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校園生活日記

時(shí)間：2023-10-10 06:53:49 日記大全我要投稿

校園生活日記[通用15篇]

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的校園生活日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園生活日記[通用15篇]

校園生活日記1

　　今天是星期二，下午陳老師說(shuō)我們要消防演習(xí)，中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來(lái)學(xué)校。

　　警報(bào)聲響起來(lái)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎著腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的時(shí)候我就看見(jiàn)了紅紅的煙霧，我覺(jué)得很難受就很快的往外跑，等我跑到外面不一會(huì)煙霧就從樓梯口噴了出來(lái)，我們趕緊跑到操場(chǎng)上去，一跑到操場(chǎng)上就蹲了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的`哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧，我還看見(jiàn)樓梯上有很多人跑下來(lái)。

　　后來(lái)_員說(shuō)我們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，之后還教我們滅火器的使用，請(qǐng)小警員上臺(tái)演示后就結(jié)束了。我覺(jué)得比幼兒園的演習(xí)要有趣!

校園生活日記2

　　我的`校園生活如同一只青蘋(píng)果，剛要下去又苦又澀，但愿往里咬，越有一種說(shuō)不出的甜蜜味道——巧克力的味道。

　　酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都像我夢(mèng)中飛舞的花蝴蝶、輕盈曼舞！是�。⌒@中的一草一木，一磚一瓦，都讓我難以忘懷，抹也抹不掉，揮也揮不去。

校園生活日記3

　　我喜歡玩游戲，跳繩，比賽跑步等等，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)校園，愛(ài)上校園生活!

　　有一次下課，我和曹子棟比賽跑步，同學(xué)們一說(shuō)開(kāi)始，我倆就像飛一般的跑向前方，因?yàn)槲移鸩铰�，所以沒(méi)有曹子棟跑得快，我心想，真可惜，沒(méi)跑過(guò)曹子棟，以后我一定跑過(guò)曹子棟。

　　下課后，學(xué)校變得鬧哄哄的'，我和李則達(dá)玩摸人游戲，李則達(dá)開(kāi)始摸我了，我上了樓梯，李則達(dá)開(kāi)始摸我的時(shí)候，忽然來(lái)了一個(gè)同學(xué)，差點(diǎn)撞到李則達(dá)，我心想：“以后不能玩危險(xiǎn)游戲了。”

　　我的學(xué)校生活還有很多，要是全說(shuō)出來(lái)，100天也說(shuō)不完。

　　你們也看到了，這就是我的校園生活，一個(gè)豐富多彩的校園生活!

校園生活日記4

　　昨天學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我學(xué)會(huì)了著火的時(shí)候怎么逃生，找一塊濕毛巾掩住口鼻，低下身體快速離開(kāi)，我們退到操場(chǎng)的時(shí)候我前面的'同學(xué)張蕓靜摔倒了，我把她扶起來(lái)一起跑。

　　這次演習(xí)我們一共用了1分56秒，比上次預(yù)演用的時(shí)間整整快了半分鐘，我相信如果真的著火了我們肯定用不了1分鐘就逃生了。

校園生活日記5

　　我最討厭下雨了，因?yàn)槊看蜗掠陼r(shí)或下雨后，我們都不能上體育課，也不能在操場(chǎng)上玩；如果穿戴了雨具，在水中奔跑，衣服還會(huì)濕，只能在狹窄的走廊上玩；如果玩空竹的話(huà)，一不小心就會(huì)砸到人，而且走廊上很擁擠，會(huì)讓人摔倒；如果玩打泡泡游戲，也很容易摔倒；如果在教室里打鬧的話(huà)，會(huì)摔倒流血的'。

　　所以我討厭下雨。

校園生活日記6

　　校園里有很多花草樹(shù)木，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái)，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落，下課了，小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的`打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂(lè)的。

　　我愛(ài)美麗的校園!

校園生活日記7

　　校園內(nèi)的操場(chǎng)，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，只要進(jìn)過(guò)學(xué)校都應(yīng)該知道。但是，平常去操場(chǎng)只是去玩，并沒(méi)有注意到什么。其實(shí)，操場(chǎng)也有很美的一面呢!

