成長(zhǎng)的作文4篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我的成長(zhǎng)記得那是一個(gè)八月份的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭,說(shuō):“不要錢了,小店門口寫著:誰(shuí)的大字寫得好,就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店!鞍⒁,你說(shuō)我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看,熬有介事地說(shuō):“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯(cuò),就獎(jiǎng)你一根冰棍。”“太好了!”說(shuō)著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說(shuō):“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的'作品,說(shuō):“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺?shù)脑,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個(gè)字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢(mèng)初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。這時(shí),姥姥剛從外面回來(lái),我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問(wèn):“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問(wèn)!鞍,那是你姥爺提前把錢給交了!薄鞍。褷斒窃隍_我們呀!”原來(lái),姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計(jì),真是用心良苦!
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)之路上,有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶,像一束束陽(yáng)光,射在我那成長(zhǎng)的路上,讓我成長(zhǎng)的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶,爬上了那寫著密密麻麻的.字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目,便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”,我將卷子交了上去,心中卻充滿了不安:怎么辦?我還沒(méi)檢查呢!懷揣著忐忑的心,靜靜地等待著成績(jī)的公布。
第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我看了眼成績(jī),果不其然,這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差,只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99,僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績(jī),我心中滿滿的后悔與自責(zé):為什么不慢慢地寫,不細(xì)心地檢查呢?120的卷子都未上100,這可怎么回去交代呢?
……
我回到家,直奔房間,將門“嘭”的一聲關(guān)上,將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到,我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù),看著我問(wèn)到:“昨天的卷子考了99分?”聞言,我心中一陣難受,淚已不受控制地充滿眼眶,我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話,等著斥責(zé)的聲音。
誰(shuí)知,媽媽非但沒(méi)有指責(zé),反而柔聲說(shuō)道:“嗯……沒(méi)事,不怪你,人總有失敗的時(shí)候,你要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考好就行了,常言道‘吃一塹,長(zhǎng)一智’嘛……”
我默默地聽著,聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持,這些話很簡(jiǎn)單,不像那些長(zhǎng)篇大論,但它們卻像一束光,溫暖著我的心,滋潤(rùn)著我的心,讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次,那些話深深地印在我的心中,它像一道陽(yáng)光,照射在我成長(zhǎng)的路上,支持著我努力向前,使我的心靈受到成長(zhǎng),讓我的心智逐漸成熟……
成長(zhǎng)的作文 篇3
我身上有好幾個(gè)傷疤,都是小時(shí)候貪玩好動(dòng)留下的印記。
每次受傷都會(huì)招來(lái)老媽的痛心、擔(dān)憂加嘮叨,老爸卻很放得開,“有點(diǎn)傷疤才會(huì)長(zhǎng)成男子漢!”
媽媽說(shuō),我兩歲多的時(shí)候,路都還沒(méi)走穩(wěn)就急著要跑,結(jié)果就成了“摔跤”高手。有一次在學(xué)校的煤渣跑道上,跑著追被風(fēng)吹走的氣球,重重摔了一跤,膝蓋皮擦破了,滲出了一點(diǎn)一點(diǎn)鮮紅的血。我痛苦地趴在地上大哭,期待著旁邊的爸爸抱我起來(lái),可這個(gè)狠心的老爸竟然要我自己站起來(lái),說(shuō)“這點(diǎn)痛算什么,男子漢流血不流淚”,讓我自己走路回家找媽媽涂萬(wàn)花油貼創(chuàng)可貼。這次受傷治了好久才好,膝蓋上留下的傷疤讓我記住了:跌倒了要自己站起來(lái)!
小時(shí)候,天真的我是典型的“好了傷疤忘了痛”,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的安全教育都沒(méi)放在心上,后果是沒(méi)隔多久就添上新傷疤。
大概是幼兒園中班的`時(shí)候,我瘋狂地迷上了奧特曼,喜歡看奧特曼的電視,喜歡穿印有奧特曼的衣服,更喜歡模仿奧特曼超人上天落地、飛檐走壁拯救世界的“英雄行為”。有一天從幼兒園回來(lái)后和伙伴在一棵大樹下玩奧特曼紙牌,玩了一會(huì)覺(jué)得不過(guò)癮就爬樹。我費(fèi)了好大勁終于爬上了離地面有近兩米高的一個(gè)樹椏,站起來(lái)居高臨下,對(duì)仰視著我的男孩女孩大聲宣布:“超人來(lái)救你們啦!”說(shuō)完便飛身往下跳……
醒來(lái)的時(shí)候第一眼看到的是滿眼淚水的媽媽,還覺(jué)得頭疼,牙更疼,一摸頭上才知道纏了好多綁帶紗布;丶液蟀职植鸥嬖V我,我學(xué)奧特曼逞英雄從樹上跳下來(lái),磕掉了兩顆牙齒,額頭摔破皮縫了六針!靶姨潣湎麻L(zhǎng)滿草還有不少落葉,否則……”從沒(méi)流過(guò)眼淚的爸爸這時(shí)眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),“你還真以為自己是超人呀!做什么都要先想想是不是安全!英雄好漢也不能懵懵懂懂亂來(lái)。
打那以后,我做事前都會(huì)習(xí)慣性摸摸額頭上的傷疤,想想爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,做什么事都不會(huì)那么魯莽了。
去年在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽中搶球時(shí),我的右手手臂不知被誰(shuí)的指甲劃開了一道口子,但流血和疼痛沒(méi)能使我退卻,依然全力以赴堅(jiān)持比賽,最終我們班大勝對(duì)手,給全班同學(xué)帶來(lái)了勝利的喜悅。這次比賽又給我添了一道傷疤,但這是一道勝利的傷疤!
