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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-09 14:10:22 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文3篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文3篇(集合)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在人的一生中,從那一哭泣聲開(kāi)始到生老病死為止,人總會(huì)遇到很多很多的事情,在遇到這些事情之后,總是會(huì)不斷的跌倒,不斷的爬起來(lái),經(jīng)過(guò)這一次又一次的'挫折,慢慢的也就長(zhǎng)大了,也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分!

  我是一名應(yīng)屆生,今年剛畢業(yè),出來(lái)就是面臨著找工作,我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的我找到了一個(gè)教育行業(yè),我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。

  好景不長(zhǎng)久啊,剛工作幾個(gè)月,公司就到了瓶頸,工資發(fā)不下來(lái)了,我有得要交房租,還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢(qián)。這回怎么辦好呢?想想生活還得過(guò)啊,只好出來(lái)擺地?cái)。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟。生活真是處處都不容易啊?/p>

  想想自己一個(gè)人離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼,遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō),就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這,也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧,或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  泅渡滄桑的素色年華,將彼年的悲歡揉碎,藏進(jìn)心間,一路前行,一路高歌,在你的目光里,我慢慢長(zhǎng)大。

  沉思往事立斜陽(yáng)

  是你澄澈如秋水的眼眸提點(diǎn)著我,這目光堅(jiān)定有力,仿佛在低訴:孩子,別放棄。

  老師,在你的目光里,我找到了遺失已久的勇氣。

  記得我哭著,少年的心,脆弱的經(jīng)不起暴風(fēng)的來(lái)襲。你攬我入懷,微暖的溫度,你執(zhí)了我手,書(shū)一“搏”字!昂⒆,人生要搏,別放棄。”

  我定定地望著你的眼,順著望窗欞之外,斜陽(yáng)掃盡霧靄沉沉,天一片空闊安詳,那些不甘與悲傷,盡數(shù)消融在你灼熱的目光里。

  那一刻,我覺(jué)得你的目光,燦若朝陽(yáng)。此后無(wú)論失敗打擊多猛烈,我仍是堅(jiān)定如斯。因?yàn)槲抑,縱使跨越千山萬(wàn)水,你的目光仍是穿風(fēng)踏雪,給我無(wú)盡的希望。

  賭書(shū)消得潑茶香

  “靈魂磨著風(fēng)景,像?康拇ブ煽凇!蹦阏b讀著托馬斯的`詩(shī),眼里閃著微光。

  老師,在你的目光里,我探尋到騰而燃之的哲思。

  午后閑暇,總有你攜卷而來(lái),為我講那唐宋元明,四書(shū)五經(jīng)!巴旭R斯·特萊斯特羅姆是歐洲最富盛名的大詩(shī)人,他……”

  你滔滔不絕,我卻兀自睡去了,醒來(lái)時(shí)總能嗅到茶香,是因?yàn)槟阃庖驴偸桥谖疑砩,抬頭見(jiàn)你望著我,目光象暗夜里的燭火。

  從帕斯卡爾到莊子,從大學(xué)中庸到宋詞元曲,有你娓娓道來(lái)!拔疑缣J葦”,攜思想火種,明理,增智,也期盼著一份不寂寞的人生。

  當(dāng)時(shí)只道是尋常

  你將遠(yuǎn)行,不帶任何征兆。我淚眼朦朧,卻仍將你期待的目光,看得清晰。

  老師,在你的目光里,我懂得了真正的堅(jiān)強(qiáng)。

  “你要努力,你要優(yōu)秀,因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我,對(duì)得起你的未來(lái)!

  你的目光炯炯,灼灼其華,我心中暗許,定要用奮斗,點(diǎn)染歲月。

  午夜夢(mèng)回,夢(mèng)你那雙美麗的眼睛,那目光,或慈愛(ài),或睿智,或充滿(mǎn)期待。你的目光里,我仿佛立于天穹之巔,行走在康莊大道,不怨不尤。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  今天,我們參加了十歲成長(zhǎng)禮。

  首先,是啦啦操表演,我覺(jué)得表演得不錯(cuò),特別是最后一段。

  然后是a,b,c,三個(gè)班一起帶來(lái)的長(zhǎng)笛合奏展示,我也是其中的一員,我迫不及待的想上去表演,進(jìn)場(chǎng)后,我們開(kāi)始演奏曲子,在一陣陣悠揚(yáng)的.長(zhǎng)笛之后,我們表演結(jié)束了。

  現(xiàn)在我們觀看正式節(jié)目,是由每一個(gè)班級(jí)單獨(dú)表演,我先坐在椅子上,看其他班級(jí)表演,我們一個(gè)一個(gè)的看,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于到我們了。我們?nèi)嗌狭宋枧_(tái),大家都很賣(mài)力地去唱,在一陣陣美妙的歌聲中,我們表演完了,下了場(chǎng),周老師給我們發(fā)信,可還不給看信的內(nèi)容。

  我們等了二個(gè)班級(jí)表演完,終于可以打開(kāi)信封了。我讀完這封信,覺(jué)得我爸爸媽媽寫(xiě)得很好,這時(shí),我看見(jiàn)很多人都哭了,只有我和我們班的一些男生沒(méi)有哭。我們回去了以后,看見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕,我們都很想吃,周老師幫我們一塊一塊地分,我們排隊(duì)拿蛋糕,一起開(kāi)心地吃蛋糕。

  這次十歲成長(zhǎng)禮,我過(guò)得很開(kāi)心。

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