實用的成長作文（實用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某砷L作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
在我們成長的路上，要經(jīng)歷許多的事�，F(xiàn)在多數(shù)家庭都只有一個孩子。而這個孩子就是他們的“掌上明珠”，就是他們的心肝寶貝，他們的心頭肉。孩子在家里，什么事都不用做。就像書上說的剛上中學(xué)的小女孩，是家里的獨生女，家里有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。奶奶負責(zé)一日三餐，爸爸媽媽每天讓她睡覺，只要是放假，便想起床就起床，不起床就不起床。在學(xué)校同寢室同學(xué)讓他起床。
在我們成長的路上，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，獨立。自己的事情自己做，自己造成的后果自己承擔(dān)。我們的擔(dān)當(dāng)或許讓父母和老師認為我們很有責(zé)任感，而我們的內(nèi)心則會坦露出自己成長想法，這對我們的成長極其有利。只要我們能夠承擔(dān)重任，便能做自己的崇拜對象。我們的成長路上，雖有風(fēng)雨，但卻是讓我們成長的階梯，成長路上，雖有歡笑，但卻不能在歡笑中忘我，不能在歡笑中癡迷，不能被甜美的笑容所絆倒。
在我們成長的路上，一陣甜美的笑容把我們送向那成長的道路。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭，回眸那最模糊的影子，那邊是你的`起點。后面是模糊的一片，前面是你的光明道路，你會選擇哪一條？當(dāng)然，每一個人的選擇別無不同，都會是哪陽光大道。而在你后面的影子它在默默地消失。
在我們成長的路上，有多少人不是在一個大家庭中長大的。家庭中，大多數(shù)都是一個子女，我們雖然在保護殼內(nèi)生長，難道我們不應(yīng)該多替自己的父母擔(dān)當(dāng)嗎？我們的父母雖然是我們最堅強的后盾，等我們長大了，我們還不應(yīng)該是我們子女與我們父母后盾。所以，我們應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)。
在我們成長的路上，我們要多擔(dān)當(dāng)。多擔(dān)當(dāng)多歡笑是我們成長路途的必經(jīng)之路。
成長作文 篇2
回憶我學(xué)圍棋的那段經(jīng)歷，至今難以忘懷。
從幼兒園中班時，我就開始學(xué)圍棋了。剛開始進入圍棋世界，我十分新奇。老師夸我天賦異稟，這使我下棋的熱情更加高漲。每天放學(xué)回到家我都要練幾盤圍棋。那段時間我對圍棋著了魔，有時為了多下幾盤棋，我竟到了廢寢忘食的地步。所以，那段時間我的棋藝進步飛猛。
對圍棋的酷愛一直持續(xù)到大班。我始終堅持下棋，參加圍棋晉級賽，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。后來，我上小學(xué)了，學(xué)習(xí)越來越忙了，繁重的學(xué)業(yè)讓我無暇顧及圍棋。我每天總是手忙腳亂地做完作業(yè)利用擠牙膏的時間來練一兩盤棋。逐漸對圍棋開始厭惡，甚至有了不想學(xué)的念頭。這時，老師和父母都鼓勵我堅持自己的愛好，不要輕易放棄。于是每天我依然像消防隊員似的做完作業(yè)，然后奔赴火災(zāi)現(xiàn)場煉棋。
苦練一年后的那個暑假，我們?nèi)愃M行一段晉級比賽。那次，參加比賽的選手人山人海，比賽異常激烈。段位晉級賽都是高手過招，競爭十分殘酷。但我由于平時的'苦練，對自己的棋藝胸有成竹。那天的比賽異常冷靜，屢次打敗眾多強大對手。我成功晉級一段。那次圍棋晉級賽唯有我一人晉段成功。當(dāng)我拿到水晶杯的時候，激動得熱淚盈眶。這時我才真正懂得堅持的力量。
