【精】六年級(jí)日記5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
12月5日晴
老爸真是我家的開心果。
前不久，爸爸進(jìn)門時(shí)不小心穿錯(cuò)了拖鞋，被媽媽“逮”個(gè)正著。“你真是走在時(shí)尚尖端，穿起‘鴛鴦’鞋來了�！薄鞍�，什么？”爸爸驚訝地低頭，才發(fā)現(xiàn)穿了不同顏色的拖鞋，一只紅，一只綠，特惹眼。
“老爸，很漂亮！”我忙湊上去，笑得嘴都合不攏，還不忘美言一句：“老爸走幾步瞧瞧，一定酷！”
“OK!”老爸立即像模像樣地走起來。高個(gè)頭的'他，挺直了腰板，頭昂得老高，邁開大步向前，眼看要碰到沙發(fā)了，便來個(gè)360度大轉(zhuǎn)身，隨即擺出“金雞獨(dú)立”的POSS——左腳抬起，雙手叉腰。這下子便引來我和媽媽的一陣狂笑。
“這是什么造型？”媽媽提出異議。老爸一本正經(jīng)地回答：“這是拖鞋的代言，它才是主角，自然要顯眼�！薄袄习郑屹澇�，超棒！”我豎起大拇指，稱贊道：“還挺有‘走秀’的味道�！眴栴}來了：“拖鞋的不同顏色怎么表現(xiàn)呢？”媽媽送上創(chuàng)意：“我有招，到那跳幾下，就……”“夠奪人眼球的�！蔽屹澇傻馈！袄习郑阌X得呢？”
別急，看老爸的第二次登臺(tái)表現(xiàn)。這次改走“活潑型”路線，輕松向前，到點(diǎn)了就來了個(gè)跳躍�？商翘饋砹耍淠_時(shí)卻成“光腳丫”了。“各位，請(qǐng)拿起來仔細(xì)研究這雙拖鞋吧！謝謝！”“哈哈……哈哈……哈”我和媽媽是笑得氣喘吁吁。
就這樣，一場(chǎng)獨(dú)特的家庭“秀”結(jié)束了，可歡笑還在繼續(xù)。
六年級(jí)日記 篇2
今天學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會(huì)。每個(gè)班都有四名志愿者日，很可惜，我沒有被選上，但是班主任老師給了我新的工作，那就是組織家長站隊(duì)到門廳前開家長會(huì)，也就是聽校長將一些道理。
早上，7點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，等著家長們一個(gè)個(gè)先簽到，再坐到座位上，再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的.時(shí)針和分針終于走到了8點(diǎn)20分，我和李福一迅速組織家長們站隊(duì)，大家都出去后，我們幾個(gè)就在黑板上寫了“歡迎來到我們家”七個(gè)大字，還給它們做了邊框修飾，迅速有一種幸福感在心底油然而生。
家長們回來了，又在教室里開了班里的家長會(huì)，臨近結(jié)束，我們又發(fā)了單子，我們幾個(gè)人還把自己的所有筆都“捐”出來，讓家長們用。開完時(shí)，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收單子又收筆，忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的一天��！
六年級(jí)日記 篇3
20xx年X月X日 晴
今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛的'人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠灾�，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
六年級(jí)日記 篇4
“網(wǎng)紅”在我們班上已經(jīng)出現(xiàn)過一次了，上一個(gè)火得一塌糊涂的是《查理九世》。這次又被棒棒糖所取代。
今天中午，趁老師還沒上課，大部分同學(xué)都去超市買棒棒糖，我買了一個(gè)棒棒糖，我的.同桌——蠟筆小何，他很愛笑，一看見我嚼著很長很長的棒棒糖，就笑著問我：“你嚼著這個(gè)棒棒糖，不覺得好笑嘛？”我好奇地問：“好笑嘛？好笑，你就笑出來哇？“(我在班上是個(gè)開朗的小妹子）接著，他瞟了我一眼，默默地傻笑起來，雖然真的感覺很好笑。
下午的時(shí)候，全班差不多有50幾個(gè)同學(xué)都嚼著這個(gè)”網(wǎng)紅“，當(dāng)然，蠟筆小何也不例外哇！
學(xué)校的”網(wǎng)紅“，終于跟進(jìn)了時(shí)尚的步伐~
六年級(jí)日記 篇5
今天，上課的時(shí)候，語文老師突然來了一句：“以后日記每周交一次，晚自習(xí)之前必須交，不交的組長把名字寫下來交給班主任�！钡日Z文老師一走，我們班立刻炸了起來，有很多說話的聲音，不過大多數(shù)都是關(guān)于日記的，“怎么辦啊，我日記沒寫�！薄昂眯值�，來，我的給你借鑒一下�！薄昂眯值埽铝送碜粤�(xí)請(qǐng)你吃夜宵�！边@正是我的智障前位的同位倆的對(duì)話，接著，顧白突然從后面拍了我一下，這個(gè)舉動(dòng)嚇了我一大跳，顧白說：“怎么辦啊涼顏，我的'日記沒寫，你的呢，給我借鑒一下。”“好的，喏，給你吧�！鳖櫚籽劬Πl(fā)亮，心里肯定在想：我的救星來了。有很多人日記都沒寫。
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