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[薦]榜樣優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣優(yōu)秀作文1
“謝謝你,謝謝你。”什么聲音?哦,原來(lái)是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長(zhǎng)得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤(rùn)潤(rùn)的烈火紅唇看著有點(diǎn)像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。
“哇,100分!100分每次都是李彬的,他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,用聰明好學(xué)等好多好詞語(yǔ)都可以來(lái)形容他,這次又是他被評(píng)為了我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤?xí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師說(shuō)要用膠帶粘掉,可是我的`膠帶一時(shí)找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當(dāng)時(shí)急得焦頭爛額,只好向李彬求救!袄畋,借一下你的膠帶,行嗎?”我輕聲問(wèn)道!靶。”李彬把膠帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e(cuò)字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對(duì)李彬說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲夷悴拧薄皼]關(guān)系,都已經(jīng)過(guò)去了!蔽冶簧钌畹馗袆(dòng)了,再也沒有說(shuō)什么,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文2
我的爺爺今年74歲了,退休前他是一名高級(jí)工程師,我非常愛他,他也非常愛我。
爺爺是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他得了重病,動(dòng)了手術(shù),說(shuō)話不方便,但他還是樂觀的生活,從不因身體不好而唉聲嘆氣,經(jīng)常與家人、朋友談笑風(fēng)生,對(duì)生活充滿信心。
爺爺是個(gè)愛學(xué)習(xí)的.人,他因病退休后還認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)電腦,看有關(guān)電腦的書,遇到了困難不懂就問(wèn),他終于學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)與朋友、同學(xué)聊天,生活更充實(shí)了。
爺爺不僅是個(gè)高級(jí)工程師,還是一個(gè)修理員。他手巧、心細(xì)能做家具,以前做的小椅子現(xiàn)在還在用呢。我家洗衣機(jī)壞了,他邊修,邊看說(shuō)明書,反復(fù)調(diào)試,不怕困難,終于讓洗衣機(jī)又轉(zhuǎn)起來(lái)了。
爺爺是個(gè)勤勞的人,他從來(lái)沒有睡懶覺的習(xí)慣,每天是家里第一個(gè)起來(lái),最后一個(gè)睡覺的人。我早上起來(lái),洗漱完后吃早飯,他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會(huì)干粗活,他的字寫得可好啦,他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文3
有一天,爸爸給我買了一本書,書名叫[玩過(guò)小學(xué)]
這本書講述了一個(gè)叫范姜國(guó)一的小女孩用了四年時(shí)間學(xué)完了小學(xué)課程,后來(lái)順利考上名牌中學(xué)的故事。
這本書中的范姜國(guó)一樣樣優(yōu)秀,這在于他爸爸的從小培養(yǎng)。數(shù)學(xué)方面馬虎,他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號(hào)碼,一個(gè)讀一遍,看看可以讀對(duì)多少個(gè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,他馬虎的`毛病終于改掉了。
他語(yǔ)文積累不多,爸爸給他買了電腦,還替他報(bào)了電腦班,這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
上了三年級(jí),英語(yǔ)又成了難事。爸爸又給他買了點(diǎn)讀機(jī)。他英語(yǔ)全班第一。
他三科都好,成了班里的尖子生。頂梁柱。他當(dāng)上了大隊(duì)委。學(xué)習(xí)委員。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。樣樣好。范江國(guó)一,你是我的榜樣,我一定要向你一樣刻苦學(xué)習(xí),成為全班同學(xué)的榜樣。
我要和榜樣同行。
榜樣優(yōu)秀作文4
大家都有自己的榜樣,在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的清潔工人,辛勤的老師,多才多藝畫家……很多很多。但我認(rèn)為他們就是我心目中的榜樣!
我的榜樣是畫家,一提到“榜樣”二字,我就想到了各個(gè)地方著名畫家,他們就是我學(xué)習(xí)畫畫的好榜樣!把身邊的`風(fēng)景畫的如此美麗!