持之以恒學(xué)圍棋的經(jīng)歷，讓我懂得了做任何事想要成功，秘訣唯有二字--堅持！
成長作文 篇3
“梅花香自苦寒來”，古人所認為的逆境與成長密不可分的觀念在當(dāng)今社會仍被廣泛認可，逆境之中才能成長的理念在這個殘酷的現(xiàn)實社會之中變成了很多家長安慰孩子的話。
逆境真的是必需的嗎？是的，逆境是一個人成才的必要的一部分。
逆境是什么？逆境是事事不順心，逆境是永遠達不到想要的，逆境是所前進的方向困難重重，逆境是夢想沒有實現(xiàn)，逆境是父母在不斷地鞭策我們。這些是什么？是壓力。逆境帶給人們壓力，或者說，人的壓力被普遍認為是逆境。而一個人的成功，需要有一個力量一直推他向前，有一個力量不斷強化他的意志，有一個力量告訴他不該放棄，這力量就是壓力，也就是今天討論的主題——逆境。
逆境是推動人們努力成長的活塞。馬云全世界人民都知道，一個成功的商人，一個很偉大的人。他第一次高考數(shù)學(xué)8分，周圍所有人都在指責(zé)他，唾棄他。他頂著壓力，逆境之中逆流而上，復(fù)讀一年，考上了杭師大，畢業(yè)之后是全校一屆之中唯一的一位被學(xué)校邀請留校就職的學(xué)生。教了幾年書，他又放棄了，他在杭州街頭賣過花，賣過襪子，當(dāng)過免費導(dǎo)游。所有人都覺得他瘋了，因為他所放棄的和他真實得到的不對等，但是他們看不見馬云內(nèi)心得到的，馬云在內(nèi)心得到的是什么？是可以追尋夢想的機會，他感受得到當(dāng)時有多苦，但是他的心中有希望，逆境之中他看到的是曙光，是黎明。他把壓力、挫折看作黎明前的最黑暗的時刻，他無懼逆境，因為他堅信，逆境有多逆，順境就有多順，他在逆境之中充滿希望，樂觀地繼續(xù)走著，他才能成長，才能成才，才能成功。
逆境能讓人成才，讓人成長，但是成長不一定需要逆境。
大部分普通人的成長都需要壓力，但是這里的壓力還沒有大到可以被稱作逆境。像馬云一樣高考落榜的人有很多，馬云卻只有一個，若你的意志、精神可以像馬云一般堅強、樂觀，你便能越過落榜的這一次的短暫的`逆境。但若你不如馬云般偉大，那你也就拿個高中文憑一輩子碌碌無為。你要是心智不夠成熟，不夠穩(wěn)定，這一次所帶來的逆境就會成為你逃避現(xiàn)實的借口！在逆境之中沒有希望，只會一味退縮，逃避現(xiàn)實，走向墮落。然后你就會周而復(fù)始地遇到困難，然后再逃避，這樣一來，你就進入了一個邏輯閉環(huán)，永遠無法走出來。這樣的人是最痛苦的。最痛苦的不是身處逆境，而是沒有希望，沒有希望的人是不適合在逆境之中生長的，他需要在一個相比較安全的順境之中慢慢地培養(yǎng)自己的心性、意志，再逐漸加壓，最后再放到逆境之中成長。
而馬云畢竟是少數(shù)，大部分的人的成長都經(jīng)不起逆境的折騰，他們不需要過大的壓力促使他們前進，他們承受不住過大的壓力。有的人天生會成才，他在成長過程之中已經(jīng)積累了面對逆境的方法，而有的人在成長過程之中沒有學(xué)會如何正視挫折，面對逆境，若你還將其強行放入逆境之中成長，那無異于毀了他。
逆境能讓人成才，但只是成才，逆境不適合讓人成長，在適當(dāng)?shù)膲毫χ碌娜瞬拍芨贸砷L。
成長作文 篇4
每個人對于自信的看法大不相同，自信是需要培養(yǎng)的，我認為要一次又一次的利用經(jīng)驗慢慢堆疊，才能擁有堅不可摧的自信。有自信的人，總會慷慨的分享自己是如何建立自信的。
愛迪生小時候常被人認為智能不足，成了連小學(xué)畢業(yè)都有困難的小孩，但他的媽媽卻不這么認為，愛迪生有一次看母雞在孵蛋，自己也拿了一顆蛋來孵，但他不知道蛋是必須要母雞的溫度才能孵的出來，他仍然勇敢嘗試，雖然結(jié)果是不可能孵出小雞，但他懂了、明白了，總比不知道還要來得好。愛迪生曾說：“天才是一分的聰明，加上九十九分的努力”。要對自己做有信心成功的努力，也得做有失敗的準備，有如學(xué)單車，一開始是兩公尺的距離都騎不到，慢慢的緩緩的，平衡控制的有進步，距離也騎得越來越遠，我們就是這樣按部就班的學(xué)習(xí)著才能勇往直前。
