了。
第二天上午競選班干部時，我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個人競選學(xué)習(xí)委員。當前面六位投票結(jié)束后，我信心滿滿地拿出了我的競選稿給同學(xué)們讀了一遍，然后讓同學(xué)們給我投票，可結(jié)果卻讓我大吃一驚：我的票數(shù)是最少的一個。最后，票數(shù)最多的人理所當然地當上了學(xué)習(xí)委員，而我卻十分傷心，甚至在下課后哭了一場。我心想：為什么我這么優(yōu)秀，做了這么多的準備，同學(xué)們卻不投我，一點也不公平！就這樣，我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。
回到家后，我二話不說就沖進房間里哭了起來。“怎么了？”爸爸走過來，摸摸我的頭，“是不是沒有競選上？”“我……我……我落選了�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！卑职址路鹬懒耸裁�，“那你有沒有想過同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢？”說到這里，我頓時回想起了有一次對同學(xué)不遵守約定的事，心中不由得感到一陣心酸�！拔摇蚁脒^了，我可能知道原因了……”“知道了就好，下次一定要改正自己身上的缺點�！闭f完，爸爸就離開了房間。爸爸走后，我也不哭了，心中想著如何一點點把自己的缺點改過來……
的確，從自己眼里看到的自己也許是虛幻的；只有從別人眼里看到的自己才是真實的。所以做人要懂得換位思考，你怎樣對待別人，別人也怎樣對待你。從這件心酸的事當中，我可真是獲益匪淺��！
成長作文 篇3
少年啊，大家總是說你長大了，你總是微笑著不說話。在你心中，不是一種快樂，你想逃避，你想永遠在那空曠的小學(xué)教室里，唱著永遠也唱不完的歌。但是，少年啊，你必須面對，必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實。
第一次來到你現(xiàn)在身處的教室，是報到的那一天，塵封的教室，陌生的臉孔，使你感到莫名的恐懼。
第一次看到以前那無比親切的老師罰學(xué)生，你裝作和自己無關(guān)。其實你在想：對老師，你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友？那一天，你一直在改變你的決定，但是，你其實一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。
少年��！你可曾還記得，上次與張弛一起去看電影，你們邊看電影邊吃水果，還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的女士閑聊，那無疑是很快樂，但那只是你掩飾著你對自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問！
少年啊！你不能生活在回憶里，要珍惜現(xiàn)在的大好時光！要知道，現(xiàn)在不會有一個人和你想著同樣的事。少年�。∧憬�(jīng)�；貞浤愕男W(xué)、幼兒園時光，你不敢去想什么時候，你會把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時候那么渴望長大了，你想讓時間老人把你送回過去，回到那個你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的`時候，回到那個你不知道《為學(xué)》的時候，回到那個你可以纏著媽媽為你講故事的時候......
少年啊！時間老人是找不到的，也沒人能做出后悔藥。所以，你只能珍惜現(xiàn)在，想想以后你還會懷念現(xiàn)在，你只能緊抓時間老人的衣袖，不放過任何時間。
少年啊！你可曾記得自己的理想，去做一個樂于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒錢去走后門，也沒有重權(quán)在握的朋友，你只能靠自己，靠自己賺得幸福的生活。
少年�。∧阋詾榉潘勺约�，也能學(xué)習(xí)依舊嗎？你錯了，你只能不停地學(xué)！
少年��！懷念過去又害怕未來的少年�。∧惚仨氁仓荒転榱俗约簮鄣娜撕蛺圩约旱娜�，去奮斗，去拼搏！
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