　　籃球場(chǎng)邊假山上的爬山虎就是個(gè)例子。它的藤大多是棕紅色的，還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的，也有豎著的。橫著的像棕色的毛線(xiàn)，豎著的卻垂下來(lái)，像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯(cuò)，一橫一豎，一左一右，無(wú)意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng)。

　　爬山虎的葉有的是嫩綠的，有的是深綠的，還有的`是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒，它們上寬下窄，呈心形。葉子尖的那部分是朝下的，像一串火炮。

　　現(xiàn)在是秋天，爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。

校園生活日記8

　　有一天，老師早讀課時(shí)找人背《傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》里我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)，之后，教室里有了一點(diǎn)小小的讀書(shū)聲，因?yàn)檫@些人怕老師找他們，但那些班干部和三好學(xué)生倒不一樣，他們是胸有成竹地坐在座位上，等著老師找他。我和班干部、三好學(xué)生一樣，也坐的`直直的，所以老師第一個(gè)就找我背《池州翠微亭》，當(dāng)時(shí)我的心里很高興，因?yàn)槔蠋熃形冶车倪@首詩(shī)我會(huì)背，之后便流利的背出了這首《池州翠微亭》。老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，坐下�！�

　　我后面幾位同學(xué)背書(shū)還背得好，我要向他們學(xué)習(xí)。

校園生活日記9

　　11月30日天氣：陰轉(zhuǎn)多云

　　今天早上，我正在床上坐著美夢(mèng)，忘記了今天要上學(xué)，“起床了！”幾個(gè)字從我耳邊穿過(guò)，“待會(huì)兒�！薄敖裉煲灰蠈W(xué)？”一聽(tīng)到了上學(xué)幾個(gè)字，我馬上從床上蹦起來(lái)，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車(chē)，駛向?qū)W校。到了市委，突然聽(tīng)到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的`爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是因?yàn)槁访媸┕�，窄窄的馬路上堵滿(mǎn)車(chē)，變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍，我和爸爸排了20分鐘的隊(duì)還沒(méi)有買(mǎi)到出口票，哦NO我的走路上學(xué)了。

　　真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個(gè)要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過(guò)，嚇了我一跳......

　　今天就是：倒倒倒霉！

校園生活日記10

　　我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里，每天都從一條狹窄的.小路走過(guò)，走過(guò)去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)……都在那里。

　　這節(jié)是英語(yǔ)課，我們可天天都有英語(yǔ)課呢。大家坐得整整齊齊，等著老師來(lái)上課呢。一段美妙的音樂(lè)響起，噢，原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹(shù)猴的游戲。

　　中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺(jué)。

　　我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。

校園生活日記11

　　今天，我們學(xué)校消防演習(xí)警報(bào)聲一響，我們就用一只手濕毛巾捂住口鼻，另一只手按住頭彎著腰跑到學(xué)校的草地，謝老師讓我們蹲下來(lái)，接著謝老師又讓我們跑到操場(chǎng)上蹲下來(lái)，這時(shí)我們看著濃濃煙慢慢地飛上天空。消防演習(xí)結(jié)束了。

　　最后消防員叔叔教會(huì)我們遇到真正的大火和小火時(shí)應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己的.安全。

校園生活日記12

　　今天，上體育課發(fā)生了一件有趣的事情。

　　我們班有一位同學(xué)__，在操場(chǎng)上撿到一小段被剝了皮的甘蔗，他就毫不猶豫“吧唧吧唧……”地吃了起來(lái)。還剩一點(diǎn)兒，只見(jiàn)他拿到體育老師面前說(shuō)：“老師，你吃嗎?很好吃的!”老師這時(shí)問(wèn) 他：“從哪弄的`?”他回答說(shuō)：“從操場(chǎng)上撿到的�！崩蠋煙o(wú)語(yǔ)……

　　__同學(xué)又獨(dú)自享用“他的美味”。

校園生活日記13

　　記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。

　　我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。

　　通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)��！我們要做時(shí)間的'小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更加快樂(lè)、更加豐富多彩！