我覺得畫畫就是我培養(yǎng)自信心的機會，每次上水彩我都好開心，也好緊張，每當(dāng)我拿起畫筆時，我都停頓在那胡思亂想：唉呀！可慘了，我好像毀了這畫的品味。所以每次只好去尋求朋友或老師的幫助，那時沒自信的.樣子把熱血沸騰的心變成冰冰冷冷的“灰心”，害怕著沒有信心下筆的我，直到老師對我說：“別擔(dān)心，下筆就是了�！笔前�！有自信就能解決一切，于是熱血沸騰得我，大筆大筆的在紙上繪圖，再細細的描出這畫的特色。最后這幅畫喚回了我的自信心。
自信讓我的生活態(tài)度更加積極了，也讓我的實力提升，相信自己能走出內(nèi)心灰暗的角落，為自己打出一片天。
成長作文 篇5
這學(xué)期開始，學(xué)校開設(shè)第二課堂活動，要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組，星期五下午前兩節(jié)課，都去自己選擇小組的班級上課。
同學(xué)們聽了興高采烈，根據(jù)自己的愛好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高，就報了快樂習(xí)作組。
快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始，老師說出班上幾個同學(xué)的外貌特征，然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動起來了，大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生，后來才說到女生，老師說：“她皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，前面綁個喇叭花，看著像男生卻不是男生，簡直就是個假小子�！贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁�，包括我在內(nèi)都指向男生，老師又說：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說的這個假小子呀，她的`頭發(fā)短短的，卻不是男生�！边@回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當(dāng)時我就笑了，老師又看了我一眼，接著說：“她呀，笑起來甜瞇瞇的，非常可愛，還穿著一身粉色的衣服。”這回大家就更肯定的指向我了。快要下課了，老師開始最后總結(jié)：“我們描寫一個人時，不能光說他跟別人共同的地方，還要詳細地抓住他最大的特點才行�！�
通過參加快樂習(xí)作組，不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛快樂習(xí)作組。
成長作文 篇6
最近，一位叫做李里的父親火了，他穿著古樸的布衣，牽著牛繩，陪著三歲的兒子騎著大水牛上幼兒園，此事一傳到網(wǎng)上，就引發(fā)了熱議。原來，李里是成都某大學(xué)的國學(xué)教授，癡迷于國學(xué)的他常帶著兒子牽著駱駝，騎著毛驢去田間散步，教兒子吟詩作對，講述古代才子進京考學(xué)的故事。有人嘲諷他“神經(jīng)病”“作秀”，也有人能理解他，贊賞他甚至模仿他。
就我個人認為，這是一種良性的現(xiàn)象。也許時代變了，人民的生活和從前不一樣了在這樣做就有些愚蠢了。但是就是這一份可貴的堅持，才能在今天，讓我們再一次感受的國學(xué)的魅力。
中華文化源遠流長，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的.家園。國學(xué)，是中華民族幾千年來所形成的經(jīng)典文化，也是自先秦諸子百家文化爭鳴以來開始蓬勃發(fā)展的文化實體，經(jīng)過歷史的沉淀和洗練，國學(xué)這一中華文化中最重要的精髓便散發(fā)出它特有的價值和光芒。