我知道,傷疤很難消失,可傷疤帶來(lái)的教訓(xùn)、堅(jiān)強(qiáng)和理智也會(huì)伴隨我健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇4
生物學(xué)層面的成長(zhǎng)是一個(gè)人孕育、出生、長(zhǎng)大、衰老、最后回歸自然的過(guò)程。蝴蝶是自然界的種群之一,蝴蝶的成長(zhǎng)是痛苦的,但就算是死亡,每一只蝴蝶都會(huì)收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一,人類的成長(zhǎng)也是痛苦的,或許還夾雜著各種情感,但每一個(gè)人的收獲不會(huì)雷同。
如果成長(zhǎng)要分階段,最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷,輕松而又繁重的高中生活吧!
成長(zhǎng)是需要耐心的,因?yàn)樗仨毷蔷徛,有條不紊的進(jìn)行。就像一場(chǎng)馬拉松,如果只圖一時(shí)快意。只顧埋頭向前沖,結(jié)果只會(huì)是因體力透支或者跑錯(cuò)軌道半途而廢。
成長(zhǎng)是如此的緩慢,如此的優(yōu)雅。緩慢到我察覺(jué)不到自己的變化,優(yōu)雅到我忘記它的存在;蛟S多年后驀然回首,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些飛滿青春天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現(xiàn)在的我閑暇時(shí)翻舊照片時(shí),才發(fā)現(xiàn)童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已擔(dān)負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任,向前走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);蛟S唯一不同的是那些喜怒哀樂(lè)還會(huì)歷歷在目,因?yàn)閷?shí)在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優(yōu)雅。
我曾經(jīng)做過(guò)一道心理測(cè)試題:你是否愿意跳過(guò)痛苦的成長(zhǎng)過(guò)程,直接到達(dá)七年后?我斷然選擇了“否”。我知道,成長(zhǎng)是痛苦的,也是必不可少的,我愿以一顆平靜的'心靜靜的等待,接受命運(yùn)給我安排的一場(chǎng)又一場(chǎng)舞臺(tái)劇。淡然處之,安之若泰。
可并不是所有人都會(huì)選擇“否”。在我看來(lái),有些學(xué)生已經(jīng)忘記該怎樣成長(zhǎng)。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。
或許是因?yàn)槭懿涣送饨绲恼T惑,迷失了那一顆平靜的心,忘記了成長(zhǎng)應(yīng)緩慢而優(yōu)雅的進(jìn)行。本應(yīng)素面朝天單純無(wú)邪的高中生,卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面;蛟S是為了更美麗,亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利,而是作為一個(gè)在校高中生的本分?粗覀冎車好恳豢脴、每一葉草、每一朵花,都不化妝,面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雨、面對(duì)風(fēng)雪,它們都本色而自然。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?
或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,拋棄了那一顆平靜的心,違背了成長(zhǎng)應(yīng)優(yōu)雅而緩慢的進(jìn)行。本應(yīng)心無(wú)旁騖的坐在教室學(xué)習(xí)的高中生,卻整日流年忘返于網(wǎng)吧和酒吧之間;蛟S是學(xué)業(yè)太過(guò)沉重,亦或許是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷。但沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界就是真的快樂(lè)嗎?游離于醉生夢(mèng)死就是真的快樂(lè)嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會(huì)有成就感?以虛無(wú)縹緲的快樂(lè)為快樂(lè)真的快樂(lè)嗎?看著我們的周圍:每一棵樹、每一葉草、每一朵花,都不逃避,面對(duì)驕陽(yáng)、面對(duì)暴雪、面對(duì)風(fēng)雪,他們都堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,為何要逃避本應(yīng)有的磨難和痛苦?
為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)?為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美,并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),以勝利者的姿態(tài)走向前方?
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