小時(shí)候,我總把自己當(dāng)成小畫家,常拿著五顏六色的彩筆在紙上畫這畫那。有時(shí)僅僅是簡(jiǎn)單的幾叢小草,有時(shí)又是棵小樹……每次畫完,我都滿心歡喜地拿給媽媽看,希望能夠得到她的表?yè)P(yáng)。是因?yàn),我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是當(dāng)畫家,然而,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我更喜歡上畫畫了。
畫家畫的畫好像真的似的,但是這也需要基礎(chǔ)刻苦練出來(lái)的畫家,都是從小愛畫畫,我也是從小愛畫畫。我相信也有很多人喜歡畫畫,我的好朋友也喜歡畫畫,我喜歡畫水粉畫,還有鉛筆畫和油畫棒,這些都是要做好準(zhǔn)備的哦,要去怎么利用它和要怎么去使用它呢?怎么用它畫出美麗的畫?這些從小都要知道的,畫家就是那么聰明。愛繪畫,畫的畫可以由你自由想象,也可以選什么顏色和用什么畫筆所以說(shuō):“我愛畫畫”,畫畫是一件高興的事,讓我的家鄉(xiāng)畫的更美麗!讓我們的祖國(guó)畫的更漂亮,所以我的榜樣就是畫家。
榜樣優(yōu)秀作文5
說(shuō)起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響其他人的優(yōu)秀模范,我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲,我在心底很是佩服他,他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅。回家后抓緊時(shí)間寫作業(yè),從不拖拉。不管作業(yè)多還是少,他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪,他陽(yáng)光開朗,樂于助人。開完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳,他就一步一步把我背回來(lái)。還好,他還很健壯,否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡,便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子,生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù),一點(diǎn)都不比女孩子差,干的家務(wù)又干凈,又整潔。說(shuō)起尊老愛幼,他也不差:那一次我同哥哥坐車去買東西,由于車上的人比較多,也比較擠,我和哥哥好不容易才擠到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,一位60多歲的`老奶奶上了車,哥哥便給我使了個(gè)眼色,我剛想起身讓座,沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了,還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥,也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí),他是我最好的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文6
有這樣一個(gè)人,他是班上的“運(yùn)動(dòng)健將”。他有著鐵一般的胳膊和力量,他就是———曹虔愷。
每次體育課上,總有這樣一個(gè)矯健的身姿:如同風(fēng)一般的少年,微風(fēng)拂過(guò)他的前額,讓人感到一絲涼意,可他的心卻是火熱的,盡情燃燒著。腳強(qiáng)健有力,邁出的每一步都同虎吼龍騰。屈屈一分鐘,他就跑完了兩圈,令人敬佩也令人驚嘆。
有一次考投籃,所有人都在叫苦,他卻一聲不響地站了出來(lái),當(dāng)所有人都呆呆地望著他時(shí),他自信地對(duì)老師說(shuō):“我來(lái)吧!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
老師按下秒表,他馬上帶著籃球沖出去,臺(tái)下的我們都為他倒吸了口冷氣。地板都跟他一起顫抖。他一個(gè)箭步?jīng)_到籃筐下,用盡力氣一躍,球在天空中閃爍著,劃出一道亮麗的弧線,可惜歪了,球重重撞在籃板上,發(fā)出一聲巨響。他馬上調(diào)整狀態(tài),還沒等球落地,他就躍上去接住了球。再一次投球!他采用了三步上籃的`方法,輕輕一勾,球就進(jìn)了籃筐。他馬上帶球返回,他用盡了力氣。成功了!他成功了!臺(tái)下一片驚呼。他就是我的榜樣!
要是能有一天,我的體育能像他一樣優(yōu)秀,那該多好!我要向他學(xué)習(xí),說(shuō)不定有一天,我也能成為像他一樣的運(yùn)動(dòng)健將。
榜樣優(yōu)秀作文7
“咚咚咚”,那清脆而又熟悉的腳步聲又在二十格的樓梯上響了起來(lái)。我可以百分之百的肯定,這是送奶的王叔叔上樓來(lái)了。
王叔叔是我們這一帶的送奶員。他個(gè)子很高,也很瘦,戴著一副眼鏡,看起來(lái)像是一個(gè)很有文學(xué)的學(xué)者。
他對(duì)人非常和氣,所以附近的街坊鄰居都非常喜歡她,同樣也都非常尊敬他。就連小孩子見到他,也都會(huì)說(shuō)一句“王叔叔,早上好。”當(dāng)人們看見他來(lái)送奶時(shí),也都會(huì)招呼一聲:“王同志,休息一下吧,這工作還蠻吃力的!笨赏跏迨蹇偸切χ鴶[擺手說(shuō):“不吃力,不吃力。”
一天早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),便聽見了一陣陣的“嘩嘩”聲,睜眼一看,只見窗戶外下著傾盆大雨,黃豆般大的雨點(diǎn)打在窗戶上。雨密密的'下著織成一道白色是雨簾。
我第一個(gè)想法就是,今天王叔叔不會(huì)來(lái)了,正想著,耳邊突然響起一陣“咚咚咚”,我都有點(diǎn)懷疑我是不是聽錯(cuò)了,真是王叔叔嗎,不可能吧,我推開了門,王叔叔拿著奶向樓上走去。他的外套濕漉漉的,我明白了。
我目送王叔叔的身影,看他消失在蒼茫的雨霧中。
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文8
小時(shí)候,我就一直在期盼,期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,做自己想做的事。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一名醫(yī)生,給病人看病很出色,由于醫(yī)術(shù)高明,來(lái)找我看病的人越來(lái)越多。雖然我很累,但我還是會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一位出色的教師。同學(xué)們都喜歡和我在一起上課,下課也喜歡和我一起玩耍。我上課的時(shí)候會(huì)采用編故事的方式,非常有趣,即使不愛發(fā)言的同學(xué)也會(huì)積極發(fā)言。下課的時(shí)候,我們一邊玩一邊提問(wèn),這種玩中學(xué)習(xí)的方式,同學(xué)們不僅不會(huì)感到疲勞,反而還會(huì)很開心。放學(xué)留作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)給知識(shí)掌握得很好的同學(xué)留很少的作業(yè),學(xué)得不好的同學(xué)留多一點(diǎn)的作業(yè)。因材施教,讓大家都得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一位出色的`歌手。不僅能夠?yàn)榇蠹規(guī)ッ烂顒?dòng)聽的歌聲,還會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂。站在舞臺(tái)上,我一定要努力做到最后,給世界上所有人帶來(lái)美妙的音樂。
不管我所期盼的事能否實(shí)現(xiàn),我都要努力,爭(zhēng)取做最好的自己!