在我還對周圍一切都懵懂無知的時候，媽媽就常在我耳邊經(jīng)常讀：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽疑陨远聲r，老師又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”。可以說我們的成長，我們的進步，我們生活的每時每刻國學(xué)都在發(fā)揮著它的重要作用，從無知到成熟，從牙牙學(xué)語到能說會道。這一切都離不開國學(xué)的身影。
國學(xué)傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子就用這種態(tài)度影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”無論社會如何蓬勃發(fā)展，物質(zhì)文明如何先進，人們總是擺脫不了心靈的困惑�！墩撜Z》早就告訴我們只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
國學(xué)是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵俏覀兂砷L、成熟、成功的基石。我們每一個人生命中的每一步都穿插國學(xué)的身影，這正是聯(lián)系中華兒女億萬同胞的精神橋梁，是我們秉承信念團結(jié)一心的基礎(chǔ)。
成長作文 篇7
曾以為任時光荏苒，總角的伙伴會一直陪在身邊。曾以為隨時光飛逝，父母高堂會一直陪伴著我們。曾以為�？菔癄�，那年放學(xué)路上陪你回家的人永遠不會離開。
長大了，才發(fā)現(xiàn)，所有的保證、承諾、誓言，在歲月面前，終究是做不得數(shù)的。終有一天，你所愛的人，會一個個的離你而去。有些人，說不定什么時候就是最后一次見面了。有些事，指不定再想起的時候已經(jīng)物是人非了。
很想肆意瀟灑的活著，卻發(fā)現(xiàn)一個人的生活很孤單，似缺少了什么，但倘若增加一個人來完全參與進我們的生活，好像又是一個妨礙。大概每個人內(nèi)心深處都是害怕孤獨的吧，同時又喜歡自由。兩者之間的平衡點，怎么才能找到呢?
希望在一個陽光晴好的午后，坐在大大的落地窗旁，抱著一只純白的貓咪，獨自品嘗的精美的點心，看一本書，聽聽音樂，或是看一部老電影。一個人，品味時光靜謐，淺嘗歲月靜好。這種時候，多一個人都是嫌多的。但若要我以這種狀態(tài)獨居山林，完完全全與世隔絕，卻是不愿的。我想要的，是于鬧市中尋一隅安逸，可以靜靜地一個人呆坐上半日，覺得冷清了，便出來走走，看看過往人們的歡聲笑語。
越長大，越難將情感直接表達，然而，其他的交流方式卻總是多多少少令我們所想表達的信息流失。在干嘛的背后的含義是我想你了，你好傻啊其實是我喜歡你。
長大的孤獨是心靈上的失落。大人們似乎都有著各自的'事情，有著自己的想法。我們無從準確猜測及揣摩。我們只能憑借著生活的經(jīng)驗，憑著對方的表情、態(tài)度、語氣、行為等來判斷他們的思想，然而這些都是可以偽裝的，或者說下一時刻，他們或許完全推翻了我們的想象。人與人之間變的復(fù)雜，不像幼年時愛與恨、高興失望全都像寫在臉上，做不得假。
歲月，不僅改變了我們的容貌，也偷走了我們的單純和天真。如果成熟是成長的收獲，被歲月磨平的棱角，眼里的好奇和天真漸漸變成冷傲，銳利的眼神又趨于淡漠，看不到的代價就是我們?nèi)找婀陋毜男摹?/p>
不會有那么一個人和我們永遠心照不宣，不會有那么一個人事無巨細的按照我們的思想。即使是最親近的人，也會有疏遠的時刻。最愛你的人，也會為了與你相反的決定而不再順從你。
成長的道路上，我們孤獨而行。
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