榜樣優(yōu)秀作文9
在我的心里,有著一個(gè)榜樣。他并不是一位偉大的人,它就是最平凡的一種小動(dòng)物————螞蟻。
記得在我九歲那年,老師布置了一個(gè)作業(yè):寫一篇作文,可是,我回到家里,連打了三遍稿子,卻沒有一篇作文讓我能寫滿意。于是我生氣了,干脆扔下筆,跑到樓下散步去了。
就在我散步的時(shí)候,在樓下角落里看見了一團(tuán)黑乎乎的東西抬著半塊面包正在慢慢移動(dòng)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一大群螞蟻在運(yùn)面包。我由于當(dāng)時(shí)心里十分懊惱,就把螞蟻們背的面包扔到草叢里去了,然后坐在旁邊的椅子上,想看一看螞蟻們灰心喪氣的樣子。不料,螞蟻們卻沒有灰心,而是排成一列去草叢中搬面包,我震驚了,但心里又有一個(gè)想法,我臉上又露出一個(gè)奸笑的`表情。于是我馬上又撿起面包將它扔到了樹上。螞蟻們見面包沒有了,亂著一團(tuán),我看見這一惡作劇哈哈大笑,以為螞蟻們已經(jīng)放棄了,馬上要回洞了?墒亲屛沂煮@訝的事發(fā)生了,螞蟻們卻越來(lái)越多了,原來(lái)它們?nèi)フ規(guī)褪至,沒過(guò)一會(huì)兒,面包就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們又開始運(yùn)面包了,我看著螞蟻們奇怪地想:既然螞蟻這么堅(jiān)持,為什么我不可以呢?
于是我回到了家里,找到了寫作的材料,寫完了作文。
螞蟻————我的榜樣,你的堅(jiān)持精神值得我學(xué)習(xí)。
榜樣優(yōu)秀作文10
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒。”其中,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹立了一個(gè)楷模。
海倫說(shuō):“知識(shí)給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的
確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!
海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的,正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她性格粗暴、無(wú)理、
古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無(wú)用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求,
開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的.汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!
榜樣優(yōu)秀作文11
我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒話說(shuō)。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開展變廢為寶的`制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢,說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!
猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長(zhǎng)——陸琳昀。
榜樣優(yōu)秀作文12
雷鋒這個(gè)名字相信大家都耳熟能詳,俗話說(shuō)“要用有限的生命,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值”,雖然雷鋒叔叔英年早逝,但他樂于助人的.雷鋒精神永存人們心中。
。吃拢等帐菍W(xué)雷鋒日,我們都應(yīng)該向需要幫助的人伸出援助之手。
馬路邊,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過(guò)馬路,一旁的叔叔阿姨都不理會(huì),我正準(zhǔn)備去扶時(shí),突然沖出來(lái)了一位和我年齡相仿的同學(xué),一把扶住老奶奶,奶奶露出了慈祥的笑容。
山坡上,一位阿姨在推車,突然往后倒退了幾步,再看看她滿頭大汗,我二話不說(shuō)沖上去推車,阿姨見了連聲道謝,一旁的路人也豎起了大拇指。
公交車上,一位孕婦上了車,車上擠滿了人,司機(jī)大聲說(shuō)道:“誰(shuí)讓個(gè)座位呀?”半天車?yán)锏娜硕紵o(wú)動(dòng)于衷,我連忙站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“阿姨這個(gè)座位讓給你!薄爸x謝你!”阿姨笑著說(shuō)道!安挥弥x!這是我應(yīng)該做的。”我的心里頓時(shí)美滋滋的。
我們身邊有這么多的活雷鋒,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。
榜樣優(yōu)秀作文13
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我和媽媽要乘車到親戚家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。好幾站過(guò)去了,車上的`人只少了一部分,我們找了空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老爺爺上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老爺爺?shù)姆较蚩慈r(shí),一幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車,老爺爺一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位大哥哥趕緊扶住老爺爺,那位骨瘦如柴的老爺爺肯定得摔骨折。那位老爺爺在大哥哥的攙扶下重新站了起來(lái)。那位大哥哥似乎怕老爺爺再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地給老爺爺讓座。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”
不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站,老爺爺也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才的一幕,我想:那位大哥哥真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!
榜樣優(yōu)秀作文14
在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師。很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。
有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的.大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
榜樣優(yōu)秀作文15
我身邊的榜樣還真不少,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽,據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動(dòng)去做,從不用人督促。聽嘉懿媽媽說(shuō),嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪,嘉懿說(shuō):做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫完,心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快!和她一比我弱爆了。榜樣!
王嘉懿她從小就愛讀書,她在書的海洋里暢游,據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的`書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事,請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
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